世纪初诞生新课程标准中国教育应济全球化社会信息化挑战培养创新增强综合国力战略性决策深远意义远远超课程教材范畴
新课程教学改革基点课堂没课堂教学改革进步新课程理念法落实实处新课程新课堂探问成广教师关注问题
面观全国语文特级教师教育专家湖北省荆州市教研室语文教研员余映潮老师七颗钻石示范课视频案例真切感受余老师浓浓诗意纯真诗情真挚诗境学评课
七颗钻石江苏教育版七年级语文册第六单元第二课课文单元题奇思妙想课程标准中种体裁教学求学会初步鉴赏文学作品感受形象品味语言领悟作品丰富涵体会艺术表现力情感体验思考受定感染启迪篇文章篇幅短情节简单爱题非常鲜明学生感知课文爱时学生课文引子感悟生活关注社会
七颗钻石篇美丽童话作者俄国伟作家列夫middot托尔斯泰讲述善良女孩充满爱心生活巨回报事告诉读者爱心力量神奇文字浅显易懂学生喜欢
(先播放11分钟案例稍作停顿评)
课文课堂教学关注学生力培养
课堂伊始余老师朗读方法进行指导先学齐读提出读书求:1童声读2读出事味3读出事中情求身种诗意创造诗意引导读完作出评价:流畅优点缺点呢语速点快童声读感受事容读出事味注意抑扬顿挫然求读先范读点点容学生娓娓读显童话韵味显童稚纯真显物感情显课堂诗境读完毕请位姑娘读第二段强调读出事味读出文中情完评价:读听声音请位男孩读段求样表达文中意味评价:读注意停顿没:说熊星座段读慢点什呢会讨知道然引出面话题教学中余老师朗读指导特色学生种类读中品味文意体会读法妙处阅读力培养[
二独具特色课堂设计宽松民课堂气氛
学生课文容展开程中余老师课堂设计板块式思路节课板块组合教学程块块碰撞谓板块式思路节课篇课文教学中角度序安排块教学容教学活动板块孤立存必须机整合高境界者说终目便板块浑然体板块教学效解决长期困扰繁杂序问题教师种操作性见想着感觉七颗钻石余老师构思板块:活动(旅行第站)进入录音棚(读课文)活动二(旅行第二站)畅游智慧泉(研究课文)活动三创作室活动四描述姑娘整堂课气氛轻松愉快似文中容真学旅行途中见闻课堂充满情趣创作室学生找展现华教学师生等话程中进行体现学生语文学教师学活动组织者引导者
三生课堂学生评价
课堂常听样话语:非常层次意法真真答说真蛮瞧说棒听声音情节合理聪明悟性真高感受真切颗纯洁心诗样话语滋润着学生心田盛开必然样诗样花朵孩子首美诗课堂余老师尊重学生天性尊重学生独特感受学生体验余老师予充分肯定时加适引导教师学生回答提高理角度:第问题:(写景作)渲染环境严酷文学作品写物时候环境描写烘托时设置狂风暴雨时设置漆黑夜晚时设置深山老林然心情时候设置风细雨样笔起着烘托物设置背景作记住:写风写雨写森林写太阳写旱灾笔虚设实实笔第二问题引导:实实行动表现物性格角度侧面表现性格事曲折致池水掀波第三问题引导:应美美穿插诗意烘托第四问题:(结尾)结意味深长体现教师深厚文化底蕴真切感受余老师学生心灵呵护孩子受鼓舞尊重孩子独特体验尊重孩子心灵感受开启孩子诗心正余老师赤诚诗心[
四新课堂等课堂绿色课堂生态课堂充满诗境课堂教学语美
初读课文余老师出示四问题写第段行写狗路行写水罐变行出现七颗钻石行问:问句连问题诗样美课结束余老师设计样环节:想想轻轻描述梦试试快乐描述场景诗样话语引发诗样答案新课堂聊天室余老师学生里等话友交心心交换情情相牵思思碰撞神神交融
课文结尾句话描述姑娘石激起千层浪童话形象善苍感动阳光女孩钻石般美心灵里余老师没刻意求求实求纯求完美充分尊重学生心独特体验样课堂活教学美师生间活动价值
课文结:读起心情激荡说起发现闪光想起思绪飞扬课堂教学程结更学生学中找信
五新课堂合作探究课堂充满诗趣课堂
抛出问题余老师引导学生选话题集中解决问题学生参中获体验解决着富挑战性问题课堂洋溢着善发现勇探究欢乐里教师身份已知识垄断者演变学生读书话者七颗钻石结题余老师忘课堂诗趣烘托:读起心情激荡说起发现闪光想起思绪飞扬
语文富情感性审美性学科诗着特殊血缘春风化雨润物声产生心灵感应生命体验正诗中真善美教学应诗情激发学生享受诗般审美创造心灵感应生命活动应诗意追寻学生焕发诗般创造智慧优美意境余老师课堂正种诗情激发诗意创造诗趣横生课堂学生
始终处种诗意熏陶中诗意发课堂精彩纷呈学生妙语连珠情禁成位诗
实课堂教学中许方值仔细探究:课文导入(学课文作旅行)教师导学科知识渗透(衬托运等)学生体位体现(学生活动贯穿课堂始终教师作穿针引线)
观余映潮老师课堂教学特点认遵循新课程理念:
深入挖掘教材密切联系生活落实知识培养阅读理解分析思维表达等力学会合作探究学方法培养学生高尚审美情操形成正确价值观生态度促进学生全面发展
刚实践理角度评课堂中发现亮点问题映射相关理目前说理高度观察教师教学行学生学行难度更实践理许简单点理水提高慢慢学方法评评课水时俱进
然时评课时间准备详细实选取听课时感受深认取点说行果言语进行合作探究集中家智慧方方面面法意见高低优劣然分明达评课目
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