班幼半日活动设计方案
晨间活动
1 热情接家长幼解幼家表现
2 安静进行桌面游戏 学伴合作起玩
(桌面游戏容：折纸绘画积木棋扑克牌橡皮泥等重点指导幼棋解飞行棋象棋等基玩法求幼觉遵守游戏规)
二户外活动
1早操
（1）求幼听音乐做操精神饱满动作整齐位
（2）提醒跳跃运动时着口令太快
2集体活动：玩风火轮
（1）学会手部力量控制轮子滚动方保持衡倒
（2）提醒幼觉遵守活动规愿意耐心等
3分散活动：（提供制器材：飞镖拉力器皮球）
（1）喜欢玩体育活动器具
（2）活动中注意适休息避免出汗太感
三生活活动
1喝水整理衣物
（1）求幼杯子喝水喝完水杯子轻轻放回原处
（2）学会叠衣服整齐摆放规定方
2晨间谈话
说说户外活动时应该注意什：处奔跑争抢玩具活动结束应该玩具放回原筐里等
3盥洗 点心
（1）提醒幼先便洗手洗手时涂肥皂搓搓毛巾擦手
（2）学会安静吃点心边吃饼干边喝完牛奶
三教学活动
（）数学活动：学5加法
活动目标：
1巩固＋－＝符号含义理解
2进行5加法运算
3引导幼三幅图学编应题
活动准备：
11―5数字卡片干＋＝符号
2图片4幅：鱼鸡鸭鸟幼数学操作材料笔橡皮擦
3视频展示仪电视机
活动程：
1玩数游戏复5组成
师：朋友天玩数游戏？（）请家听清楚老师求数数合起4请动动脑筋果出1出呢？请卡片举起然声数字说出现起练（教师交代游戏求复5种组成方法求幼反应快整齐回答）
2学5加法运算
（1）教师出示鸡图片图提问幼编应题
师：朋友真聪明快整齐说出答案天老师带三幅图请幅图鸡？（幼回答）谁会三幅图连起说说？（位幼说）老师三幅图连起编成道应题起听听：草2鸡走3鸡草5鸡会说？现起学着说说（集体说两遍请幼学说）
（2）引导幼列出算式题： 2＋35
师：谁会道应题编成道算式题声音响亮说家听呢？（幼说教师摆算式果幼说出教师引导幼图算式摆出）
师：起读遍2加3等5
（3）请幼分说出2表示什？＋3表示什？5什意思？（2表示草2鸡＋3表示3鸡5表示草5鸡说完集体次读遍算式）
（4）教师出示鸭图片类似方法带领幼学算式1＋45
师：现老师里三幅图请朋友先眼睛仔细清楚幅图鸭子数量然象刚样三句话编成道应题谁先试试？（幼果编出应题教师继续请幼动脑筋列算式果编完整准确教师帮助幼说出请幼黑板摆出算式）
（5）请幼说说1表示什？＋4表示什？5表示什？（集体回答回答）
（6）出示鸟鱼图片启发幼摆算式编应题
师：老师里鸟鱼图片请先清楚幅图画动物然试着编成道应题找数字卡片算式摆出列出中幅图算式图两道算式题列出现请朋友试试？（教师巡回指导幼图摆算式编应题）
（7）请幼图摆算式编应题
师：摆幅图呢？请算式题声说家听（教师时出示4＋153＋25算式）会编成道应题？（幼回答教师修正集体学说应题读算式）
（8）较算式题找出相：2＋35
3＋25
师：两算式什样样方？（数字23位置调换总数没变）朋友真仔细算式4＋15马会想算式什呢？（1＋45）
（10）集体读遍4道算式题
师：起读遍4算式题
3幼做画册相关练
（1）幼做画册图编题先引导幼懂幅图图意然写出相应加法算式鼓励幼读读算式
4教师讲评请幼正确答案检查
（二）音乐活动：颠倒歌
活动目标：
1引导幼轻松愉快声音演唱歌曲
2认真倾听学颠倒歌理解歌容辨出诗句中错误
教学重点：学会歌曲感受歌曲情绪
教学难点：切分音节奏连续八分音符休止符号掌握
活动准备：
1图画节奏卡音乐磁带录音机
活动程：
发声练：师生问学动物
二学歌曲
1谈话导入激发兴趣
师：森林里面动物热闹啦听说发生件十分趣事情现起听听？（教师弹琴声音响亮范唱歌曲第段）
2学歌曲第段
（1）师：觉首歌曲趣？什方趣呢？请说说（教师幼回答动物图片歌词中序贴相应位置根幼回答相关容节奏该句歌词念出幼说全教师演唱第二遍直请出动物）
师：老鼠树林里面称王狮子害怕老鼠……里面说时生活中想样？（样）哦原事情全颠倒哈哈说笑笑啊？
（2）出示节奏谱带领幼节奏念歌词
师：原森林里面发生趣事情老师呀编成首听歌曲（教师边说边出示节奏谱）愿意起学？（愿意）
师：现先着节奏谱然着老师起件趣事情说说？（）说时候求朋友定整齐节奏说（第遍念歌词）
（3）第二遍节奏念歌词
师：刚念时候方整齐特（重点强调：X X XO方）狮子狮字念长象里念短见符号（O）停休息次注意（幼教师轻生念）
（4）完整演唱歌曲
①教师示范演唱幼节奏
师：朋友念真现老师唱歌朋友喜欢动作节拍点点头拍拍腿拍拍肩
②带领幼演唱歌曲（第遍）
师：现请朋友眼睛图片着老师琴声起学演唱首歌曲
③强调求幼演唱（第二遍）
师：觉什方唱够整齐者较难唱呢？（幼回答教师强调前面念歌词时应注意方切分音休止符）
④幼继续演唱（第三遍）
师：现唱遍次唱响亮注意歌词唱清楚节奏唱准确
3学歌曲第二段
（1）提问：引导幼图说出第二段歌词容
师：刚演唱歌曲第段第二段歌词非常趣里面会唱鱼鸟公鸡母鸡四种动物（教师边说边出示动物图片）鱼鸟家发生颠倒觉会颠倒呢？（幼回答教师节奏念该句歌词）公鸡母鸡领发生颠倒会什呢？（幼回答教师节奏念该句歌词）
（2）带领幼节奏念歌词两遍
师：现起着图片段歌词节奏念边（念第二遍前强调XXX X O）
（3）幼学演唱歌曲第二段（第遍）
师：现刚样听声音第二段歌曲唱出
（4）师：请眼睛图画声音稍微响亮点演唱（第二遍）
4幼整首曲子完整演唱
（1）师：现两段歌曲连起完整唱遍（第遍）
（2）师：请眼睛图唱遍注意老师刚提醒方（第二遍）
（3）教师清唱带领幼边唱边做动作
师：歌曲真趣配动作演唱？
（4）带领幼分男女生唱男生唱第段女生唱第二段（边唱边做动作）
5取歌曲
师：天学首非常趣歌曲里面事情颠倒取名字颠倒歌？（）起说遍颠倒歌（教师歌名贴出）现实生活中东西歌曲里唱样？（样）
四幼复歌曲秋叶
师：现起复演唱遍歌曲秋叶吧请边唱边动作做出？
四＼选活动（课间活动）
1提醒幼入厕便喝水
2根需活动区活动活动觉整理摆放操作材料
3课间活动时结伴游戏懂爱惜玩具
注：重点指导玩飞行棋象棋扑克牌等
五角色游戏
游戏容安排：舞台饭店超市娃娃家理发店相馆银行等
游戏总目标：
1积极参角色游戏活动角色游戏形成浓厚兴趣正确反映角色社会职责角色相互间社会关系
2选择角色学会协商方法分配角色学会分工合作伴友交分享游戏快乐初步学会解决游戏中出现问题
3通游戏培养幼热爱生活礼貌遵守规等良品德行
4尝试选代物丰富游戏
游戏准备：
（1）家中常家具炊具餐具食品等
（2）货柜货架商品宣传单导购员收银员服装工作牌
（3）类面条点心炒菜菜谱等
（4）种头饰发型图片理发工具等
（5）种玩具存折钱等
（6）莲箱棒音乐录音机等
（7）游戏角色标记牌充足游戏场空间
重点指导：水乡饭店
活动目标：
1鼓励幼积极伴合作分工体验游戏乐趣
2热情招呼客听清楚客求时满足客需
3游戏程中学会整齐摆放类菜点心懂爱惜物品
活动准备：
1类点心：馄饨饺子方便面浇头面米饭
2类蔬菜：黄豆牙韭菜黄瓜扁豆茄子辣椒等
3类荤菜：黄鳝红烧肉鸡脚扁鱼甲鱼虾螃蟹等
4厨房具：锅碗煤气灶勺子筷子盆子等
活动程：
谈话导入活动引出游戏题
师：饭店吃饭？饭店里谁？样点菜？
（请幼说说饭店吃饭美历）
师：天开饭店游戏等会朋友刚家说样试着玩玩果发现什问题告诉老师家起动脑筋想办法解决？
二交代游戏求
师：次游戏时发现朋友方做天玩时候注意次朋友取钱排队超市东西乱放整齐买东西时候定营业员说清楚想买什东西然明白价钱付完钱离开超市记住？
三幼选择游戏角教师认真指导
师：现朋友先想想喜欢玩游戏做朋友相互商量争抢确定角色（教师观察适引导幼想办法解决游戏角色分配问题）
教师客身份参游戏游戏程中指导幼遵守游戏规做礼貌客热情招呼开动脑筋胆选择代物
四结束游戏讲评游戏
（1）幼听信号结束游戏整理物品摆放相应位置
（2）请幼说说玩什游戏？谁起玩？玩游戏时什开心事家分享
（3）说说游戏中发现问题幼思考想办法解决次游戏做准备
六午餐盥洗
1组织幼开展午餐前安静游戏
2幼盥洗提醒幼安静餐
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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晨间活动
1 热情接家长幼解幼家表现
2 安静进行桌面游戏 学伴合作起玩
(桌面游戏容：折纸绘画积木棋扑克牌橡皮泥等重点指导幼棋解飞行棋象棋等基玩法求幼觉遵守游戏规)
二户外活动
1早操
（1）求幼听音乐做操精神饱满动作整齐位
（2）提醒跳跃运动时着口令太快
2集体活动：玩风火轮
（1）学会手部力量控制轮子滚动方保持衡倒
（2）提醒幼觉遵守活动规愿意耐心等
3分散活动：（提供制器材：飞镖拉力器皮球）
（1）喜欢玩体育活动器具
（2）活动中注意适休息避免出汗太感
三生活活动
1喝水整理衣物
（1）求幼杯子喝水喝完水杯子轻轻放回原处
（2）学会叠衣服整齐摆放规定方
2晨间谈话
说说户外活动时应该注意什：处奔跑争抢玩具活动结束应该玩具放回原筐里等
3盥洗 点心
（1）提醒幼先便洗手洗手时涂肥皂搓搓毛巾擦手
（2）学会安静吃点心边吃饼干边喝完牛奶
三教学活动
（）数学活动：学5加法
活动目标：
1巩固＋－＝符号含义理解
2进行5加法运算
3引导幼三幅图学编应题
活动准备：
11―5数字卡片干＋＝符号
2图片4幅：鱼鸡鸭鸟幼数学操作材料笔橡皮擦
3视频展示仪电视机
活动程：
1玩数游戏复5组成
师：朋友天玩数游戏？（）请家听清楚老师求数数合起4请动动脑筋果出1出呢？请卡片举起然声数字说出现起练（教师交代游戏求复5种组成方法求幼反应快整齐回答）
2学5加法运算
（1）教师出示鸡图片图提问幼编应题
师：朋友真聪明快整齐说出答案天老师带三幅图请幅图鸡？（幼回答）谁会三幅图连起说说？（位幼说）老师三幅图连起编成道应题起听听：草2鸡走3鸡草5鸡会说？现起学着说说（集体说两遍请幼学说）
（2）引导幼列出算式题： 2＋35
师：谁会道应题编成道算式题声音响亮说家听呢？（幼说教师摆算式果幼说出教师引导幼图算式摆出）
师：起读遍2加3等5
（3）请幼分说出2表示什？＋3表示什？5什意思？（2表示草2鸡＋3表示3鸡5表示草5鸡说完集体次读遍算式）
（4）教师出示鸭图片类似方法带领幼学算式1＋45
师：现老师里三幅图请朋友先眼睛仔细清楚幅图鸭子数量然象刚样三句话编成道应题谁先试试？（幼果编出应题教师继续请幼动脑筋列算式果编完整准确教师帮助幼说出请幼黑板摆出算式）
（5）请幼说说1表示什？＋4表示什？5表示什？（集体回答回答）
（6）出示鸟鱼图片启发幼摆算式编应题
师：老师里鸟鱼图片请先清楚幅图画动物然试着编成道应题找数字卡片算式摆出列出中幅图算式图两道算式题列出现请朋友试试？（教师巡回指导幼图摆算式编应题）
（7）请幼图摆算式编应题
师：摆幅图呢？请算式题声说家听（教师时出示4＋153＋25算式）会编成道应题？（幼回答教师修正集体学说应题读算式）
（8）较算式题找出相：2＋35
3＋25
师：两算式什样样方？（数字23位置调换总数没变）朋友真仔细算式4＋15马会想算式什呢？（1＋45）
（10）集体读遍4道算式题
师：起读遍4算式题
3幼做画册相关练
（1）幼做画册图编题先引导幼懂幅图图意然写出相应加法算式鼓励幼读读算式
4教师讲评请幼正确答案检查
（二）音乐活动：颠倒歌
活动目标：
1引导幼轻松愉快声音演唱歌曲
2认真倾听学颠倒歌理解歌容辨出诗句中错误
教学重点：学会歌曲感受歌曲情绪
教学难点：切分音节奏连续八分音符休止符号掌握
活动准备：
1图画节奏卡音乐磁带录音机
活动程：
发声练：师生问学动物
二学歌曲
1谈话导入激发兴趣
师：森林里面动物热闹啦听说发生件十分趣事情现起听听？（教师弹琴声音响亮范唱歌曲第段）
2学歌曲第段
（1）师：觉首歌曲趣？什方趣呢？请说说（教师幼回答动物图片歌词中序贴相应位置根幼回答相关容节奏该句歌词念出幼说全教师演唱第二遍直请出动物）
师：老鼠树林里面称王狮子害怕老鼠……里面说时生活中想样？（样）哦原事情全颠倒哈哈说笑笑啊？
（2）出示节奏谱带领幼节奏念歌词
师：原森林里面发生趣事情老师呀编成首听歌曲（教师边说边出示节奏谱）愿意起学？（愿意）
师：现先着节奏谱然着老师起件趣事情说说？（）说时候求朋友定整齐节奏说（第遍念歌词）
（3）第二遍节奏念歌词
师：刚念时候方整齐特（重点强调：X X XO方）狮子狮字念长象里念短见符号（O）停休息次注意（幼教师轻生念）
（4）完整演唱歌曲
①教师示范演唱幼节奏
师：朋友念真现老师唱歌朋友喜欢动作节拍点点头拍拍腿拍拍肩
②带领幼演唱歌曲（第遍）
师：现请朋友眼睛图片着老师琴声起学演唱首歌曲
③强调求幼演唱（第二遍）
师：觉什方唱够整齐者较难唱呢？（幼回答教师强调前面念歌词时应注意方切分音休止符）
④幼继续演唱（第三遍）
师：现唱遍次唱响亮注意歌词唱清楚节奏唱准确
3学歌曲第二段
（1）提问：引导幼图说出第二段歌词容
师：刚演唱歌曲第段第二段歌词非常趣里面会唱鱼鸟公鸡母鸡四种动物（教师边说边出示动物图片）鱼鸟家发生颠倒觉会颠倒呢？（幼回答教师节奏念该句歌词）公鸡母鸡领发生颠倒会什呢？（幼回答教师节奏念该句歌词）
（2）带领幼节奏念歌词两遍
师：现起着图片段歌词节奏念边（念第二遍前强调XXX X O）
（3）幼学演唱歌曲第二段（第遍）
师：现刚样听声音第二段歌曲唱出
（4）师：请眼睛图画声音稍微响亮点演唱（第二遍）
4幼整首曲子完整演唱
（1）师：现两段歌曲连起完整唱遍（第遍）
（2）师：请眼睛图唱遍注意老师刚提醒方（第二遍）
（3）教师清唱带领幼边唱边做动作
师：歌曲真趣配动作演唱？
（4）带领幼分男女生唱男生唱第段女生唱第二段（边唱边做动作）
5取歌曲
师：天学首非常趣歌曲里面事情颠倒取名字颠倒歌？（）起说遍颠倒歌（教师歌名贴出）现实生活中东西歌曲里唱样？（样）
四幼复歌曲秋叶
师：现起复演唱遍歌曲秋叶吧请边唱边动作做出？
四＼选活动（课间活动）
1提醒幼入厕便喝水
2根需活动区活动活动觉整理摆放操作材料
3课间活动时结伴游戏懂爱惜玩具
注：重点指导玩飞行棋象棋扑克牌等
五角色游戏
游戏容安排：舞台饭店超市娃娃家理发店相馆银行等
游戏总目标：
1积极参角色游戏活动角色游戏形成浓厚兴趣正确反映角色社会职责角色相互间社会关系
2选择角色学会协商方法分配角色学会分工合作伴友交分享游戏快乐初步学会解决游戏中出现问题
3通游戏培养幼热爱生活礼貌遵守规等良品德行
4尝试选代物丰富游戏
游戏准备：
（1）家中常家具炊具餐具食品等
（2）货柜货架商品宣传单导购员收银员服装工作牌
（3）类面条点心炒菜菜谱等
（4）种头饰发型图片理发工具等
（5）种玩具存折钱等
（6）莲箱棒音乐录音机等
（7）游戏角色标记牌充足游戏场空间
重点指导：水乡饭店
活动目标：
1鼓励幼积极伴合作分工体验游戏乐趣
2热情招呼客听清楚客求时满足客需
3游戏程中学会整齐摆放类菜点心懂爱惜物品
活动准备：
1类点心：馄饨饺子方便面浇头面米饭
2类蔬菜：黄豆牙韭菜黄瓜扁豆茄子辣椒等
3类荤菜：黄鳝红烧肉鸡脚扁鱼甲鱼虾螃蟹等
4厨房具：锅碗煤气灶勺子筷子盆子等
活动程：
谈话导入活动引出游戏题
师：饭店吃饭？饭店里谁？样点菜？
（请幼说说饭店吃饭美历）
师：天开饭店游戏等会朋友刚家说样试着玩玩果发现什问题告诉老师家起动脑筋想办法解决？
二交代游戏求
师：次游戏时发现朋友方做天玩时候注意次朋友取钱排队超市东西乱放整齐买东西时候定营业员说清楚想买什东西然明白价钱付完钱离开超市记住？
三幼选择游戏角教师认真指导
师：现朋友先想想喜欢玩游戏做朋友相互商量争抢确定角色（教师观察适引导幼想办法解决游戏角色分配问题）
教师客身份参游戏游戏程中指导幼遵守游戏规做礼貌客热情招呼开动脑筋胆选择代物
四结束游戏讲评游戏
（1）幼听信号结束游戏整理物品摆放相应位置
（2）请幼说说玩什游戏？谁起玩？玩游戏时什开心事家分享
（3）说说游戏中发现问题幼思考想办法解决次游戏做准备
六午餐盥洗
1组织幼开展午餐前安静游戏
2幼盥洗提醒幼安静餐
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