学英语课程思政案例库建设分析
摘：新视野学英语读写教程参考教材根单元题挖掘思政元素点补充中国文化科技发展时事政治等素材建设拓展教材课文题英语课程思政案例库案例库程中做隐性显性相结合线线相结合正式非正式相结合输入输出相结合案例然应教学环节做润物细声般加强价值引领实现立德树教学目标培养具家国情怀文化信新代学生
关键词：学英语课程思政案例库
引言
通学英语直接解国外前科技进展理验思想理念学解世界优秀文化文明时助增强国家语言实力效传播中华文化提升国家软实力2020版学英语教学指南明确提出学英语课程思政求：应高等学校落实立德树根务中发挥重作学英语课程全国高校专业全覆盖门文学科课程兼具文性工具性思辨性佳实现课程思政课程英语教学务语言知识西方文化传授更重中国文化理念掌握传播英语课程蕴含思想政治教育元素承载着思想政治教育功
二学英语课程思政案例库建设意义
教材教师学生课堂教学活动三基素教材保证学校基教育质量国代教育家陆费逵中华书局宣言书（1912）称：国立根教育教育根实教科书教材教科书教师执教学生学教材教育教学重载体集中体现国家意志具立德树灵魂思想宝库智慧典造培根铸魂启智增慧精品教材教育教学缺部分然学英语教材文资料源欧美报刊书籍讲述基英语国家物事件介绍英语国家历史理政治济文化普遍存中国元素缺失结果学生遥远西方文化知半解身边中国文化会英语表达更说传播现教材基础围绕课文题挖掘思政元素整合中国时事政治济发展优秀传统文化文理科学技术等容建设学英语课程思政案例库非常必
（）弥补现教材中中国元素缺失加强思想政治教育
20世纪90年代着国学英语教学改革开展深化种学英语教材层出穷教材面广影响面立体化强深受教师学生评新视野学英语读写教程例部级规划教材文章容选择真实时代接轨课文涉外国物形象文化精神价值观念偶尔出现三两中国物中国文化单元课翻译练体现学生够教材中涉猎关中国元素中国文化知识相限利培养学生民族信教材课程思政版立体化电子材料反思部分增加中国时政含中国元素材料数量思想政治教育素材远远足供教师套优秀教材编写需两三年时间完成容肯定会缺失时政闻思想建设等时俱进音频视频文容学英语课程思政案例库建设够弥补现教材中土价值观中国时政缺失学生英语课堂解中国传统文化科学技术济发展治国理政方略英语讲中国事增强民族信培养家国情怀
（二）整合资源丰富教师课堂教学容
案例库案例教学基条件具知识存储知识理功案例库案例进行统编选制作入库案例进行时更新入库案例具良覆盖性系统性案例质量数量断提高形成量素材积累教师学生更方便案例学英语课程思政研究实践正火荼教师认识课程思政案例教学重性数教师教学单元少融入思政元素思政元素零星完全出教学需兴趣缺乏规范性系统性教师独立收集采编案例挖掘思政元素案例搜集整理分析工作繁杂耗时形成享造成力信息资源浪费结合教材容集中团队智慧力量挖掘思政元素建成规范学英语课程思政案例库海量信息进行资源整合相应体系完成编制形成享仅老师提供丰富选择教学容查阅起方便省时便断完善扩充案例库容
三学英语课程思政案例库建设
案例库建设原始案例堆积起选择优质案例定规范进行整理编辑案例数量充足形成规模称库
（）案例选取原
案例字面理解案例实例意思必须具体情境发生典型事件选材时需遵循真实性完整性典型性启发性综合性原选取现实生活工作中实际发生案例案例具备时间点物事件起结果等完整情节代表着类事物现象质属性涵盖种理知识够引深思启迪思路服务课堂教学
（二）案例库编写
学英语课程思政案例库新视野学英语读写教程第三版第册第二册托教材单元序词汇（Vocabulary）句子（sentence）题（topic）练（exercise）元素点挖掘思政元素编制成库案例容包括序号题思政元素环节教学目标思政元素点教学设计思政材料源媒介形态思政点出处编写1序号序号包括教材册数单元数元素点+序号例：11V2表示第册教材第单元第二词汇：23E2表示第二册教材第三单元第二练样编序号目便师生检索查找便增加新案例乱序号2题教材单元话题设计包含学生活家庭英雄友谊语言学爱情观金钱观生观生哲理生目标名轶事济职业观中西方教育观文化差异环境等等案例库题般单元话题3思政元素环节学英语课堂教学环节般包括话题引入课文理解语言点学题拓展练巩固课程思政元素含语言课堂教学基环节词汇（Vocabulary）句子（sentence）题（topic）练（exercise）4教学目标课堂教学目标通课堂教学活动期学生学结果案例教学目标该案例教学学生受启示理解相应中国济文化教育科学制度等容英语输出学容传播中国文化案例教学目标5思政元素点思政元素点教材中具体词语句子题练词汇句子题练中挖掘中国土信念行社会生活社会政治建设社会群体相关容6教学设计教学设计根课程标准求教学象特点案例序安排确定呈现学生方法计划恰植入课堂教学中案例必须标注出处源便核查避免知识产权纠纷案例媒介形态样包括文音频视频
（三）案例素材源
案例素材源图书网站慕课微信台等图书覆盖中国文化通鉴中国文化概况英语介绍中国中国园林中国古镇等500图书网站包括中华民国教育部（英文版）高等英语学网等英语学网站慕课含湖北学开设英语畅谈中国华南理工学开设庄子寓言智慧西南交通学开设全球化中国文化南京学开设中国时事英语南京学开设中国文化代中国东北学开设中国文化英语讲湖北工业学国学文化研究中心开设中华文化通识教程等世界台慕课功强容丰富微信台公众号包括学强国中国日报双语新闻CGTN中国国际电台赋权增外语教学公众号等
（四）案例库网络享
案例库建设终目教师学生提供丰富思政资源便教师学生检索利信息化时代资源享容易实现简单易行方法excel软件提供线编辑文档享师生仅案例库提取需案例发挥全员力量线编辑贡献案例理员定期审阅规范体例较安全稳妥方法案例库传校学英语线课程台实现资源享
四学英语课程思政案例库应
学英语课程思政案例库中案例繁选时应根教师力学生兴趣课程特点定案例少应该慎重考虑合理设计案例教学量会引起学生反感量少引起学生注意均会降低教学效果学英语课程思政教学中案例教学起事半功倍作应该遵循基原
（）显性隐性相结合
高校思想政治工作质量提升工程实施纲（2017）强调梳理门专业课程蕴含思想政治教育元素承载思想政治教育功融入课堂教学环节类课程思想政治理课行形成协效应坚持显性教育隐性教育相统思想政治工作贯穿教育教学全程实现全程育全方位育努力开创国高等教育事业发展新局面关思想政治显性教育隐性教育专家抒见廖华英（2020）认课程言思政课显性思想教育专业课隐性思想教育专业思政课言专业知识点显性课程思政隐性学英语课程课堂教学题词汇句子练等环节均显性教育形式呈现例第册第单元题新起点中A篇文章学校长学新生演讲B篇文章父亲写刚入学子信学新生生规划学计划提出建议课程思政呈显性教育形态教师须清清楚楚明明白白直截告诉新生两耳闻窗外事心读高考书中学生学生知识传承者国家栋梁需关注国家发展关心身边事引导学生思考身义务加强社会责感正课文中出现句子词汇：YouaretheinheritorsofthehardworkofyourfamiliesandthehardworkofmanycountlessotherswhocamebeforeyouTheybuiltandtransmittedtheknowledgeyouwillneedtosucceedNowitisyourturnYouwillcarrytheresponsibilitiesascitizensofyourcommunitiesyourcountryandtheworld（家庭辛勤劳动成果传承者数前辈辛勤劳动成果传承者积累知识知识传递现轮作社区国家世界公民承担起应责）题拓展青年责义务应该修身齐家治国天老吾老老幼吾幼幼源案例库题拓展词汇例句相关句子短文翻译等等显性教育形态呈现学生隐性教育指运种喜闻乐见手段寓教乐寓教文寓教游等思想政治教育贯穿中潜移默化中接受教育例第册第二单元B篇女养老院老父亲记叙文活动设计成学生分组阅读文章完成编导演拍短剧培养学生父母感恩心学生乐拍视频学观赏身边演员作品十分开心教育种谐喜乐氛围中开展外学生参案例收集种隐性教育形式老师请求学生帮忙载视频请学生帮忙查找相关资料等等学生创作视频收集资料程中仅参案例库建设具成感时受潜移默化教育
（二）线线相结合
国家中长期教育改革发展规划纲（2010—2020年）提出加快国智慧教育建设高校建成智慧教学台教师参加智慧教育培训掌握智慧教育技术智慧教育环境学生提供智慧教育服务教师仅仅教室里三尺讲台传授知识充分利互联网云台实现翻转课堂教学学英语老师学英语慕课学英语课程思政案例库线资源推送智慧教育台班级群创英语学公众号求学生线观视频完成作业促进学生灵巧学泛学移动学数字学实施线案例教学课堂学生深入题讨展示分享活动成果老师点评解决线学遇种问题巩固已学知识拓展题思政容做线线相结合提升学生思想政治素养
（三）正式非正式相结合
正式学学者正规教育体制中学活动教师引导目计划组织进行学正式学具高度结构化组织化制度化系统化等特征（陈林孙孔懿1997）学英语案例教学课堂教学计划根课程纲完成项教学务课布置作业学生巩固学知识系列教学活动目明确计划周密安排序容规范方式正规正式案例教学相应非正式教学具目非功利性发生场域情境性表现形式非结构性程体愉悦性等特征（杨晓2015）课程思政案例教学非正式教学空间进行：咖啡屋开展话题讨电影院观历史性影片教育意义纪录片课间课前播放励志短视频等等表现形式呈现属非正式案例教学
（四）输入输出相结合
输入输出学两互动程输入促进输出输出输入反馈检验学英语课程思政案例教学通课堂电视电脑手机网络等种渠道通文音频视频等种媒介形态全方位增加语言思想输入学生通视听读接受量信息化形成知识体系生观价值观输入输出输出输入目学英语课程思政案例教学增加学生说写译活动促进学生学致提高学生口头表达书面表达力学会英语讲中国事世界解中国中国走世界显性隐性线线正式非正式输入输出案例教学原独立相互融合显性隐性教育线线进行正式非正式实施输入输出显性隐性方式呈现时线线开展学英语课程思政案例库教学中需合理设计灵活运达佳教学效果
五结语
课程思政案例库建设长期程根教材容修订科学技术发展新生事物出现英雄物涌现案例库需扩充拓展断完善课程思政案例教学扎根教材高教材目知识传授力培养价值塑造三位体相行盐化水画龙点睛
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摘：新视野学英语读写教程参考教材根单元题挖掘思政元素点补充中国文化科技发展时事政治等素材建设拓展教材课文题英语课程思政案例库案例库程中做隐性显性相结合线线相结合正式非正式相结合输入输出相结合案例然应教学环节做润物细声般加强价值引领实现立德树教学目标培养具家国情怀文化信新代学生
关键词：学英语课程思政案例库
引言
通学英语直接解国外前科技进展理验思想理念学解世界优秀文化文明时助增强国家语言实力效传播中华文化提升国家软实力2020版学英语教学指南明确提出学英语课程思政求：应高等学校落实立德树根务中发挥重作学英语课程全国高校专业全覆盖门文学科课程兼具文性工具性思辨性佳实现课程思政课程英语教学务语言知识西方文化传授更重中国文化理念掌握传播英语课程蕴含思想政治教育元素承载着思想政治教育功
二学英语课程思政案例库建设意义
教材教师学生课堂教学活动三基素教材保证学校基教育质量国代教育家陆费逵中华书局宣言书（1912）称：国立根教育教育根实教科书教材教科书教师执教学生学教材教育教学重载体集中体现国家意志具立德树灵魂思想宝库智慧典造培根铸魂启智增慧精品教材教育教学缺部分然学英语教材文资料源欧美报刊书籍讲述基英语国家物事件介绍英语国家历史理政治济文化普遍存中国元素缺失结果学生遥远西方文化知半解身边中国文化会英语表达更说传播现教材基础围绕课文题挖掘思政元素整合中国时事政治济发展优秀传统文化文理科学技术等容建设学英语课程思政案例库非常必
（）弥补现教材中中国元素缺失加强思想政治教育
20世纪90年代着国学英语教学改革开展深化种学英语教材层出穷教材面广影响面立体化强深受教师学生评新视野学英语读写教程例部级规划教材文章容选择真实时代接轨课文涉外国物形象文化精神价值观念偶尔出现三两中国物中国文化单元课翻译练体现学生够教材中涉猎关中国元素中国文化知识相限利培养学生民族信教材课程思政版立体化电子材料反思部分增加中国时政含中国元素材料数量思想政治教育素材远远足供教师套优秀教材编写需两三年时间完成容肯定会缺失时政闻思想建设等时俱进音频视频文容学英语课程思政案例库建设够弥补现教材中土价值观中国时政缺失学生英语课堂解中国传统文化科学技术济发展治国理政方略英语讲中国事增强民族信培养家国情怀
（二）整合资源丰富教师课堂教学容
案例库案例教学基条件具知识存储知识理功案例库案例进行统编选制作入库案例进行时更新入库案例具良覆盖性系统性案例质量数量断提高形成量素材积累教师学生更方便案例学英语课程思政研究实践正火荼教师认识课程思政案例教学重性数教师教学单元少融入思政元素思政元素零星完全出教学需兴趣缺乏规范性系统性教师独立收集采编案例挖掘思政元素案例搜集整理分析工作繁杂耗时形成享造成力信息资源浪费结合教材容集中团队智慧力量挖掘思政元素建成规范学英语课程思政案例库海量信息进行资源整合相应体系完成编制形成享仅老师提供丰富选择教学容查阅起方便省时便断完善扩充案例库容
三学英语课程思政案例库建设
案例库建设原始案例堆积起选择优质案例定规范进行整理编辑案例数量充足形成规模称库
（）案例选取原
案例字面理解案例实例意思必须具体情境发生典型事件选材时需遵循真实性完整性典型性启发性综合性原选取现实生活工作中实际发生案例案例具备时间点物事件起结果等完整情节代表着类事物现象质属性涵盖种理知识够引深思启迪思路服务课堂教学
（二）案例库编写
学英语课程思政案例库新视野学英语读写教程第三版第册第二册托教材单元序词汇（Vocabulary）句子（sentence）题（topic）练（exercise）元素点挖掘思政元素编制成库案例容包括序号题思政元素环节教学目标思政元素点教学设计思政材料源媒介形态思政点出处编写1序号序号包括教材册数单元数元素点+序号例：11V2表示第册教材第单元第二词汇：23E2表示第二册教材第三单元第二练样编序号目便师生检索查找便增加新案例乱序号2题教材单元话题设计包含学生活家庭英雄友谊语言学爱情观金钱观生观生哲理生目标名轶事济职业观中西方教育观文化差异环境等等案例库题般单元话题3思政元素环节学英语课堂教学环节般包括话题引入课文理解语言点学题拓展练巩固课程思政元素含语言课堂教学基环节词汇（Vocabulary）句子（sentence）题（topic）练（exercise）4教学目标课堂教学目标通课堂教学活动期学生学结果案例教学目标该案例教学学生受启示理解相应中国济文化教育科学制度等容英语输出学容传播中国文化案例教学目标5思政元素点思政元素点教材中具体词语句子题练词汇句子题练中挖掘中国土信念行社会生活社会政治建设社会群体相关容6教学设计教学设计根课程标准求教学象特点案例序安排确定呈现学生方法计划恰植入课堂教学中案例必须标注出处源便核查避免知识产权纠纷案例媒介形态样包括文音频视频
（三）案例素材源
案例素材源图书网站慕课微信台等图书覆盖中国文化通鉴中国文化概况英语介绍中国中国园林中国古镇等500图书网站包括中华民国教育部（英文版）高等英语学网等英语学网站慕课含湖北学开设英语畅谈中国华南理工学开设庄子寓言智慧西南交通学开设全球化中国文化南京学开设中国时事英语南京学开设中国文化代中国东北学开设中国文化英语讲湖北工业学国学文化研究中心开设中华文化通识教程等世界台慕课功强容丰富微信台公众号包括学强国中国日报双语新闻CGTN中国国际电台赋权增外语教学公众号等
（四）案例库网络享
案例库建设终目教师学生提供丰富思政资源便教师学生检索利信息化时代资源享容易实现简单易行方法excel软件提供线编辑文档享师生仅案例库提取需案例发挥全员力量线编辑贡献案例理员定期审阅规范体例较安全稳妥方法案例库传校学英语线课程台实现资源享
四学英语课程思政案例库应
学英语课程思政案例库中案例繁选时应根教师力学生兴趣课程特点定案例少应该慎重考虑合理设计案例教学量会引起学生反感量少引起学生注意均会降低教学效果学英语课程思政教学中案例教学起事半功倍作应该遵循基原
（）显性隐性相结合
高校思想政治工作质量提升工程实施纲（2017）强调梳理门专业课程蕴含思想政治教育元素承载思想政治教育功融入课堂教学环节类课程思想政治理课行形成协效应坚持显性教育隐性教育相统思想政治工作贯穿教育教学全程实现全程育全方位育努力开创国高等教育事业发展新局面关思想政治显性教育隐性教育专家抒见廖华英（2020）认课程言思政课显性思想教育专业课隐性思想教育专业思政课言专业知识点显性课程思政隐性学英语课程课堂教学题词汇句子练等环节均显性教育形式呈现例第册第单元题新起点中A篇文章学校长学新生演讲B篇文章父亲写刚入学子信学新生生规划学计划提出建议课程思政呈显性教育形态教师须清清楚楚明明白白直截告诉新生两耳闻窗外事心读高考书中学生学生知识传承者国家栋梁需关注国家发展关心身边事引导学生思考身义务加强社会责感正课文中出现句子词汇：YouaretheinheritorsofthehardworkofyourfamiliesandthehardworkofmanycountlessotherswhocamebeforeyouTheybuiltandtransmittedtheknowledgeyouwillneedtosucceedNowitisyourturnYouwillcarrytheresponsibilitiesascitizensofyourcommunitiesyourcountryandtheworld（家庭辛勤劳动成果传承者数前辈辛勤劳动成果传承者积累知识知识传递现轮作社区国家世界公民承担起应责）题拓展青年责义务应该修身齐家治国天老吾老老幼吾幼幼源案例库题拓展词汇例句相关句子短文翻译等等显性教育形态呈现学生隐性教育指运种喜闻乐见手段寓教乐寓教文寓教游等思想政治教育贯穿中潜移默化中接受教育例第册第二单元B篇女养老院老父亲记叙文活动设计成学生分组阅读文章完成编导演拍短剧培养学生父母感恩心学生乐拍视频学观赏身边演员作品十分开心教育种谐喜乐氛围中开展外学生参案例收集种隐性教育形式老师请求学生帮忙载视频请学生帮忙查找相关资料等等学生创作视频收集资料程中仅参案例库建设具成感时受潜移默化教育
（二）线线相结合
国家中长期教育改革发展规划纲（2010—2020年）提出加快国智慧教育建设高校建成智慧教学台教师参加智慧教育培训掌握智慧教育技术智慧教育环境学生提供智慧教育服务教师仅仅教室里三尺讲台传授知识充分利互联网云台实现翻转课堂教学学英语老师学英语慕课学英语课程思政案例库线资源推送智慧教育台班级群创英语学公众号求学生线观视频完成作业促进学生灵巧学泛学移动学数字学实施线案例教学课堂学生深入题讨展示分享活动成果老师点评解决线学遇种问题巩固已学知识拓展题思政容做线线相结合提升学生思想政治素养
（三）正式非正式相结合
正式学学者正规教育体制中学活动教师引导目计划组织进行学正式学具高度结构化组织化制度化系统化等特征（陈林孙孔懿1997）学英语案例教学课堂教学计划根课程纲完成项教学务课布置作业学生巩固学知识系列教学活动目明确计划周密安排序容规范方式正规正式案例教学相应非正式教学具目非功利性发生场域情境性表现形式非结构性程体愉悦性等特征（杨晓2015）课程思政案例教学非正式教学空间进行：咖啡屋开展话题讨电影院观历史性影片教育意义纪录片课间课前播放励志短视频等等表现形式呈现属非正式案例教学
（四）输入输出相结合
输入输出学两互动程输入促进输出输出输入反馈检验学英语课程思政案例教学通课堂电视电脑手机网络等种渠道通文音频视频等种媒介形态全方位增加语言思想输入学生通视听读接受量信息化形成知识体系生观价值观输入输出输出输入目学英语课程思政案例教学增加学生说写译活动促进学生学致提高学生口头表达书面表达力学会英语讲中国事世界解中国中国走世界显性隐性线线正式非正式输入输出案例教学原独立相互融合显性隐性教育线线进行正式非正式实施输入输出显性隐性方式呈现时线线开展学英语课程思政案例库教学中需合理设计灵活运达佳教学效果
五结语
课程思政案例库建设长期程根教材容修订科学技术发展新生事物出现英雄物涌现案例库需扩充拓展断完善课程思政案例教学扎根教材高教材目知识传授力培养价值塑造三位体相行盐化水画龙点睛
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