2023年教师资格考试简答题汇总
1 样贯彻循序渐进性教学原？
答：循序渐进原指教学学科逻辑系统学生认识发展序进行学生系统掌握基础知识基技形成严密逻辑思维力贯彻循序渐进性教学原基求 教材系统性进行教学 注意矛盾解决重点难点教学 浅入深易难简繁
2 简述动机涵义功
答：动机指引起维持体活动活动某目标心理程部动力般具三种功：激活功动机会促产生某种活动指功动机作行指某目标强化功活动产生动机维持调整活动
3 什迁移？影响迁移素？
答：迁移种学种学影响应获知识验完成活动影响迁移广泛存种知识技行规范态度学中响迁移素：学务相似性 原认知结构 学心定势 学指导
4 什体态语言？什特点？
答体态语言指通身体种动作代语言达表情达意沟通目广义言体态语言包括面部表情身体四肢表达意义：狭义角度理解体态语言包括四肢表达意义特点：辅助性惯性真实性塑性
5 什创造性？培养学生创造性？
答：创造性指体产生独特性成品力特性
创设利创设行发挥环境 创造性思维训练头脑风暴 创造性思维训练戈登技术
6 学生选择设计作业务？
答：A作业容符合教学纲教科书求代表性助学生巩固理解学基础知识形成相应技技巧培养学生力 B 作业份量适难度适度 C布置作业学生提出明确求 规定完成时间 D教师应常检查批改作业
7 德育手段创新应注意问题？
答：强化日常理创新 强化教育形式方法创新 强化德育领域拓宽创新
8 简述教学策略基特征类型
答：教学策略基特征：综合性 操作性灵活性 类型：容型策略方法型策略 形式型策略 综合性策略
9 样合理组织复？
答：时复 分散复 反复阅读结合尝试背诵
10 教学程中教师提高知识直观效果？
答：灵活运种直观形式包括实物直观模具直观选词形象配合 运感知规律突出直观象特点 培养学生观察力 学生充分参直观程
11 文字板书形式？
答：纲式板书 语词式板书 表格式板书 线索式板书 演算式板书
12 中学做团员发展工作应注意问题？
答：重视团组织建设激励团员活力 充分发挥基层团委作 规范团员队伍建设 加强团干部理 做思想组织作风建设
13 简述高中德育目标基求
14 现代教师应树立什样学生观？
答：a发展性学生发展中 b体性学生身心必须全面发展c 完整性差异性学生具兴趣爱追求品格
15 教学程中教师效促进迁移？
答：合理确定教学目标 科学精选教学材料 合理编排教学容 效设计教学程序 教授学生学策略提高迁移意识行
16 高创造者具体特征？
答：具幽默感 抱负强烈动机 够容忍模糊错误 喜欢幻想 具强烈奇心 具独立性
17 教师应发掘教材中教育素？
答：发掘教材知识智力教育素 发掘教材情意教育素 发掘教材技教育素 发掘教材思想教育素
18 惩罚负效应？
答：惩罚会学生产生恐惧心理导致退缩逃避说谎行发生 惩罚会学生避免惩罚作行目逃避惩罚养成虚伪良性格 惩罚会学生产生抗心理导致师生关系立 恰惩罚会降低学生惩罚机制 恰惩罚会学生产生压抑心理妨碍智力创作力健康发展
19 简述影响体发展素作
答：遗传 成熟 环境 学校教育 体观动性
20 样理解贯彻教学材施教原？
答：a含义材施教原指教师学生世界情况差异出发放矢进行差教学学生扬长避短获佳发展b贯彻求：针学生特点进行区教学采取效措施特殊学生充分发展
21 运记忆规律促进学生知识保持？
答：深度加工材料 效利记忆术 进行组块编码 适度学 合理进行复
22 影响态度品德学条件？
答：外部条件：家庭教养方式 社会风气 伴群体
部条件：认知失调 态度定势 道德认知
23 教育目标层次分课堂提问类型？分方式？
答：a回忆提问复述认知选择等形式 b 理解提问变换重组等形式 c应提问变式联系说明实际问题进行推理等形式 d分析提问素分析提问关系分析提问组织原理分析提问等形式分析提问 e综合提问综合运提问综合构建提问等形式 f评价提问正误判断提问价值判断提问风格派提问等
24 德育手段创新应方面入手？
答：a重视德育享功 b开放德育边界 c强化德育活动性实践性 d利现代网络技术改善德育工作效果e学科融入品德教育
25 德育理应注意问题？
答：解前学校德育工作背景做德育工作前提 建立良德育理机制德育理组织保证 构建德育网络德育理必手段
26教师教育专业素养包含容什？
答：先进教育理念 定研究力 良教育力
27中学教学般务什？
答：传授系统科学基础知识基技 发展学生智力体力创造力 培养社会义品德审美情趣奠定学生科学世界观基础 关注体发展
28简述教育科学技术发展促进作？
答：教育完成科学技术生产 教育推进科学体制化 教育具科学研究功 教育具推动科学技术研究功
29什心理发展？心理发展特征？
答：心理发展：体出生成熟衰老直死亡整生命进程中出现系列心里变化 特征连续性阶段性 方性序性 衡性 差异性
30效进行知识概括？
答：配合运正例反例 正确运变式 科学进行较 启发学生进行觉概括
31简述教学技训练般程序
答：讲解 示范 设计练 表演 评价
32中学青团思想教育应遵循原？
答：灌输教育实践教育相结合原正面激励批评帮助相结合原 精神鼓励物质奖励相结合原 榜样引路教育相结合原 团教育社会教育相结合原
33简述课程实施程结构
答：安排课程表 分析教学务 研究学生学特点 选择确定教学模式 规划教学单元课 组织教学活动 评价教学活动程结果
34简述教育政治济制度影响作
答：教育政治济制度培养需 教育种影响政治济舆力量 教育促进民
35简述教科书作
答：学生学材料 教师教学 分析学科教学目标容范围教学务 研究学科学科关系统筹安排学科种活动
36样激发学生学动机？
答案：1创设问题情境实施法教学2根作业难度恰控制动机水3充分利反馈信息妥善进行奖惩4正确知道结果促学生继续努力
37操作技培训求？
答：准确示范讲解 必适练 充分效反馈 建立稳定清晰动觉
38简述说课作？
答：说课教师学体话交流提供台 利优化课堂教学提高教学质量 利提高教师身素质
39学生理特点什？
复杂性 全面性 教育性 周期性 沟通性
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1 样贯彻循序渐进性教学原？
答：循序渐进原指教学学科逻辑系统学生认识发展序进行学生系统掌握基础知识基技形成严密逻辑思维力贯彻循序渐进性教学原基求 教材系统性进行教学 注意矛盾解决重点难点教学 浅入深易难简繁
2 简述动机涵义功
答：动机指引起维持体活动活动某目标心理程部动力般具三种功：激活功动机会促产生某种活动指功动机作行指某目标强化功活动产生动机维持调整活动
3 什迁移？影响迁移素？
答：迁移种学种学影响应获知识验完成活动影响迁移广泛存种知识技行规范态度学中响迁移素：学务相似性 原认知结构 学心定势 学指导
4 什体态语言？什特点？
答体态语言指通身体种动作代语言达表情达意沟通目广义言体态语言包括面部表情身体四肢表达意义：狭义角度理解体态语言包括四肢表达意义特点：辅助性惯性真实性塑性
5 什创造性？培养学生创造性？
答：创造性指体产生独特性成品力特性
创设利创设行发挥环境 创造性思维训练头脑风暴 创造性思维训练戈登技术
6 学生选择设计作业务？
答：A作业容符合教学纲教科书求代表性助学生巩固理解学基础知识形成相应技技巧培养学生力 B 作业份量适难度适度 C布置作业学生提出明确求 规定完成时间 D教师应常检查批改作业
7 德育手段创新应注意问题？
答：强化日常理创新 强化教育形式方法创新 强化德育领域拓宽创新
8 简述教学策略基特征类型
答：教学策略基特征：综合性 操作性灵活性 类型：容型策略方法型策略 形式型策略 综合性策略
9 样合理组织复？
答：时复 分散复 反复阅读结合尝试背诵
10 教学程中教师提高知识直观效果？
答：灵活运种直观形式包括实物直观模具直观选词形象配合 运感知规律突出直观象特点 培养学生观察力 学生充分参直观程
11 文字板书形式？
答：纲式板书 语词式板书 表格式板书 线索式板书 演算式板书
12 中学做团员发展工作应注意问题？
答：重视团组织建设激励团员活力 充分发挥基层团委作 规范团员队伍建设 加强团干部理 做思想组织作风建设
13 简述高中德育目标基求
14 现代教师应树立什样学生观？
答：a发展性学生发展中 b体性学生身心必须全面发展c 完整性差异性学生具兴趣爱追求品格
15 教学程中教师效促进迁移？
答：合理确定教学目标 科学精选教学材料 合理编排教学容 效设计教学程序 教授学生学策略提高迁移意识行
16 高创造者具体特征？
答：具幽默感 抱负强烈动机 够容忍模糊错误 喜欢幻想 具强烈奇心 具独立性
17 教师应发掘教材中教育素？
答：发掘教材知识智力教育素 发掘教材情意教育素 发掘教材技教育素 发掘教材思想教育素
18 惩罚负效应？
答：惩罚会学生产生恐惧心理导致退缩逃避说谎行发生 惩罚会学生避免惩罚作行目逃避惩罚养成虚伪良性格 惩罚会学生产生抗心理导致师生关系立 恰惩罚会降低学生惩罚机制 恰惩罚会学生产生压抑心理妨碍智力创作力健康发展
19 简述影响体发展素作
答：遗传 成熟 环境 学校教育 体观动性
20 样理解贯彻教学材施教原？
答：a含义材施教原指教师学生世界情况差异出发放矢进行差教学学生扬长避短获佳发展b贯彻求：针学生特点进行区教学采取效措施特殊学生充分发展
21 运记忆规律促进学生知识保持？
答：深度加工材料 效利记忆术 进行组块编码 适度学 合理进行复
22 影响态度品德学条件？
答：外部条件：家庭教养方式 社会风气 伴群体
部条件：认知失调 态度定势 道德认知
23 教育目标层次分课堂提问类型？分方式？
答：a回忆提问复述认知选择等形式 b 理解提问变换重组等形式 c应提问变式联系说明实际问题进行推理等形式 d分析提问素分析提问关系分析提问组织原理分析提问等形式分析提问 e综合提问综合运提问综合构建提问等形式 f评价提问正误判断提问价值判断提问风格派提问等
24 德育手段创新应方面入手？
答：a重视德育享功 b开放德育边界 c强化德育活动性实践性 d利现代网络技术改善德育工作效果e学科融入品德教育
25 德育理应注意问题？
答：解前学校德育工作背景做德育工作前提 建立良德育理机制德育理组织保证 构建德育网络德育理必手段
26教师教育专业素养包含容什？
答：先进教育理念 定研究力 良教育力
27中学教学般务什？
答：传授系统科学基础知识基技 发展学生智力体力创造力 培养社会义品德审美情趣奠定学生科学世界观基础 关注体发展
28简述教育科学技术发展促进作？
答：教育完成科学技术生产 教育推进科学体制化 教育具科学研究功 教育具推动科学技术研究功
29什心理发展？心理发展特征？
答：心理发展：体出生成熟衰老直死亡整生命进程中出现系列心里变化 特征连续性阶段性 方性序性 衡性 差异性
30效进行知识概括？
答：配合运正例反例 正确运变式 科学进行较 启发学生进行觉概括
31简述教学技训练般程序
答：讲解 示范 设计练 表演 评价
32中学青团思想教育应遵循原？
答：灌输教育实践教育相结合原正面激励批评帮助相结合原 精神鼓励物质奖励相结合原 榜样引路教育相结合原 团教育社会教育相结合原
33简述课程实施程结构
答：安排课程表 分析教学务 研究学生学特点 选择确定教学模式 规划教学单元课 组织教学活动 评价教学活动程结果
34简述教育政治济制度影响作
答：教育政治济制度培养需 教育种影响政治济舆力量 教育促进民
35简述教科书作
答：学生学材料 教师教学 分析学科教学目标容范围教学务 研究学科学科关系统筹安排学科种活动
36样激发学生学动机？
答案：1创设问题情境实施法教学2根作业难度恰控制动机水3充分利反馈信息妥善进行奖惩4正确知道结果促学生继续努力
37操作技培训求？
答：准确示范讲解 必适练 充分效反馈 建立稳定清晰动觉
38简述说课作？
答：说课教师学体话交流提供台 利优化课堂教学提高教学质量 利提高教师身素质
39学生理特点什？
复杂性 全面性 教育性 周期性 沟通性
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