实施区域教研管理 促进教师专业发展


    实施区域教研理  促进教师专业发展
    进步推进区域教育均衡发展促进教育公全面提升教师队伍整体水年**镇教育办认真贯彻落实教育局教育质量师资提升年目标求实施区域体化理模式区域教育教学教师专业化成长等方面作尝试:
    健全组织强化领导造区域特色教研
    全力推进教科研工作效开展该镇教育办始终教育科研工作纳入重议事日程创新模式措举实现强带弱优势互补均衡发展形成具区域特色教研理网络
    全镇设立学区教研中心教育办杨彦君校长组长4名副校长副组长辖学校校长成员学区教研中心统全镇区域教科研工作
    二全镇设区域教研中心学校方位办学规模效益等全镇14教学单位科学划分西苑区域东关区域幼园三区域三区域教研中心分设置法业务校长组长区域校业务副校长副组长设年级学科教研组长区域教研中心统领区域学校教学教研工作
    三严格执行听评课制度做听评结合指导位教育办听评课纳入日常工作重中重突出两结合两重点采取集中分散相结合定时机相结合重点听查学校领导班子成员课情况重点听评质量薄弱学科教师课
    二建立机制强化监保障区域教研效进行
    制定活动计划突出学科活动兼顾薄弱学科区域教研活动事先做计划目标措施整体谋划分步实施教研形式样化说课议课
    坛讲座等活动点动态化面城外面薄弱学校紧紧围绕 强力提师创建新课堂开展题教研活动重点语文数学英语教学研究认真组织进行说观议课活动维度视角进行议课研讨集思广益达成识年区域间校际间教师互动交流利教研网络台相互学提高西苑东关幼园三区域先开展15次送课乡题教研活动
    二课标理念引领培养学生学科素养该镇求广教师结合学科教学实际学生学情新课标理念构思课堂结构设计课堂容教学中坚持学生发展关注学生养成教育学科素养培养
    三教研常态化注重研讨反思首先组织全镇学科骨干教师利节假日集中起草研究制定统揽教材深度备课教学案学科教学案教研室通案机结合灵活运教师课前设计提供引领参考次教育办校长常深入学校听课教师面面参加议课活动发现问题时反馈效指导截4月底教育办领导均听课45节三骨干引领参次教研活动更教师参研讨课前备课研讨课先行研究学科教师提前介入促研究资源产生面效应四注重反思反复研讨次研讨课结束参研教师结合学日常实践次进行续校研讨反思课例中提炼价值课题进行思考位教师专业发展创设条件通常态化教学研究广教师树立起信强成驱力变发展发展形成齐抓良性互动发展浓厚教研氛围
    三聚焦课堂强化引领促进教师专业成长
    教育教学质量学校生命线该镇始终坚持质量第务思想动摇坚持教学中心课堂阵积极推进创建新课堂强力提师活动效开展
    举办学校长课堂教学观摩暨坛活动切实加强校长听课理督促校长深入课堂发现研究解决问题发挥校长教学引领教学教学领导教学重作教育办4月16日18日分西苑学东关学**学举办课堂教学观摩重点学校长坛全镇22名正副校长参加次活动校长队伍整体水效提升4月17日校长课堂教学坛活动中教育局**局长野教研室刘景等行6亲现场听课指导予高度评价
    二发挥名师效应骨干带动示范引领年该镇组织名师骨干教师积极开展送课乡业务讲座师徒结等系列活动求名师学科带头骨干教师断总结教学验辐射带动培养教学新秀全镇30余名骨干教师制定帮扶计划位名师学年带动提高3—4名学科教师位教师学年辅导提高23名年轻教师实行分级指导全员参鼓励教师集中磨课历课前设计课评议反思设计评议反思程通帮助指导示范带动青年教师逐步熟悉教育教学程掌握教育教学方法磨课中建立真挚友谊互利双赢促进教师专业成长
    三教学问题切入点提升教师教研水求位教师日常教学中困惑疑问作教研活动中问题研究切入点通问题导引拓宽理解宽度凝练思维深度课堂变轻松愉悦活泼高效课堂成教师专业成长学生快乐学幸福殿堂
    目前该镇实施区域教研创建新课堂活动正扎实开展效推进拘某条件限制教育教学工作进步改进完善
                         撰稿孟琴    郭利民
     
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