教育改革进程中教育利益相关者增利益群体强烈表达身利益诉求价值取呈现出明显元化趋势价值取甚相悖教育决策形成程教育改革举措出台程体现利益群体利益博弈程必定会触动某利益相关者切身利益面价值取激烈突决策者实施者取舍求妥协衡招致方满非议
毋庸置疑缓解教育发展矛盾根途径拓展优质教育资源提高级类学校办学水培养质量教育发展学校建设身规律性特点更需长期积累费充足规划硬件条件基础设施仪器设备图书资料等快改善学校重视认真探索软件理水教学理规范化制度化等太长时期提高仅硬软件条件改善远足办高水学校国外学校发展实践表明教师队伍整体水提升优良办学传统校风学风学校文化鲜明办学特色形成需代师生努力需长期积淀社会认程蹴钱堆砌角度说长期积累厚积薄发教育发展学校建设进程中条逾越规律显然前社会公众高质量教育急切期部分学校方政府急功利教育绩效观间形成强烈反差导致教育政策制定改革举措实施程中容易发生违背教育规律干涉学校办学权现象容易招致社会公众媒体教育改革种种满非议改革难度进步加
外着教育改革断深化改革张力逐步加系统性断增强方面某层次类型教育部改革言单项改革难深化实质性推进迫切需加强顶层设计系统改革方面教育体系部层次类型教育间联系更加紧密项教育发展政策改革举措出台涉学前教育基础教育高等教育职业教育等相关教育领域改革发展需教育领域间统筹协调系统推进
握济社会教育发展趋势阶段性发展特点进步转变教育观念遵循教育发展规律加强系统研究综合改革积极回应社会关切稳涉教育改革深水区必然选择
首先取决政府部门学校否具新理念谓观念创新教育改革发展实践表明教育观念创新源水木传统进行价值反思现实审时度势基础适时调整应稳涉教育改革深水区重先导
教育行政部门重视教育观念更新树立涵盖统筹级类教育教育观科学教育政绩观统筹协调理观念转变政府职探索宏观理路径手段程中破理部门间壁垒克服政部门位义倾
学校密切踪济社会发展科学技术发展教育改革发展趋势紧密结合学校实际汇聚方智慧整合校外资源统筹谋划学校部理体制机制培养模式科学研究社会服务教师队伍建设等方面协调发展认真研究教育综合改革思路路径推出综合改革举措项目力争深化教育教学改革提高学校办学水效益方面突破
教育改革关系国三亿学生前途未涉数千万家庭幸福社会关注度极高政策性强稍慎会招致责难影响教育改革进程营造良社会氛围握改革动权利推进综合改革稳涉教育改革深水区重基础
总学校致力涵建设特色发展先进教育观念作重先导学生全面发展作根目标效制度体制机制作根保障综合改革协创新作重支撑优化社会氛围作重基础断深化教育教学改革稳步提高培养质量办学水
命光荣责重务艰巨相信学校政府社会界努力国教育事业发展定会跃新台阶中国教育梦定会梦想成真
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