加强性化理造谐校园
理门艺术性化理更理中品果做名理者够通读性胜思性粗浅理解阳光正直忠厚等诸优秀品质面更阴暗虚伪奸诈面正确认识性中表现出样性理成败关键年工作实践初步认识：(1)理时俱进更新观念（2）敏锐洞察握性材施教具体做法：
思想渗透润物声
理根结底理权势压理会长久
必短命思想精神理永恒古样事例胜枚举思想认识定基础理工作够利开展敢信道行事教师渗透种思想
（1）热爱已工作热爱
观点提出针属份职工作涂抹浓重色彩捆绑理者身理者正常工作受形制约理带利素澄清种基思想观点工作做社会求职日益艰难学校项理制度日益健全天懂珍惜已工作积极做职工作实际种负责什受伤害总答案
（2）天没白吃午餐
誉凝聚世界聪明智慧句话明白告诉想吃午餐想收获必须付出努力付出艰辛劳动果觉付出代价努力没心目中午餐句话怀疑话告诉付出创造价值具备吃午餐资格然需扬起理想风帆追逐明天太阳
（3）机会准备准备
生中10次机会降身边均等什成功没成功呢？成功时刻准备着准备程实身价值提长增加筹码程昨夜西风凋碧树独**楼断天涯路衣带渐宽终悔伊消憔悴二层积累蓦然回首见站灯火阑珊外时候实际已抓住机会
三种思想意识渗透中没规章制度制约更没严历说教更性化关心爱护角度出发广教师心中愿意接受种蕴含着积极素思想教育理者贯彻学校系列措施奠定坚实思想基础形成种学局面
二 榜样带动整体提高
企业理中句话马护牛撵猪狗学消化理解感觉教师队伍理促进提高等方面样着值签学方理解马树典型立榜样**说：市县骨干教师优秀课教师外出学评优评先进政策制定时倾斜舆宣传力弘扬家长社会知道谁师德标兵谁业务骨干谁工作中取优异成绩（渴肯定性）争树典型校样名利双收典型榜样流汗流泪甚成众矢更教师积极投入理中
护牛占教师队伍中相部分群保持受教育时思想意识热爱教育事业劳怨脚踏实勤勤恳恳年龄等种原拔高提升空间限相较中部分教师做理者关爱佳关温暖
撵猪针部分定条件惰性较思进取安现状教师言部分教师适加督促加担子定目标提求促动起
狗击报复队伍中极少部分定负面影响加强教育时敢弘扬正气霹雳手段显菩萨心肠前提铁需身硬
三 造谐预警先
性化理目谐校园领导间领导志间志志间融洽工作关系环境限度提高工作效率
群方隐含定谐素教师队伍群体样果处理会影响干群关系志关系进影响工作开展做法：首先营造针全体成员良思想氛围提倡三种精神：
1合作精神 2助乐精神倡导三种精神程中生动实例富哲理事生动讲解听者喜闻乐见心中愿意方面发展造谐校园前提次谐素教育预警先水未先堆坝赛马者心爱宝马称坏消息理解问什？说：坏消息传快跑快意思听着恍然**现实生活中实相部分津津乐道道消息坏消息性面谐素蔓延会利团结影响工作教师讲三筛子事志常记住欲勿施贬低决会抬高时候说领导坏话讲领带定会知道等等具警示意义话年工作实践证明效果非常教师间谐相处懂合作中分享快乐样实例校胜枚举四年没起谐事情发生更架骂现象发生2004——2006年度评**县精神文明先进单位连续三年德育红旗单位县德育示范校
四遵守规造谐
足球赛规中违规判罚越位工作中越位谐素级越级位中央方谐层意思：谐核心特校长副校长间副校长间更敏感针领导班子谐问题讲两历史事国藩事写副名联：倚天海花数高山流水心知郑成功施瑯事郑写首诗：举头迎红日回首浮**低天山齐孙子兵法中讲：战屈敌兵者策等撕破脸皮否谐性说起级越级位样级越俎代庖越级位否会浮事领导事必躬亲说点勤政说点属积极引导唯独尊领导班子成员谐会带校园谐
总学校理工作千头万绪勤思考勇探索性化理工作艺术样令赏心悦目硕果累累美胜收
王福广
2009年5月8日
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理门艺术性化理更理中品果做名理者够通读性胜思性粗浅理解阳光正直忠厚等诸优秀品质面更阴暗虚伪奸诈面正确认识性中表现出样性理成败关键年工作实践初步认识：(1)理时俱进更新观念（2）敏锐洞察握性材施教具体做法：
思想渗透润物声
理根结底理权势压理会长久
必短命思想精神理永恒古样事例胜枚举思想认识定基础理工作够利开展敢信道行事教师渗透种思想
（1）热爱已工作热爱
观点提出针属份职工作涂抹浓重色彩捆绑理者身理者正常工作受形制约理带利素澄清种基思想观点工作做社会求职日益艰难学校项理制度日益健全天懂珍惜已工作积极做职工作实际种负责什受伤害总答案
（2）天没白吃午餐
誉凝聚世界聪明智慧句话明白告诉想吃午餐想收获必须付出努力付出艰辛劳动果觉付出代价努力没心目中午餐句话怀疑话告诉付出创造价值具备吃午餐资格然需扬起理想风帆追逐明天太阳
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三种思想意识渗透中没规章制度制约更没严历说教更性化关心爱护角度出发广教师心中愿意接受种蕴含着积极素思想教育理者贯彻学校系列措施奠定坚实思想基础形成种学局面
二 榜样带动整体提高
企业理中句话马护牛撵猪狗学消化理解感觉教师队伍理促进提高等方面样着值签学方理解马树典型立榜样**说：市县骨干教师优秀课教师外出学评优评先进政策制定时倾斜舆宣传力弘扬家长社会知道谁师德标兵谁业务骨干谁工作中取优异成绩（渴肯定性）争树典型校样名利双收典型榜样流汗流泪甚成众矢更教师积极投入理中
护牛占教师队伍中相部分群保持受教育时思想意识热爱教育事业劳怨脚踏实勤勤恳恳年龄等种原拔高提升空间限相较中部分教师做理者关爱佳关温暖
撵猪针部分定条件惰性较思进取安现状教师言部分教师适加督促加担子定目标提求促动起
狗击报复队伍中极少部分定负面影响加强教育时敢弘扬正气霹雳手段显菩萨心肠前提铁需身硬
三 造谐预警先
性化理目谐校园领导间领导志间志志间融洽工作关系环境限度提高工作效率
群方隐含定谐素教师队伍群体样果处理会影响干群关系志关系进影响工作开展做法：首先营造针全体成员良思想氛围提倡三种精神：
1合作精神 2助乐精神倡导三种精神程中生动实例富哲理事生动讲解听者喜闻乐见心中愿意方面发展造谐校园前提次谐素教育预警先水未先堆坝赛马者心爱宝马称坏消息理解问什？说：坏消息传快跑快意思听着恍然**现实生活中实相部分津津乐道道消息坏消息性面谐素蔓延会利团结影响工作教师讲三筛子事志常记住欲勿施贬低决会抬高时候说领导坏话讲领带定会知道等等具警示意义话年工作实践证明效果非常教师间谐相处懂合作中分享快乐样实例校胜枚举四年没起谐事情发生更架骂现象发生2004——2006年度评**县精神文明先进单位连续三年德育红旗单位县德育示范校
四遵守规造谐
足球赛规中违规判罚越位工作中越位谐素级越级位中央方谐层意思：谐核心特校长副校长间副校长间更敏感针领导班子谐问题讲两历史事国藩事写副名联：倚天海花数高山流水心知郑成功施瑯事郑写首诗：举头迎红日回首浮**低天山齐孙子兵法中讲：战屈敌兵者策等撕破脸皮否谐性说起级越级位样级越俎代庖越级位否会浮事领导事必躬亲说点勤政说点属积极引导唯独尊领导班子成员谐会带校园谐
总学校理工作千头万绪勤思考勇探索性化理工作艺术样令赏心悦目硕果累累美胜收
王福广
2009年5月8日
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