城市总体规划认知实习报告


    






    总体规划认识实报告



    学 院: 建筑城市规划学院
    专 业: 城市规划
    班 级: 城规122班
    学 号: 1208070049
    学生姓名: ***
    指导教师: ****


    起止日期:
    20**

    7

    20

    20**

    7

    24



    实目
    实目学早解城市规划宏观微观工作程建立起城市规划建设理直观认识深切体会城市规划工作综合性复杂性重性时扩专业视野丰富专业阅历加强理联系实际力进步提高解决实际问题动手力思维力

    二 实容
    解城市性质功分区分布时城市规划中重影响素济社会环境历史文化等进行深入解

    三 实安排
    ①参观贵阳市城市规划展览馆解贵阳市总体规划布局
    ②解花溪区贵阳市分区功定位
    ③根花溪区总体规划图实解类分布
    ④取资料进行整理类汇总出相关结完成实报告

    四 实总结
    1 贵阳市城乡规划展览馆调研
    贵阳市城乡规划展览馆位金阳林城东路南观山东路北西邻**省博物馆毗邻贵阳国际会展中心
    图 1
      展览馆呈立方体占223万方米总建筑面积2万方米1层4层高34米展览馆正门方外墙石砌南明河蜿蜒夜晚会闪光中国科学院中国工程院院士2011年度国家高科技奖吴良镛先生展馆题写馆名
    该馆2010年12月30日开始建设常年免费开放展示贵阳城市形象窗口堪称贵阳市低碳环保绿色建筑典范设计造型充分考虑贵阳域特色形体采退台反转手法观山湖公园形成连续屋顶退台绿化

    楼四楼现未时空序布展逻辑展馆分生态文明规划等五篇章巡馆走回头路二楼黔中济区贵安新区详细规划外6州市规划三楼贵阳市建设生态文明城市总体求根城市定位普遍规律贵阳市导特征较优势贵阳市整体规划专项规划详细规划重点项目城乡统筹诸三环十六射二环四路城市带尤增加商业盘城中村改造保障性住房规划详细展示出
    贵阳市城市定位遵循唯性原认性原美誉性原导性原确定贵阳市城市性质:**省省会西部区重中心城市全国重生态休闲度假旅游城市
    2 花溪区城市总体规划认识

    图表 1
    3 花溪区贵阳市分区功定位
    n 功定位
    花溪区山川秀丽风光俊逸气候宜国**省著名风景旅游区贵阳森林城避暑休闲天堂精华建设山水生态城低碳示范区目标走节环保绿色低碳生态文明发展路提高花溪城市发展质量始终保持源低消耗二氧化碳低排放加快产业结构结构调整加快旧城改造新区开发加快旅游文化产业发展促进然谐生文明进步新型城市化新型现代化花溪建设成低碳发展示范城市花溪城区建设避暑休闲度假城生态旅游目文化教育聚集区体功定位造全省重避暑度假旅游文化窗口教育科研基形成生态良环境宜居文化彩设施完善科教兴盛旅游发达特色花溪

    n 具体实施
    引导花溪片区合理发展花溪道轴线继续南部桐木岭青岩带拓展花磊路轴线磊庄洛带发展托省级花溪风景名胜区建设十里河滩国家湿公园重点形成全市然生态旅游龙头品牌力发展生态休闲度假旅游产业托高校文化资源配套建设国际化水医疗卫生教育等服务设施造高品质国际化居住社区整合现状高校布局完善相关配套设施花磊路线预留高校远景发展造全省重教育科研基孟关区域河联动发展造河孟关工业走廊花溪城市建设发展北接南明金阳河西接清镇安南接惠水东接龙洞堡龙里花溪快速发展必成发挥贵阳黔中济区核心辐射带动作枢纽桥头堡
    4 根花溪区总体规划图实调研
    n 组务
    组总6担组组长组务分配(图表 2示)中实调研标注整理分类名组成员完成

    图表 2
    n 分类
    花溪区城市建设涵盖城市建设分类规划标准GB501372011表332统计绝数中R类A类B类G类块居突出花溪区贵阳市功定位造全省重避暑度假旅游文化窗口教育科研基形成生态良环境宜居文化彩设施完善科教兴盛旅游发达特色花溪

    (图表 3示)

    图表 3

    n 实调研
    根花溪区总体规划图通网收集网查找方式获取卫星图组成员次图找相应块
    调研花溪城区中包括:贵筑街道清溪街道溪北街道**学**民族学十里河滩湿公园花溪公园新区道田园路花溪区政府北极熊水厂洛公交枢纽等街道重设施
    外调研学城青岩古镇桐木岭西站货场花溪桥花溪水库等较偏远区
    n 出结
    图 2
    花溪区数商业服务设施住宅混设施余住宅混起难区分实际建设程中少部分块花溪总规图符然城市规划应宏观角度考虑出发实际规划程中规划已居民生活互相联系起
    花溪区作贵阳市避暑休闲度假城生态旅游目文化教育聚集区体功定位花溪区绿系统规划花溪区总体规划制定专项规划受总体规划约束调整总体规划中相关绿细化落实
    通次实学许书没东西真正体会读万卷书行万里路句话真谛作城市规划专业学生置身中区解座城市规划设计方式理念原学专业知识更深入理解增强实践探索认知力



















    成绩评定:         指导教师签字:
    年 月 日

    实单位意见








    负责签字:
    (单位盖章)
    年 月 日

    备注




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