“双减”作业设计小学道德与法治设计案例


    衣食源第课时白白米里 作业设计
    学段:四年级册学科:道德法治
    作业设计目标
    1通制作标牌扮演米述活动中认识米 生产程道环节
    2通体验耕种程解体会生产程中 辛勤付出懂珍惜劳动果实
    3通交流分享寻找身边榜样学会日常生活 中珍惜粮食
    4通搜集资料解农作物生产程二实施程策略
    ()作业找准位置
    国农业国农耕文化历史悠久源远流长前绝数四年级学生包括农村学生远离农事劳作生活中然会接触农产品农产品生产程缺乏解作业引导学生解种农作物
    (米)生产程

    1播放视频:农村种植水稻全程截取农民插秧 段面学生模拟插秧做铺垫
    农民伯伯辛苦插秧mp4

    2根米生产程制作育秧插秧田间理收割碾米五标牌
    3组五学抽取标牌然正确 序站队扮演米次介绍米历
    学生 1:粒水稻种子春天兄弟均匀撒育秧田里精心培育久发芽渐渐长成秧苗更保护时候藏 塑料膜里保温保湿
    学生 2:然育秧田里请出分成撮撮插水田里
    学生 3:茁壮成长种田顶着太阳着风雨田间头施肥灌溉喷药拔野草排水…… 种田精心料长出嫩嫩稻穗
    学生 4:稻穗越长越颗粒越越满成熟时农民伯伯带着丰收喜悦收获
    学生 5: 回农民家里农民伯伯先脱粒机稻穗穗粒脱然带皮穗粒送进碾米机脱 外壳成白花花米

    (二)作业二起插秧
    通作业初步认识米生产程体验耕种程农民劳作辛苦学生起模拟农民插秧动 作模拟完交流中感受求:
    1左手起笔袋(相捆秧苗)右手笔(相秧)
    2低着头弯着腰双腿半蹲重复动作持续 3 分


    3秧苗间距统
    4栽株退步
    5栽完抬起头没齐数数3 分钟

    插少株秧苗





    模拟插秧中获感受体会

    学生 1
    种田田间劳作真辛苦啊
    学生 2
    粒米易感谢庄稼养
    育感谢种田付出辛勤劳动
    学生 3
    刚插 3 分钟秧苗想想农民伯伯真实
    种植程中天劳动少 3 分钟?
    学生 4
    插秧程中遇问题:秧苗次跌倒 间距握咨询身边农民告诉 水稻种植程中克服病虫害恶劣天气
    等困难粒米真易啊
    作业三:珍惜劳动成果
    桌十分珍惜粮食会浪费点食物次光盘
    四年级学生节约意识够强日常生活中浪费行普遍存基前两项作业丰富学生生活验带情感体验学生体会种田田间劳作辛苦懂 珍惜劳动果实开始落实实际行动中


    学校食堂吃饭时 吃少盛少浪费剩饭剩菜浪费现象会勇敢起制止力减少浪费




    生活中量做偏食挑食知道粥饭 思处易半丝半缕恒念物力维艰
    
    妈妈次餐馆吃饭会吃剩饭菜包前理解便觉丢妈妈说浪费粮食耻知道世界少吃饱饭













    作业四:解农作物种植程
    请选择种农作物粮食作物蔬菜 搜集资料解种植程
    三效果分析
    作业:组合作制作标牌教师引导学生米生产环节正确站队话述米 历活动中学生初步认识米生产程
    作业二:模拟开始时学生基模拟求插秧约 1 分钟学生腿酸开始蹲活动结束交流模拟插秧中获感受通活动深刻体会生产

    程中辛勤付出懂珍惜劳动果实
    作业三:学生通反思日常行观察珍惜粮食做法寻找身边光盘榜样学勇敢制 止身边学浪费行学会珍惜劳动果实 实际行动践行珍惜粮食反思值表扬学生 家分享杂交水稻父袁隆爷爷疫情期间捐赠 200 吨
    米支援武汉蔡甸事迹提出请袁隆解决 7000 万吃饭问题伟科学家起码尊重呼吁升华尊重劳动者劳动果实情感
    作业四:学生搜集资料条件学尝试种植记录活动感受






    学生种植记录mp 4

    四案例反思
    课教学容离学生日常生活较远教师围绕教学目标精心设计活动作业注重作业直观性形象性体验性 远离学生生活验教学容效融入学生学

    程中
    作业二中教师设计模拟插秧活动学会感受 体会农业生产艰辛粮食易情动情育激发学生心深处感谢农民辛勤劳动尊重农民劳动成果珍惜农民劳动成果情感利提高节约珍惜粮食意识
    果条件允许教师组织学生走进田间头开展实教学估计作业设计效果会更高
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