深入贯彻落实新时代中国特色社会义思想全面落实全国全省教育会精神进步加强学校师德建设推进师德建设规范化制度化常态化切实建立健全师德建设长效机制根教育部关建立健全高校师德建设长效机制意见中浙江省委高校工委浙江省教育厅关建立健全高校师德建设长效机制实施意见求结合校实际现提出意见
充分认识建立健全师德建设长效机制重意义
坚持立德树根务高校教师理想信念政治素质思想修养道德情操直接影响着青年学生世界观生观价值观养成决定着培养质量关系着国家前途民族未长期校广教师忠诚教育事业觉遵职业操守呕心沥血默默奉献严谨治学潜心育敢担锐意创新学校事业发展做出突出贡献浙江院响亮品牌享誉中原存着教师理想信念模糊育意识淡薄教学敷衍学风浮躁言行失范等问题损害校教师社会形象职业声誉建立健全师德建设长效机制教育引导校广教师做理想信念道德情操扎实学识
仁爱心民满意四老师教育引导广教师坚持德立身德立学德施教具重深远意义
二建立健全师德建设长效机制基原总体求
基原:新时代中国特色社会义思想统领社会义核心价值观基遵循立德树出发点立足点师德师风作教师素质评价第标准结合校教师师德现状找准校教师思想鸣点增强师德建设针性贴性实效性培育高尚道德情操切实落实教师体位密切关注教师发展诉求价值期激发教师建功院发展院责感命感断探索新时代师德建设规律特点善运教师喜闻乐见方式方法丰富师德建设载体渠道增强师德建设实际效果
总体求:充分尊重教师体位注重宣传教育示范引领实践养成相互协政策保障制度规范法律约束相互衔接建立教育宣传考核监督奖惩相结合师德建设工作机制教师表现作教师资格定期注册业绩考核职称评审岗位聘评优奖励首求引导教师牢固树立政治意识局意识核心意识齐意识觉弘扬勤学善思知行合优良学风积极践行教师乐教学生乐学思进争先校风敬业爱生言传身教教风推动形成崇尚精品严谨治学注重诚信讲求
责学术品格坚持教书育相统言传身教相统潜心问道关注社会相统学术学术规范相统觉做社会义核心价值观传播者示范者引领者维护者学校建成办学理念先进体制机制创新规模结构合理培养流服务力显著新时期流优质高等职业院校中原更加出彩新征程中建功立业
三建立健全师德建设长效机制举措
建立健全师德教育机制师德教育摆校教师培养首位贯穿广教师职业生涯全程理想信念教育核心紧扣时代题突出时代精神创新政治理学理念模式手段坚持政治理学业务学两手抓两手硬引导教师增强中国特色社会义思想认理认情感认正面引领重点组织开展宣传师德典型深化学术诚信教育等活动发挥师德标兵校优秀教师(教育工作者)优秀务工作者 优秀辅导员青年教师导师等先进群体示范带动作身边感事迹诠释忠诚履职教书育师德涵引导教师成学高师德高范践行者增强教师践行师德求觉性积极性知行合根结合教学科研社会服务活动开展师德教育鼓励教师参调查研究学考察挂职锻炼志愿服务等实践活动增强师德教育实效性针性
建立健全师德宣传机制握正确舆导坚持师德宣传制度化常态化营造浓厚师德建设氛围加强法制
宣传系统宣讲教育法高等教育法教师法等法规文件中关师德求宣传普高校教师职业道德规范**职业学院教职工行规范**职业学院教学事认定处理实施细(试行)加强文化培育良师德师风作校园文化建设核心容挖掘提炼名家名师学师爱师魂生动展现教师良精神风貌加强节点教育教师节等重节庆日纪念日契机通两微端网等台集中宣传优秀教师优秀团队典型事迹加强舆引导抢占舆制高点掌握舆理权动权导权关注教师思想动态师德建设中出现热点难点焦点问题予时关切效引导
建立健全师德监督机制师德建设作学校师资队伍建设教育质量督导评估重容严入口关政治标准放首位师德建设纳入事录工作范围新入职教师思想政治品德学风等进行综合考察严格关严日常关全面深入贯彻落实课堂讲授守纪律公开言守规矩求构建学校教师学生家长社会方参师德监督体系健全完善教学督导学生评教舆情搜集等机制时掌握师德信息动态时纠正良倾问题严评价关充分发挥教职工代表会工会学术委员会教学工作委员会等师德建设中作推动建立
师德投诉举报台师德问题做诉必查查必果果必复
建立健全师德考核制度坚持客观公正公公开原师德考核作教师考核重容充分尊重教师体位组织考核实施成立学校师德建设工作委员会研究制定**职业学院师德考核实施细综合运评学生测评事互评单位考评社会评价等种形式全面掌握全校师德实际情况开展考核反馈时考核结果通知教师考核结果优秀者予公示表彰确定考核合格者应教师说明理听取教师意见运考核结果师德规范求融入引进课题申报职称评审职称聘职务晋升等环节实施师德票否决制增强教师教书育理育服务育责担
建立健全师德激励机制力弘扬尊师重教优良传统通新教师入职宣誓仪式师德标兵评选表彰等活动增强教师荣誉感豪感完善教师参治校治学机制干部选拔专业技术职务评聘学术评价种评优评先工作中充分保障教师知情权参权表达权加强文关怀切实维护教师切身利益合法权益关心解决实际困难关注户籍住房社会保障子女教育等方面合理诉求增强教师宿感获感
建立健全师德惩处机制完善规范教师违反师德行惩处机制推动建立教师违反师德行问责制度违反师德行发现起查处起绝姑息教师列情形:损害国家利益损害学生学校合法权益行教育教学活动中违背路线方针政策言行科研工作中弄虚作假抄袭剽窃篡改侵吞学术成果违规科研费滥学术资源学术影响影响正常教育教学工作兼职兼薪行招生考试员发展评优评先研究生推免等工作中徇私舞弊索收受学生家长礼品礼金价证券支付证等财物学生实施性骚扰学生发生正关系违反教师职业道德行述情形学校法规分予警告记降低专业技术职务聘等级撤销专业技术职务者行政职务等处分解聘合开等处理严重违法违纪者时移交相关部门建立健全问责机制教师严重违反师德行监力拒处分拖延处分推诿隐瞒造成良影响严重果追究相关单位负责监督责领导责
四建立健全师德建设长效机制组织体系
加强师德建设组织领导完善委统领导政齐抓部门协配合教学单位具体落实教师约束领导体制工作机制形成师德建设合力学校成立**职业学院师德建设工作委员会学校委书记委副
书记校长副师德建设工作委员会全面领导学校师德建设工作研究审议师德建设总体规划研究决定师德建设工作重事项
明确师德建设责体师德建设细化落实责层层传导压力单位师德建设责体单位政负责师德建设第责师德建设具体务落实位教师体现教学科研学生理勤服务等项工作中
强化师德建设研究单位高度重视研究探索新时代师德建设特点规律握特殊性增强引领性体现前瞻性学校研究设立师德建设研修基搭建教育交流台断提升师德建设科学化水建立师德建设督导评估制度采取单位查统检查重点抽查等方式贯彻落实师德建设长效机制情况进行督查
落实师德建设保障条件学校单位师德建设工作开展出台政策营造声势提供力物力财力保障集中优势资源建立工作队伍设立专项费确保师德建设长效机制利推进
全校单位根实际制订具体工作细
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