指导思想
传承国传统文化学生感受浓浓乡情融融亲情增强学生中华民族历史文化亲力增强爱国义情感端午节文化搜寻思索实践中培养学生良文素养科学素养感受端午文化魅力熏陶进步培养学生创新精神合作意识锻炼阅读理解表达交流等基力运现代技术搜集处理信息力
二活动时间6月6日午第二节课
三参加员:~六年级学生
四活动容
通找找说说画画写写学学缝缝等方式走进端午节感受端午文化
1秀秀巧手:二年级缝制香囊做五丝等
2端午节知识知少:三年级学生做手抄报走端午题重点反映端午俗心声生活体验
3走进屈原诗词:四年级学生通诵背诗词理解端午文化
4 老师学技:五六年级学生重点学粽子名种包法学程中尝试种豆物作佐料包粽子品尝方风格特色粽子
活动结束综合实践活动老师6月8日前(二年级班)活动方案电子稿发送教务处邮箱字体四号宋体活动期间
二四五年级进行拍班选两张佳片队辅导员收集拷教务处电脑三年级班交五份手抄报
端午节学活动方案
夏历五月初五中国传统节日端午节端午节国两千年惯端午节时亲友团聚起度节日端午节举行许活动时日端午节十分盛行节日天特意义端午节
活动日期:端午节(农历五月初五)
活动点:教室
活动目:端午节中国传统节日通端午节进步解中国传统节日心体验国传统节日中蕴涵意义端午节源纪念屈原通端午节怀念屈原——位歌敬爱国诗
活动容:
1解端午节(学家通书网查阅等途径解端午节)具体容:
(1)农历五月初五什节日(端午节)
(2)知道端午节历
(3)学生讲述端午节起源事
(4)起收端午节风俗惯视频
2妈妈起包粽子
(持):学端午节吃粽子端午节俗粽子味道说十分美味会包粽子天动手妈妈起包粽子谁手巧包粽子漂亮
材料:糯米皮绿豆肉粹粽叶粽绳
方法:
1粽叶折成漏斗形
2漏斗形粽叶里放入适量糯米皮绿豆肉粹
3拇指食指住粽叶两边较长粽叶糯米边压成三角形
4粽叶包准备绳子绑紧
5蒸煮学生家长动手包
三)诗歌朗诵
(持):学谁知道端午节什节知道吧告诉家端午节诗节诗写赞颂端午诗歌面请诗朗诵表演
第:xx学朗诵
第二:组朗诵
第三:女生齐诵
第四:男女朗诵
第五:家长学生齐诵
四)观赛龙舟录
(持):学汨罗江龙舟竞赛﹖端午节赛龙舟单传统庆祝活动项国际体坛盛事端午节起源诗屈原满廷腐败投汨罗江敬重村民便喧天锣鼓声江中鱼虾吓走时粽子抛进江中喂饲鱼虾免啄食屈原躯体学端午节活动方案学端午节活动方案
赛龙舟说端午节高潮龙舟长10米龙头龙尾作装饰船身特意雕麟状花纹唯妙唯肖龙舟容纳2022二肩坐船首鼓手船尾舵手引领围观群呐喊声中划终点现起加入行列
(播放赛龙船庆端午视频)
(持):刚录谈谈想法吧
学踊跃发表观点
七吃粽子
请评委根粽子样式口感评价评出佳包粽子王吃粽子会吃粽子王
八班讲话:
学天端午节意义老师高兴学心灵手巧面感受学生参热情强烈表现欲作名新时代少年信息资料搜集力时非常感谢家长活动热情参通次活动距离接触端午节更深认识
端午节学活动方案
指导思想
进步加强未成年思想道德教育结合校彩豆文化特色通彩豆情怀端午显爱题教育中华民族气节教育节气文化学校特色文化紧密结合起培养学生民族信心豪感增强学生端午节传统文化解热爱
二活动设计
()找找
象:1——5年级学生
求:阅览室网找找关端午节节气相关知识端午节屈原事屈原诗词赛龙舟包粽子俗
(二)说说
通午会课班会课班队课组织学生说说相关知识
1象:1——2年级学生
求:说说端午节说说包粽子俗
2象:3——4年级学生
求:说说端午节说说包粽子俗说说屈原事
3象:5年级学生
求:说说端午节说说包粽子俗说说屈原事说说屈原诗词
(三)画画
象:3——5年级学生
求:走端午题制作份报反映端午俗心声生活体验3——4年级手抄报5年级电脑报
(四)写写
通黑板报班级橱窗等阵进行环境布置设计
象:3——5年级学生
求:端午情怀题出期黑板报4年级学生写信方式512灾区伙伴写封信说说端午节理解伙伴分享端午快乐5年级学生进行屈原诗词钢笔书写赛
(五)学学
象:1——5年级学生
求:奶奶学技题学粽子名种包法学程中尝试种豆物作佐料包粽子品偿方风格特色粽子
(六)
象:3——5年级学生
求:六作端午进步题进行事演讲赛事容学屈原事反映端午民俗气息生活事端午学项技事
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