篇1
淡月痕着中考结束段值珍视记忆画句号回首半年工作忙碌充实紧张兴奋疲惫乐中面着毕业面着中考学生教师承担压力非常着孩子期走出校园奔新起点欣慰失落
具体工作:
1抓学生思想政治工作力求目标明确
学期时间短务重考试开学初着力抓学生思想工作起算时间算务时稳定全班学生心理学明白奋斗目标心中略计划月里时注意学生思想动学生谈心解想法做思想稳定工作
2推进班级组pk激发学生学热情团队合作意识
毋庸回避现学生理力差许想努力学少毅力坚持采取定措施保证学生学时间学质量初中部学期继续推进班级组pk班坚持作班级理核心方法效果明显
3赏罚度发挥班干部核心作骄苛刻
认九年级班工作容易走进两误区放型觉已学期错误视见千里堤溃蚁穴错戒必铸错二苛刻型遇事严重纲线顾忌学生感受学生心理生理已准成年心渴作成年样容易激起学生逆反情绪工作中造成动半学期力求发挥班干部核心作制度理班干部序理九班日常工作
4培养良加强优良学风形成提高整体竞争力促进班风
(1)帮助学生进行分析明确身长处足针身特点制定合适目标计划帮助学生执行计划
①树立中考目标利班会课学生介绍高中分数线基情况结合学生实际情况确定中考目标指明学生努力奋斗方
②树立学期目标学期目标
③定周计划初三学紧张学务重必须学生明确周做什周什没做时总结反思检查改进
5加强备考心理辅导加强理想义教育加强学生心理辅导加强师生交流时疏导学生心理问题时解决学生面考试产生焦虑情绪
二存问题
1然学生心理疏导方面做工作班中等生关注度够思想工作更细致更时
2班工作方面应少急躁少
3应进步加强学工作智慧
篇2
班
做学生思想政治工作正确进行心理辅导疏导培养学生健康心理健全格呢做法:
1钥匙开锁学生素质知识性兴趣等差异受然环境影响某具体问题具体事物着法求班老师深入学生中间学生交朋友熟悉学生情况时解学生中间存问题区象选择形式时异做思想政治工作做握学生思想脉搏症药
2循循善诱班帮助进生急求成暂时进学生注意尊重爱护苦口婆心循循善诱教育学生动情晓理伤害学生尊心达教育目进生仅指出足更重寻找发现闪光点鼓励进步班唐启彪学次架班级失学校流动红旗拖班级腿没训斥帮助总结教训提高认识指出努力方真挚说:
3重视心理健康做学生心理
二精心策划题班会
题班会融思想性知识性趣味性艺术性参性体寓教乐陶治学生情操转变提高学生思想认识注意题班会容系列化容丰富符合学生实际种类型题班会课学生思想道德艺术审美力心理素质提高巨推动作学期策划许题班队活动爱护爱 家——球通次活动解爱家园——球生态环境正遭受破坏危类生存激发学生热爱球情感培养学生然谐相处绿色文明意识学生树立环保意识事做起做起积极参环境保护行动
三日俱进探索德育新方法
班根新时期德育工作出现新问题新情况日俱进探索新方法:
师表身作身教重言教榜样力量穷班模范行动时刻影响着学生学生仅听言观行求学生做班教书育师表格力量影响学生培养学生高尚道德情操帮助学生树立正确世界观生观价值观
二情感学生充满爱心做学生德育工作想学生想急学生急心心心换心济困难学生生病学生班应该关心顾组织学生送温暖学生解决实际困难具体问题做思想政治工作解决学生实际困难结合起班女生活委员热爱集体工作负责姑娘父母离异奶奶起生活缺少父母爱听学父母关心爱护时伤心种失落感悄悄流泪知道情况亲切进行交谈询问心思解家境开导:事情法改变父母难处艰苦环境更锻炼强息精神学老师爱呢孤立生活中量做情感情动德育工作落实处
三建立德育评价机制规章制度德育工作逐步规范化制度化量化理建立套完整德育评
价机制规章制度班工作中逐步完善量化理制度容:学生守日常行道德等建立学生操行评分制日根学生活项活动情况总结评分加奖励惩罚严格理时加强思想政治教育两者紧密结合规章制度求变成学生觉行动做德育工作提供机制制度保证
通班抓德育工作然远远止述三方面方法肯定种样想果班工作中班长期意识注意三方面良道德性定培养出
篇3
学期开学怀着激动兴奋心情学期工作深深感名教师简单名班更简单名教师两年班工作中懂学阶段班风班貌惯养成基础低年级惯养成关键期现更感觉班工作千丝万缕时真知措学校事帮助收获
学期担班学校求班情况班级工作努力学生素质学生发展班级理做工作总结:
1培养学生惯
二年级学生年龄控力差纪律涣散培养学生惯入手早读课队会课学学校规章制度提醒学生工作课注意观察学生学生学生中榜样日常学中时刻注意调动学生性逐渐养成听课写作业课休息讲文明讲礼貌惯
2家长
常学生家长沟通学生学情况太学生更注意常谈心鼓励旦学身体特殊情况总性性家长情况希家长起帮助进步
3关注进生
俗话说火车跑快全车头带班干部时时表率处处先锋班级列火车头样进生块光老师关注进生远远全班学关注进生优秀学带动进生进生进步程中常反复反复时耐心点觉做位想日需努力整班级精神整班级学成绩
班工作验欠缺许着:预见性强总事情前学生教育防止事情事情总学生身会努力细心耐心虚心忍心爱心良心竭力培育功夫会负心
4学生学惯培养
学期班级理环节——学生学惯培养:
(1)礼貌招呼尊敬师长团结学诚实
(2)站站样坐坐样孩子起立时神气信挺胸抬头手放身双眼注视老师坐时挺胸抬头胸离课桌拳双眼注视老师脚
(3)胆举手回答问题先举手发言声音响亮胆发表独立见解
(4)做事始终独立作业做力事情乐帮助养成刻苦耐劳惯
(5)作息惯定时学时作业学玩耍关系先学玩学少玩常性求培养学生学惯进步
学期发展问题学生分辨事非力低学懒散欠竞争性学屡次违反纪律学屡次教育改正希工作中摸索行方法诱导专心学
篇4
学期担初(1)班班工作班工作学校教育活动中着举足轻重作岗位始终兢兢业业全心扑班级理工作现学期工作总结:
首先觉然班什怨言作教师首先应该教育作种事业事情事业事情差毫厘失千里两者时间空间性质绝相事情做样做件事情果作件事情件事情做完脱手果作项事业会设计未天步作连续程教育作事业做会付出精力心血会创造性开展工作会热爱教育事业会热爱学生教育作事业做会觉加工作力度情感投入想:知道学生果动学读书作件苦差事难学定学转变学学搞样作班样果班作件苦差事缺乏工作积极性时时事事会动做工作难做教书育放第位增强工作责心时时学生着想着干实事少发牢骚精神偿奉献点劳动快乐着快乐力做份件事情
次建立完善班干部队伍学校求必设班干部外设立专纪律纪律委员专卫生劳动委员专收取项费班费收支生活委员等然卫生方面值日分工相明确专职员检查
次班级实施品德量化理制度狠抓纪律卫生开学久教室墙贴文明班规处理措施成全班学行规章制度前面黑板右方石英钟时刻提醒位学生珍惜分钟秒钟品德量化理制度起容易真正做起烦琐必须持恒否会成效通学期实践证明行效品德量化理办法实施规细工作必须做位奖罚标准必须事先制订明确奋斗目标
第四确立班级奋斗目标:学生学会做位学生健康成长
学生讲学成绩固然重然认作班关注仅仅学生学成绩应更关注教学生学会做真教育家陶行知先生说:千学万学学做真学生行品德教育放工作首位事事处处身作做学生榜样班级提出先做学口号
第五正确关爱学生努力营造温馨氛围公正位学生
班级家庭班级理中努力善爱心班集体普遍友爱倾注进生更关注更投入优等生宠爱迁时时提醒做学问先做单学业优更重品心理健康班里中等生忽略始终尊重理解信充分调动积极素
公正学生重时处理班级事务事事(调座位评先进等)坚持公正原博全体学生信
第六认真细致做思想工作积极配合课老师努力提高学生学成绩
初学生初中生活完全适应学学容加深增产生畏难心理成绩常起伏学会失信心帮助学生关成工作重点围绕重点做方面具体工作:
1常学生进行谈心常违纪现象学生拖拉作业常迟课爱讲话认真做清卫值日工作等时常督促分进行重点谈话晓理动情宽容放外家长常联系取家庭力量支持学充分认识错误基础改正错误断提高
2积极配合课教师做协调工作学生位课教师感受法部分学教师反感情绪方面深入学生解学生思想动态时做调解说服工作方面动课教师进行交流仅解学生学科学状况学生方面信息传递探讨教育教学科学方法程中起桥梁作位学生位课教师间气氛融洽睦相处
懈努力带班级学生严格学校常规进行学生活行惯学惯明显进步班工作中需断学教育科学理提高理水科学班级理水时继续努力教位学生充足阳光水分健康发展健康成长仅供参考
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