九班级长度时间测量导学案
导学目标
1适工具测量时间长度
2道测量误差误差错误区分
3通日常阅历然现象粗略估量时间长度方法
4体验探究长度间接测量探究程
5熟悉计量时间长度工具进展变化程培育科学技术喜爱通长度时间两物理量解体验国际单位制确定测量方法
导学重点
1熟悉常长度测量工具计时工具
2刻度尺测量物体长度
导学重点
1长度间接测量方法
2误差错误区分
学法提示
体验通日常阅历然现象粗略估量时间长度方法具初步解决简洁生活问题力量通进行简洁测量会正确简洁测量工具
导学程2课时
预导学 (利10分钟通读教材填写列问题 )
1阅读课文35页解国际单位制
2通常什工具测量物体长度?
3熟悉长度单位符号单位间进率
米(m)千米(km)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(μm)纳米(nm)
1km m dm cm mm nm
4通常什工具测量时间?
5熟悉时间单位符号:时(h)分(min)秒(s)
二 问题精讲
1通实际操作纳样正确刻度尺?
2误差回事?减误差?误差错误区分?
三 练反馈
() 填空题
1国际单位制中长度单位_____测量长度基工具_____测量达精确 程度______算测量结果_____________组成
2写出列长度单位应符号
米( )千米( )分米 ( )厘米( )毫米( )微米( )纳米( )
3完成列单位换算
12km_____m______cm_______μm 3578cm___________m_______nm
035cm_______m_______km 82mm_______μm_______nm______m
1m3______cm3_______mm3 008cm3_______m3
6×105 nm m cm
4补适单位:某学身高158____ 物理课长度2581______ 拇指甲宽112______
5熟悉长度单位符号单位间进率国际单位制中长度基单位 符号 常长度单位 2页前第1页12
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