部编道德法治七年级册第课青春邀约知识点
第课 青春邀约
1青春期身体变化表现方面
身体外形变化部器官完善性机成熟
2青春期生理变化者样影响
(1)积极影响：带旺盛生命力身体充满量
(2)消极影响：时正常生理现象带烦恼
3青春期生理变化
(1)原：受遗传营养锻炼等素影响身体发育情况相
(2)做法：D正视身体变化欣然接受青春花蕾绽放生理变化卑嘲弄伴生理变化@追求形体仪表等外美时提高品德文化修养体现青春美
4青春期矛盾心理产生原
伴着生理发育认知力发展意识断增强情感世界愈加丰富 变化感新奇产生矛盾困惑
5青春期矛盾心理表现
反抗赖闭锁开放勇敢怯儒
6青春期矛盾心理影响
青春期矛盾心理时烦恼成长提供契机积极面正确处理心理矛盾健康成长
7积极正确处理青春期心理矛盾
(1)参加集体活动集体温暖中放松
(2)通求助学化解烦恼方法
(3)通培养兴趣爱转移注意接纳调适青春期矛盾心理
(4)外学调节成心理保健医生(调节方法：①想法写②参加体育活动③学暗示④试试解嘲等等)
8学会独立思考原
步青春期独立意识断发展问题开始更见解着思维力提升面未知新奇事物需学会独立思考
9独立思考表现
独立思考等味追求独特表现云云独见解时接纳合理正确意见
10批判性思维表现？
批判性思维表现事情法敢表达观点敢合理事情说敢权威挑战
11批判性思维作(意义)
(1)批判性思维助发现问题提出问题角度思考问题探索解决方案
(2)批判调动验激发新学动机促解决问题改进现状
12批判时注意问题(批判求什)
批判仅质疑勇气表达观点提出合理化建议力考虑感受知道样批判更容易接受更利解决问题
13批判技巧
(1)批判针事情身攻击
(2)批判具定建设性
14开发青春创造潜力原
(1)青春凝聚着动活力蕴含着伟造力成长带限
(2)青春思想活跃感情奔放气蓬勃充满未美憧憬拥改变改变世界创造潜力
(3)青春创造姿彩创造存生活方面存身
15样开发青春创造潜力
(1)遵守法律道德规范前提敢常规追求创新生活丰富彩开创前未走路
(2)关注社会重创造意义价值做名国家社会创造者
(3)创造离开实践社会实践创造源泉广阔创造空间激发创造热情青春创造意味着白智慧双手尝试探索实践通劳动改变影响世界
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第课 青春邀约
1青春期身体变化表现方面
身体外形变化部器官完善性机成熟
2青春期生理变化者样影响
(1)积极影响：带旺盛生命力身体充满量
(2)消极影响：时正常生理现象带烦恼
3青春期生理变化
(1)原：受遗传营养锻炼等素影响身体发育情况相
(2)做法：D正视身体变化欣然接受青春花蕾绽放生理变化卑嘲弄伴生理变化@追求形体仪表等外美时提高品德文化修养体现青春美
4青春期矛盾心理产生原
伴着生理发育认知力发展意识断增强情感世界愈加丰富 变化感新奇产生矛盾困惑
5青春期矛盾心理表现
反抗赖闭锁开放勇敢怯儒
6青春期矛盾心理影响
青春期矛盾心理时烦恼成长提供契机积极面正确处理心理矛盾健康成长
7积极正确处理青春期心理矛盾
(1)参加集体活动集体温暖中放松
(2)通求助学化解烦恼方法
(3)通培养兴趣爱转移注意接纳调适青春期矛盾心理
(4)外学调节成心理保健医生(调节方法：①想法写②参加体育活动③学暗示④试试解嘲等等)
8学会独立思考原
步青春期独立意识断发展问题开始更见解着思维力提升面未知新奇事物需学会独立思考
9独立思考表现
独立思考等味追求独特表现云云独见解时接纳合理正确意见
10批判性思维表现？
批判性思维表现事情法敢表达观点敢合理事情说敢权威挑战
11批判性思维作(意义)
(1)批判性思维助发现问题提出问题角度思考问题探索解决方案
(2)批判调动验激发新学动机促解决问题改进现状
12批判时注意问题(批判求什)
批判仅质疑勇气表达观点提出合理化建议力考虑感受知道样批判更容易接受更利解决问题
13批判技巧
(1)批判针事情身攻击
(2)批判具定建设性
14开发青春创造潜力原
(1)青春凝聚着动活力蕴含着伟造力成长带限
(2)青春思想活跃感情奔放气蓬勃充满未美憧憬拥改变改变世界创造潜力
(3)青春创造姿彩创造存生活方面存身
15样开发青春创造潜力
(1)遵守法律道德规范前提敢常规追求创新生活丰富彩开创前未走路
(2)关注社会重创造意义价值做名国家社会创造者
(3)创造离开实践社会实践创造源泉广阔创造空间激发创造热情青春创造意味着白智慧双手尝试探索实践通劳动改变影响世界
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