班音乐律动形状变变变教案
设计意图：
班幼认知意识已初步形成身体身边事物越越感兴趣手孩子身体常熟悉天手做许事情手已产生兴趣次活动旨孩子充分展开想象幼想想变变玩玩程中手更加喜爱进步激发幼喜爱手保护手意识选择设计活动
活动目标：
1激发幼参游戏愿体验手变变变快乐
2鼓励幼胆表现培养幼想象力创造力
3尝试幼学说短句手变变变变成……
重点难点：
重点幼胆想象表现体验游戏快乐
难点幼手表现种事物
活动准备：
1知识准备：幼已感知认识干手
2物质准备：磁带录音机背景图颜料盘子湿毛巾
活动程：
1教师幼起音乐表演手里引起幼手兴趣(孩子段音乐非常熟悉通手捉迷藏玩游戏幼非常开心十分乐意参活动中集中幼注意力手产生兴趣)
2引导幼说说手领幼知道手做许事情事情做(教师引导提问孩子根已验回答出手许种作解认识手非常喜爱手然渡环节手做游戏)
3教师幼起玩手变变变游戏体验手变变变快乐
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活动目标：
1激发幼参游戏愿体验手变变变快乐
2鼓励幼胆表现培养幼想象力创造力
3尝试幼学说短句手变变变变成……
重点难点：
重点幼胆想象表现体验游戏快乐
难点幼手表现种事物
活动准备：
1知识准备：幼已感知认识干手
2物质准备：磁带录音机背景图颜料盘子湿毛巾
活动程：
1教师幼起音乐表演手里引起幼手兴趣(孩子段音乐非常熟悉通手捉迷藏玩游戏幼非常开心十分乐意参活动中集中幼注意力手产生兴趣)
2引导幼说说手领幼知道手做许事情事情做(教师引导提问孩子根已验回答出手许种作解认识手非常喜爱手然渡环节手做游戏)
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