18 升级投票器
——变量应
学目标
1．读懂范例中移动模块旋转模块插入Scratch程序设计课程升级投票器复合模块中控制角色果某键移动旋转否停止该脚设计方法
2．灵活运Scratch程序设计带计时显示结果等新功投票器
学重点
指导学生玩玩中体验脚设计方法
学难点
帮助学生理解脚设计方法基础修改脚玩出效果
学程：
谈话导入
节课已设计简单投票器实现基投票计票功明想投票器增加计时显示选举结果等新功起实践探究吧
二 试试
学生阅读课第73页脚尝试理解脚实现什样功
勾选计算器指令前方框计算器显示舞台
三 脚分析
1系统变量
计算器类似节课学户定义变量种变量称系统变量系统变量须户新建户直接
2 基定义变量条件判断
投票结束时根变量boygirl中存储数进行较输出图投票结果
想想：boy>girl成立时显示男孩获胜boy>girl成立时男孩获胜指令会执行？
3基计时器等侦测
脚功：
计时器没超60秒时程序处等状态旦条件满足执行指令面脚指令
四 做做
输出投票结果种算法实现
投票结束两变量关系三种情况分应三种选举结果：男孩获胜女孩获胜未分出胜负请重新投票
五 练练
系统提供计时器真正停止否定义变量达计时目？
六 探探
着程序复杂度越越高合作开发软件需求便显现出Scratch提供合作开发软件实现方法：
1 分工开发角色脚生成带脚角色文件
2 项目文件文件中↑文件中传角色方式导入角色
导入角色角色造型脚导入组单位合作开发投票器程序软件增加更角色选举
七分享交流
邀请学欣赏作品
板书设计：
18 升级投票器
——变量应
系统变量
基定义变量条件判断
基计时器等侦测
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2．灵活运Scratch程序设计带计时显示结果等新功投票器
学重点
指导学生玩玩中体验脚设计方法
学难点
帮助学生理解脚设计方法基础修改脚玩出效果
学程：
谈话导入
节课已设计简单投票器实现基投票计票功明想投票器增加计时显示选举结果等新功起实践探究吧
二 试试
学生阅读课第73页脚尝试理解脚实现什样功
勾选计算器指令前方框计算器显示舞台
三 脚分析
1系统变量
计算器类似节课学户定义变量种变量称系统变量系统变量须户新建户直接
2 基定义变量条件判断
投票结束时根变量boygirl中存储数进行较输出图投票结果
想想：boy>girl成立时显示男孩获胜boy>girl成立时男孩获胜指令会执行？
3基计时器等侦测
脚功：
计时器没超60秒时程序处等状态旦条件满足执行指令面脚指令
四 做做
输出投票结果种算法实现
投票结束两变量关系三种情况分应三种选举结果：男孩获胜女孩获胜未分出胜负请重新投票
五 练练
系统提供计时器真正停止否定义变量达计时目？
六 探探
着程序复杂度越越高合作开发软件需求便显现出Scratch提供合作开发软件实现方法：
1 分工开发角色脚生成带脚角色文件
2 项目文件文件中↑文件中传角色方式导入角色
导入角色角色造型脚导入组单位合作开发投票器程序软件增加更角色选举
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