张纸
（重难点创新教学方法设计）
教学目标
1解纸源知道节约纸重性
2养成节约纸良惯
教学时间：1课时
教学程
新课导入
师：学天老师带位神秘朋友起课呢谁呢？请闪亮登场出示纸娃娃果老师张纸送做什呢？生：…… 师：学说真家纸娃娃处天节课起学张纸
二新知讲授
活动：纸作
1纸娃娃喜欢捉迷藏里呢？学请课开仔细观察42页图片细心发现纸娃娃藏？请喜欢方式标记出
2课件出示教材图片生活中里发现朋友——纸呢？
学生讨交流汇报
学纸：作业书籍文稿纸杂志报刊（出示课件）
生活纸：餐巾纸卫生纸纸巾纸扇次性纸杯（出示课件）
纸：包装纸壁纸种折纸（出示课件）
3教师结：原纸途呀尤生活学中途非常广泛时时刻刻板书：纸作
活动二：纸里
1思考：纸作真知道纸里？中发现什？
（1）早2000年前祖先会造纸树皮旧麻等切碎洗净碱水浸泡（出示课件）
（2）火蒸煮烂春捣池中成浆（出示课件）
（3）然竹帘池中抄起层薄浆晾干揭成纸（出示课件）
（4）国古代蔡伦改进造纸术世界文化传播作出巨贡献（出示课件）
学生讨交流汇报
2教师结：造纸程非常复杂需漂白压膜烘干等许工序张纸易定珍惜纸张节约纸板书：纸易
活动三：纸苦乐
1课件出示教材图片请家仔细观察四幅图说说纸娃娃遇什伤心事
学生讨交流汇报
教师结：朋友珍惜纸张纸娃娃伤心哭
2课件出示教材图片请家仔细观察三幅图说说纸娃娃遇什开心事
学生讨交流汇报
教师结：朋友爱惜纸张纸娃娃开心笑
3师：作二年级学生应该做呢
学生讨交流（节约纸保护树木乱砍滥伐树木）
教师结：通节课学仅知道纸制造程懂节约纸做保护树木乱砍滥伐树木做节约纸老师倡议必须做起做？板书：节约纸保护环境
三作业设计：心动行动算样节约纸保护环境？赶快想法付诸行动中吧（变废宝利废纸制作风铃笔筒等）
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（重难点创新教学方法设计）
教学目标
1解纸源知道节约纸重性
2养成节约纸良惯
教学时间：1课时
教学程
新课导入
师：学天老师带位神秘朋友起课呢谁呢？请闪亮登场出示纸娃娃果老师张纸送做什呢？生：…… 师：学说真家纸娃娃处天节课起学张纸
二新知讲授
活动：纸作
1纸娃娃喜欢捉迷藏里呢？学请课开仔细观察42页图片细心发现纸娃娃藏？请喜欢方式标记出
2课件出示教材图片生活中里发现朋友——纸呢？
学生讨交流汇报
学纸：作业书籍文稿纸杂志报刊（出示课件）
生活纸：餐巾纸卫生纸纸巾纸扇次性纸杯（出示课件）
纸：包装纸壁纸种折纸（出示课件）
3教师结：原纸途呀尤生活学中途非常广泛时时刻刻板书：纸作
活动二：纸里
1思考：纸作真知道纸里？中发现什？
（1）早2000年前祖先会造纸树皮旧麻等切碎洗净碱水浸泡（出示课件）
（2）火蒸煮烂春捣池中成浆（出示课件）
（3）然竹帘池中抄起层薄浆晾干揭成纸（出示课件）
（4）国古代蔡伦改进造纸术世界文化传播作出巨贡献（出示课件）
学生讨交流汇报
2教师结：造纸程非常复杂需漂白压膜烘干等许工序张纸易定珍惜纸张节约纸板书：纸易
活动三：纸苦乐
1课件出示教材图片请家仔细观察四幅图说说纸娃娃遇什伤心事
学生讨交流汇报
教师结：朋友珍惜纸张纸娃娃伤心哭
2课件出示教材图片请家仔细观察三幅图说说纸娃娃遇什开心事
学生讨交流汇报
教师结：朋友爱惜纸张纸娃娃开心笑
3师：作二年级学生应该做呢
学生讨交流（节约纸保护树木乱砍滥伐树木）
教师结：通节课学仅知道纸制造程懂节约纸做保护树木乱砍滥伐树木做节约纸老师倡议必须做起做？板书：节约纸保护环境
三作业设计：心动行动算样节约纸保护环境？赶快想法付诸行动中吧（变废宝利废纸制作风铃笔筒等）
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