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软件特色

【视频】

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韩正表示，在习近平主席和埃尔多安总统战略引领下，中国和土耳其各领域友好交流与务实合作不断深化。中土都是发展中大国和重要新兴市场国家，拥有广泛共同利益和巨大合作潜力。中方愿同土方共同落实好两国元首重要共识，增进政治互信，加强发展战略对接，高质量共建“一带一路”，坚定支持彼此维护核心利益，推动中土战略合作关系迈上新台阶。欢迎土方支持和参与习近平主席提出的三大全球倡议，携手构建人类命运共同体。

【多元】

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“兔儿爷的寓意是祛病除灾，保佑健康。”国家级泥彩塑兔儿爷代表性传承人双彦操着京腔热情向香港市民介绍，传说有一年北京城闹瘟疫，嫦娥就派身边的玉兔下凡行善，玉兔化成女儿身来到人间，因为不方便抛头露面，就向韦陀菩萨借了金盔金甲穿戴起来，将仙药送给百姓，解救了人们。为了表达感恩之情，人们塑了顶盔带甲的玉兔像，并在中秋时供奉。因为玉兔到寺庙还盔甲时累倒在山门外的旗杆下，所以兔儿爷塑像的背上有一杆旗。

【互动】

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作文首要在审题，审题先需把握题干关键概念，明确概念关系，然后形成对话意识，明晰命题老师想就什么核心问题和你展开对话。其次，写作要有框架意识，一篇作文应当包含引入、主体、升华、收束等环节。引入部分可以借助经典人事、社会热点、名言警句将题干概念形象化。主体部分最好要有层次、有侧重、有详略、有辩证。升华部分要立足主体，实现思维跃升。收束部分最好能和引入形成呼应。作文的观点表达，要简明凝练富有意味，可以借助一些较凝练的术语帮助呈现观点。论证观点时，要清晰不啰嗦，最好能采用引用、举例、类比等论证手法，做到形象生动。最后，作文的语言要避免过于口语化、文白夹杂、辞藻堆砌、概念滥用等情况，力求清晰明确，富有文学韵味。最近几天复习时，建议同学们结合上述几点，每天拟写一个提纲，精读几篇范文。

史传类文言文重在读懂字词，理解文意。实词考核的本质是对已有知识的联想迁移，然后根据语境，结合前后文内容做出合理推断。断句题要在把握句意后，分析句子成分关系，而后进行点断。翻译题先确定句子中各个实词的含义，然后分析是否有文言现象，接着把握各句逻辑关系，最后读一读表达是否通畅。人物塑造题型，首先要对考核相关内容翻译概述，而后提炼出用以描绘行为、品质的相关短语。分析概括类的考题，一定要有全文意识，立足全文进行分析。

文学类文言文难度更大，常见文言虚词、内容理解、表达技巧、思想情感等四个考核方向。文言虚词以句尾语气词考核居多，答题时要联系前后文判断语气，然后对选项进行辨析，对常见的句尾语气词要有所掌握。内容理解相关题型要有全文意识，考核内容要放到全文中去思考，避免片面孤立。表达技巧相关题型，要熟悉常见的技巧手法，能够快速形成表达方式、表现手法、修辞手法、描写手法、抒情手法等相关知识概念的思维导图。思想感情相关题型，在阅读文章时注意圈画文中议论、抒情表达，关注文章采用的一些诸如托物言志、象征等表意手法。

（名师简介：徐承志，上海市上海中学语文教师，中学语文高级教师，多年任教高三年级。曾获第五届上海基础教育青年教师教学竞赛中学语文类三等奖、第15届上海市语文大奖堂“语文教学之星”荣誉称号。在《语文教学通讯》《现代教学》《第一教育》《中文自修》等刊物发表多篇教育教学论文，课例《改造我们的学习》入选2021年度教育部部级精品课。）

【极速】

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截至目前，云南省“格萨(斯)尔”“傣族剪纸”“中国传统制茶技艺及其相关习俗”入选联合国教科文组织人类非遗代表作名录。全省国家级、省级、州市级、县(市、区)级四级非物质文化遗产代表性项目分别为127项、686项、3015项、7766项，四级代表性传承人分别有125人、1419人、3568人、12563人，其中国家级非物质文化遗产代表性项目及代表性传承人分别居中国第10位、第8位。此外，迪庆州、大理州入选国家级(民族)文化生态保护区。

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故事情节让我着迷

我非常喜欢游戏中的多人PVE模式，需要玩家合作共同战斗！

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