学生作业理规定
进步规范学校教育教学理全面提高教育教学质量坚决扭转学校作业数量质量高功异化等问题进步贯彻落实教育部办公厅关加强义务教育学校作业理通知积极回应社会关切现制定XX学校学生作业理方案
作业布置实施
1严控书面作业总量
学校确保学二年级布置书面家庭作业校安排适巩固练学年级天书面作业完成时间均超60分钟学科留书面作业周末寒暑假法定节假日控制书面作业时间总量
2加强家校联系
发挥家校合力倡导家长科学监督学生作业完成情况时解学生学动态教师求学生家长行印作业手机布置作业求学生手机完成作业布置求家长完成需家长完成非实践性作业家长布置者变相布置作业求家长检查批改作业
3家庭作业做两提倡反
提倡教师布置家庭作业前先做遍提倡教师精心设计选择家庭作业题反教师加选择教辅题发学生家庭作业作业容立足学生学活动系统科学合理设计层次作业引导学生觉预时整理巩固学知识知识转化力切实减少简单记忆机械重复练精心选择学生基础相适应重迁移运作业
4创新作业类型方式
根学段学科特点学生实际需完成力合理布置书面作业科学探究体育锻炼艺术欣赏社会劳动实践等类型作业鼓励布置分层作业弹性作业性化作业科学设计探究性作业实践性作业探索跨学科综合性作业切实避免机械效训练严禁布置重复性惩罚性作业
5坚持作业少精原
坚决克服机械效作业杜绝重复性惩罚性作业减少数量提高质量难易适度配置梯度符合学生实际超课程标准求学生认知力学状况实际发展水布置超越学生力作业
6切实提高作业设计质量
教师编写作业系统化选编改编创编符合学规律体现素质教育导基础性作业布置重促进运学生体验实践性作业重合作体验项目性作业音乐美术体育科学研究性学等学科布置适量实践性作业加强作业形式灵活性生动性符合学规律体现素质教育求基础性作业调动学生学积极性创造力
7鼓励分层布置作业
布置弹性作业性化作业注重设计探究性作业实践性作业探索跨学科作业综合性作业进步创新适应学生学需作业形式
做作业批改讲评
1加强作业完成指导
教师充分利课堂教学时间课服务时间加强学生作业指导培养学生学时间理力指导学生基校完成书面作业
2重视作业批改时性
教师应合理种批改形式布置作业做全批全改学生作业中错误应该督促学生订正做复批工作时认真分析学生错误原便教学中做进步改进
3课教师认真批改作业时做学生反馈讲解答疑等工作
提倡面批集体讲评相结合教师应时学生反馈作业批阅结果性问题集体讲评问题面批矫正予辅导存问题学困难学生做答疑辅导工作作业讲评题题举反三加强拓展延伸突出作业中难点处理疑点解惑关键点拓展引导学生根作业批改结果分析学存问题更开展续学
作业统筹机制
学校构建校特色作业理办法抓规范求规范教师学生作业行七认真—作业检查常态化作业布置批改细规范作业数量形成班总协调班级学科作业统筹机制确保学生天作业做学科衡总量控制合理分配注重学生作业反馈
()布置作业时间
原求语数英学科教师天节课学生布置天作业没课教师行安排述学科教师商定作业黑板书面告知学生允许学校老师手机布置作业
(二)统筹协调组
年级学科组牵头统筹班级单位成立统筹协调组年级组长班教师副组长余两科教师义务正副组长告知布置作业作业量正副组长(班)监督学科教师作业作业量做适时做出统筹协调
(三)合理分配时间
三六年级原语数英三科作业时间均分配日作业量符合求时需副组长告知日作业量均作业量时需副组长(班)告知副组长适时余教师说明作出适调整协调效继续组长(年级)申报调整保证学生作业问题超规定时间
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