学校领导班子整改措施整改方案
学校领导班子学校工作存问题
1 政治理学加强
学校求校然坚持双周次教职工政治理学然存两方面足：校委组织教职工进行理学够系统深入事情繁教师教学科研压力时难集中时间两周次政治理学会政领导班子处理实际工作占时间组织系统理学时间少学形式单没充分调动教职工学兴趣二领导干部身开展理学力度够学校新成立久学校政领导班子承担繁重科研教学务忙应付烦杂理事务业务学忽视理提高领导满足已理知识掌握没深入钻研新时期理创新成果运理创新观念指导实际工作力度够
2 落实民集中制程度够
学校成立够基做坚持完善校委领导民集中制建立完善学校种制度学校发展奠定良制度基础民集中制贯彻落实程中然存着问题例学校政领导班子讨工作时候真正静心沟通交流展开批评批评时候少时校务公开渠道完善教职工参加学校建设理力度加强
3 正确处理科研教学理关系非常困惑
7班子成员6教学科研骨干抓理搞教学科研6班子成员全感头痛问题重点高校里作教授者副教授说教学科研压力时理工作花费量时间精力全体班子成员尤政手殚精竭力非常疲乏处理二者间关系班子成员普遍感急需努力提高断完善
4 学生支部发展务重理学时间够
校现校学生2000余根学校组织部求应该加学生员发展力度校员应占校学生总数40％－50％发展务重学生组织生活基发展员预备员转正占没少时间理学组织生活形式非常单缺少形式样生动活泼教育活动少数学生员理想信念动摇模糊立场坚定
5 学校科研力提高
次问卷调查显示认校属研究教学型学校占效样数60﹒3％学校哲学宗教学等专业属基础学科外少专业属应型学科专业招生45年时间发展历史短囿学校财力薄弱吸引师资力量较弱专业科研排名国高水学相存较明显差距次问卷学校科研应采取措施调查结果显示：认学校应该投入更资金老师出前期成果提供帮助占效样数686％认学校应该科研加奖励力度占效样数414％
6 学校教师队伍加强
校总说教师队伍建设取定成绩然存足处学术师拔尖较少**学发展需相称二然教师队伍总体结构较改善具博士学位教师例进步提高目前校具博士学位教师例偏低流学求差距参次问卷调查老师学校应该加强学校师资队伍建设出谋划策：652％认应该年轻教师予重点扶持333％认应该鼓励教师加强实践环节锻炼认应该鼓励教师提高学位占275％建议学校加强校教师间交流例217％
7 教育教学改革创新力度够教学质量加强
总说绝数教职员工认真事教育教学工作鞠躬瘁耗费毕业精力甚教师带病课学生感动已然存问题：教师教学够严谨没全部精力教学科研课敷衍事二教师缺乏开拓创新时更换提升教学理念教学方法教案紧迫感命感教学反映学术前动态新成果流学教学求存着明显差距
校现科教学提出建议31份问卷提出建议：整合全校教学资源突出重点扶持新学科加科生研究力培养锻炼加强科生行政理创新科教学加强教师间沟通增强职业道德量组织扶持辅导精品课程建设加强实践环节提供充足实验环境学生教师课意见反馈教师提高教学质量教务水应停留低水重复科教学应重育通教学达育目建立考察制度保证质量等
校现研究生教学提出建议28份问卷建议包括：整合资源加强学术活动应真正知识点治学态度教学生课马虎教学应加改革力度加强研究性实践性教学环节整合际关系资源实现应型学科研究生培养社会实际需求相结合断更新研究生课程前容介绍学生
8 行政员工作态度转变
总说绝数行政员工作中够做 热心耐心细心热情细致全校教师学生服务受广师生认尊敬称赞服务工作非常繁琐考验耐心毅力学校师生数时间久难免会耐烦校行政员讨时谈情况行政员存工作疲劳现象工作时间长工作象数量太事情琐碎尤师政教师责重压力整天疲奔波工作效率高次问卷调查行政员态度提出满意
占效样数8﹒3％
二目标
1学科建设战略目标：
广泛征求全校教师意见基础校确定学科建设战略目标：通学科整合重点建设十年形成少级学科博士学位授权点博士学位点学科相互支撑学科实力突出学科建设特色突出学科建设新局面
2学校学科建设具体目标：
（1）学校学科整合现采取动作10年达理想效果
（2）学校专业科教学评估达优力争出省部级名师出部省级精品课程教学成果奖出全国高校统编教材学科够进行双语教学
（3）3－5硕士点达A争取新增2－3博士点1级授权学科
（4）未10年学校级学科博士点外技术济理档案学等学科点申请博士点博士 点相互支撑形成强合力
（5）学校学科特色鲜明立足西部面全国放眼全球够国占席
二校教师队伍建设战略目标
根校教师现状学校发展战略规划提出求校教师教师队伍 建设提出总体目标：
教师队伍建设战略目标：十年建成实力雄厚素质优良结构合理高效精干师学者学术梯队相互协调具较高学术水教学科研兼长结构合理师资队伍
教师队伍建设具体目标：争取致省部级学术带头10教育部（跨）新世纪3－5省部级突贡专家3－5高级职称达80中正高占高级职称5050岁教师中60具博士学位
1． 谓实力雄厚素质优良指：
（1） 校教师综合实力排名5年国进入前15名10年进入前10名左右
（2） 学校教师项重学术兼职头衔方面重突破
2． 谓结构合理高效精干指：
（1） 形成合理教师队伍结构合理年龄结构学历结构职称结构团粒结构学缘结构等
（2） 学校教师规模合适教师够教学科研两方面发挥作
3． 谓师学者学术梯队相互协调指
（1） 干名学术师国重影响专家校教师队伍领头雁师（国知名专家）成学校象征师学科成学校品牌未10年校师（国知名专家）应达5左右
（2） 20余国实力雄厚学者成学校科研中坚流学科培养出流学者显然流学科起初学科带头建立起旦学科尖良性循环成必然流学科师举旗高层次研究碰撞中学者耳濡目染学术水然够较快提升校学科中力争出现20名左右科研中坚
（3） 十名学术骨干成学校学术发展重力量备军备军成科研中坚源
二校发展战略定位目标
1． 办校理念
（1） 坚持全校深度融合团结协作坚持发展者硬道理
（2） 坚持落实崇尚学术追求卓越办校理念
（3） 坚持落实教学基础科研导协调发展方针
（4） 协调学科关系调动系部门位教职工积极性充分发挥位教职工长处潜实现学校科学持续全面协调跨越式发展
2． 战略定位
校应该建设成什类型学校学校实际出发应未发展形势结合救民水火校广泛征询学校教师特专家教授意见基础确定校发展战略目标：面社会特色鲜明西部国流研究教学开学校
3． 战略目标
总体目标：学校教学基础科学研究重点建设研究教学型学校校发展目标3－5年团结奋斗坚持科学规范持续协调发展成基础应重文理科机融合研究教学型学校
教师队伍建设战略目标：十年建成实力雄厚素质优良结构合理高效精干师学者学术梯队相互协调具较高学术水教学科研兼长结构合理师资队伍省部级学术带头10教育部（跨）新世纪5－6省部级突贡专家3－5高级职称达80中正高占高级职称5050岁教师中50具博士学位
学科建设战略目标：（1）学校专业科教学评估达优力争出省部级名师出部省级精品课程教学成果奖出全国高校统编教材学科够进行双语教学（2）3－5硕士点达A争取新增2－3博士点1级授权学科（
3）科学研究学术交流：争取教学科研整体力量均指标均接达文科流学校水
三指导思想
1学科建设指导思想
学校学科建设指导思想：高水规划高水建设高水考核通设点组团集群联网四层次层次建设形成重点突出逐级支撑贯通富**学学校特色学科体系包括：
（1）高水规划高水建设高水考核
高水规划指学校学科整合胆创新讲求理科学性具现实操作性发展重点选择准确恰开放眼光制定发展目标合理安排发展战略高水建设指建设强调科研基础踏踏实实高水考核指发展学科严格考核制度时建立健全激励机制
（2）设点组团集群联网
设点指争取学科点学校科点硕士点更加完备时力争取博士点组团指级学科拓宽基础推行跨学科联合集群指学校学科点间应该相互联系加强合作
（3）层次建设形成重点突出逐级支撑贯通
层次建设形成重点突出逐级支撑贯通指学校形成国领先位学科实力较雄厚学科特色交叉**学科调整科研工作结构形成重点突出逐级支撑贯通富川学校特色学术研究体系学科建设体系
2 教师队伍建设指导思想
确立教师海纳百川师聘观中西交融师培观培养引进稳定六字方针加师资队伍建设力度充分利985工程社科创新基建设机会引进师级高水教师引进突破口年轻教师培养重点师资力量整合重手段稳定教师队伍发挥教师潜力家工作激情动力全面推进校教师队伍建设
（1）确立教师办学观学校教师中心采教师治议 体制确保教师体位中心作
（2）确立海纳百川师聘观校师资理 海纳百川观念作指导盘活校现师资广延国外名师学校相稳定合理流动专兼结合资源享原改革教师编制理模式促进教师资源合理配置充分开发效利现师资力量时改革教师制度逐步实行真正意义教师聘制建立进出机制
（3）确立中西交融师培观成国流学校理应确立中西交融师培观
二整改措施整改方案
前段时间通种形式广泛征求意见学校领导班子校广师生员工处收集量宝贵意见建议学校领导班子进行认真思考通查找问题分析原领导班子进步明确努力方
1加强政治理学提高性修养
断加强领导班子成员学马克思义基理邓理三代表重思想科学发展观觉性系统性坚定马克思义理想信念坚持马克思义立场观点方法指导实际工作加强领导班子思想政治建设提高班子成员性修养努力做政治思想高素质树立科学世界观生观价值观坚定社会义信念坚定改革开放信心掌握科学认识方法正确认识评价客观事物正确认识全面建设社会义市场济体制康社会高等学校提出新求断提高政治鉴力敏锐性立场坚定坚持原坚持社会义办学方坚持委领导民集中制
2加强民服务宗旨意识
通次广泛征求意见学校领导班子充分感受教职员工学校建设热情关注班子成员殷切期学校改革建设献计献策领导班子全体成员感动已次收集意见具现实意义指导意义听取群众意见工作中班子成员深切感受群众力量智慧通听取意见班子成员进步认识坚持群众路线切工作群众相信群众群众中群众中重性正确性班子成员工作中常深入群众中倾听群众呼声解师生员工感受需充分尊重教职工翁位调动师生员工参学校民理民建设积极性努力群众着想工作中做全心全意民服务
3提高科学理水力
进步加强校领导班子理学校力科学发展观认识理学校切工作提高理水力方面目前需做方面工作：加强理理学尤社会义市场济体制高等教育理理知识学班子成员做理手理专家二抓事制度改革事改革工作中尤目前正开展定编定岗工作中做培养科学研究需导公竞争手段建立科学合理公正事分配理体系三加制度创**制度落实进步健全项理制度严格规范工作程序认真执行落实岗位责制建立健全监督制度建立项工作尤行政理工作量化考核标准努力做权责明确奖惩分明四做性化理调动全员师生员工翁意识激发参学校理建设热情时理中尊重学校教职员工实现理性化建立谐学校
4建立保持产员先进性长效机制
产员先进性夕实现建立保持产员先进性教育长效机制非常紧迫重建立学校员先进性教育长效机制需做方面工作：进步加强民集中制建设坚持完善民集中制建立完善政联席会校务会等会议制度严格执行集体领导民集中原规范健全种议事决策制度进步完善集体领导分工负责制度进步完善民监督机制定期召开政领导班子民生活会领导班子成员常开展交心谈心批评批评活动二坚持学校委领导开展项工作三加强基层支部建设发挥支部战斗堡垒作
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学校领导班子学校工作存问题
1 政治理学加强
学校求校然坚持双周次教职工政治理学然存两方面足：校委组织教职工进行理学够系统深入事情繁教师教学科研压力时难集中时间两周次政治理学会政领导班子处理实际工作占时间组织系统理学时间少学形式单没充分调动教职工学兴趣二领导干部身开展理学力度够学校新成立久学校政领导班子承担繁重科研教学务忙应付烦杂理事务业务学忽视理提高领导满足已理知识掌握没深入钻研新时期理创新成果运理创新观念指导实际工作力度够
2 落实民集中制程度够
学校成立够基做坚持完善校委领导民集中制建立完善学校种制度学校发展奠定良制度基础民集中制贯彻落实程中然存着问题例学校政领导班子讨工作时候真正静心沟通交流展开批评批评时候少时校务公开渠道完善教职工参加学校建设理力度加强
3 正确处理科研教学理关系非常困惑
7班子成员6教学科研骨干抓理搞教学科研6班子成员全感头痛问题重点高校里作教授者副教授说教学科研压力时理工作花费量时间精力全体班子成员尤政手殚精竭力非常疲乏处理二者间关系班子成员普遍感急需努力提高断完善
4 学生支部发展务重理学时间够
校现校学生2000余根学校组织部求应该加学生员发展力度校员应占校学生总数40％－50％发展务重学生组织生活基发展员预备员转正占没少时间理学组织生活形式非常单缺少形式样生动活泼教育活动少数学生员理想信念动摇模糊立场坚定
5 学校科研力提高
次问卷调查显示认校属研究教学型学校占效样数60﹒3％学校哲学宗教学等专业属基础学科外少专业属应型学科专业招生45年时间发展历史短囿学校财力薄弱吸引师资力量较弱专业科研排名国高水学相存较明显差距次问卷学校科研应采取措施调查结果显示：认学校应该投入更资金老师出前期成果提供帮助占效样数686％认学校应该科研加奖励力度占效样数414％
6 学校教师队伍加强
校总说教师队伍建设取定成绩然存足处学术师拔尖较少**学发展需相称二然教师队伍总体结构较改善具博士学位教师例进步提高目前校具博士学位教师例偏低流学求差距参次问卷调查老师学校应该加强学校师资队伍建设出谋划策：652％认应该年轻教师予重点扶持333％认应该鼓励教师加强实践环节锻炼认应该鼓励教师提高学位占275％建议学校加强校教师间交流例217％
7 教育教学改革创新力度够教学质量加强
总说绝数教职员工认真事教育教学工作鞠躬瘁耗费毕业精力甚教师带病课学生感动已然存问题：教师教学够严谨没全部精力教学科研课敷衍事二教师缺乏开拓创新时更换提升教学理念教学方法教案紧迫感命感教学反映学术前动态新成果流学教学求存着明显差距
校现科教学提出建议31份问卷提出建议：整合全校教学资源突出重点扶持新学科加科生研究力培养锻炼加强科生行政理创新科教学加强教师间沟通增强职业道德量组织扶持辅导精品课程建设加强实践环节提供充足实验环境学生教师课意见反馈教师提高教学质量教务水应停留低水重复科教学应重育通教学达育目建立考察制度保证质量等
校现研究生教学提出建议28份问卷建议包括：整合资源加强学术活动应真正知识点治学态度教学生课马虎教学应加改革力度加强研究性实践性教学环节整合际关系资源实现应型学科研究生培养社会实际需求相结合断更新研究生课程前容介绍学生
8 行政员工作态度转变
总说绝数行政员工作中够做 热心耐心细心热情细致全校教师学生服务受广师生认尊敬称赞服务工作非常繁琐考验耐心毅力学校师生数时间久难免会耐烦校行政员讨时谈情况行政员存工作疲劳现象工作时间长工作象数量太事情琐碎尤师政教师责重压力整天疲奔波工作效率高次问卷调查行政员态度提出满意
占效样数8﹒3％
二目标
1学科建设战略目标：
广泛征求全校教师意见基础校确定学科建设战略目标：通学科整合重点建设十年形成少级学科博士学位授权点博士学位点学科相互支撑学科实力突出学科建设特色突出学科建设新局面
2学校学科建设具体目标：
（1）学校学科整合现采取动作10年达理想效果
（2）学校专业科教学评估达优力争出省部级名师出部省级精品课程教学成果奖出全国高校统编教材学科够进行双语教学
（3）3－5硕士点达A争取新增2－3博士点1级授权学科
（4）未10年学校级学科博士点外技术济理档案学等学科点申请博士点博士 点相互支撑形成强合力
（5）学校学科特色鲜明立足西部面全国放眼全球够国占席
二校教师队伍建设战略目标
根校教师现状学校发展战略规划提出求校教师教师队伍 建设提出总体目标：
教师队伍建设战略目标：十年建成实力雄厚素质优良结构合理高效精干师学者学术梯队相互协调具较高学术水教学科研兼长结构合理师资队伍
教师队伍建设具体目标：争取致省部级学术带头10教育部（跨）新世纪3－5省部级突贡专家3－5高级职称达80中正高占高级职称5050岁教师中60具博士学位
1． 谓实力雄厚素质优良指：
（1） 校教师综合实力排名5年国进入前15名10年进入前10名左右
（2） 学校教师项重学术兼职头衔方面重突破
2． 谓结构合理高效精干指：
（1） 形成合理教师队伍结构合理年龄结构学历结构职称结构团粒结构学缘结构等
（2） 学校教师规模合适教师够教学科研两方面发挥作
3． 谓师学者学术梯队相互协调指
（1） 干名学术师国重影响专家校教师队伍领头雁师（国知名专家）成学校象征师学科成学校品牌未10年校师（国知名专家）应达5左右
（2） 20余国实力雄厚学者成学校科研中坚流学科培养出流学者显然流学科起初学科带头建立起旦学科尖良性循环成必然流学科师举旗高层次研究碰撞中学者耳濡目染学术水然够较快提升校学科中力争出现20名左右科研中坚
（3） 十名学术骨干成学校学术发展重力量备军备军成科研中坚源
二校发展战略定位目标
1． 办校理念
（1） 坚持全校深度融合团结协作坚持发展者硬道理
（2） 坚持落实崇尚学术追求卓越办校理念
（3） 坚持落实教学基础科研导协调发展方针
（4） 协调学科关系调动系部门位教职工积极性充分发挥位教职工长处潜实现学校科学持续全面协调跨越式发展
2． 战略定位
校应该建设成什类型学校学校实际出发应未发展形势结合救民水火校广泛征询学校教师特专家教授意见基础确定校发展战略目标：面社会特色鲜明西部国流研究教学开学校
3． 战略目标
总体目标：学校教学基础科学研究重点建设研究教学型学校校发展目标3－5年团结奋斗坚持科学规范持续协调发展成基础应重文理科机融合研究教学型学校
教师队伍建设战略目标：十年建成实力雄厚素质优良结构合理高效精干师学者学术梯队相互协调具较高学术水教学科研兼长结构合理师资队伍省部级学术带头10教育部（跨）新世纪5－6省部级突贡专家3－5高级职称达80中正高占高级职称5050岁教师中50具博士学位
学科建设战略目标：（1）学校专业科教学评估达优力争出省部级名师出部省级精品课程教学成果奖出全国高校统编教材学科够进行双语教学（2）3－5硕士点达A争取新增2－3博士点1级授权学科（
3）科学研究学术交流：争取教学科研整体力量均指标均接达文科流学校水
三指导思想
1学科建设指导思想
学校学科建设指导思想：高水规划高水建设高水考核通设点组团集群联网四层次层次建设形成重点突出逐级支撑贯通富**学学校特色学科体系包括：
（1）高水规划高水建设高水考核
高水规划指学校学科整合胆创新讲求理科学性具现实操作性发展重点选择准确恰开放眼光制定发展目标合理安排发展战略高水建设指建设强调科研基础踏踏实实高水考核指发展学科严格考核制度时建立健全激励机制
（2）设点组团集群联网
设点指争取学科点学校科点硕士点更加完备时力争取博士点组团指级学科拓宽基础推行跨学科联合集群指学校学科点间应该相互联系加强合作
（3）层次建设形成重点突出逐级支撑贯通
层次建设形成重点突出逐级支撑贯通指学校形成国领先位学科实力较雄厚学科特色交叉**学科调整科研工作结构形成重点突出逐级支撑贯通富川学校特色学术研究体系学科建设体系
2 教师队伍建设指导思想
确立教师海纳百川师聘观中西交融师培观培养引进稳定六字方针加师资队伍建设力度充分利985工程社科创新基建设机会引进师级高水教师引进突破口年轻教师培养重点师资力量整合重手段稳定教师队伍发挥教师潜力家工作激情动力全面推进校教师队伍建设
（1）确立教师办学观学校教师中心采教师治议 体制确保教师体位中心作
（2）确立海纳百川师聘观校师资理 海纳百川观念作指导盘活校现师资广延国外名师学校相稳定合理流动专兼结合资源享原改革教师编制理模式促进教师资源合理配置充分开发效利现师资力量时改革教师制度逐步实行真正意义教师聘制建立进出机制
（3）确立中西交融师培观成国流学校理应确立中西交融师培观
二整改措施整改方案
前段时间通种形式广泛征求意见学校领导班子校广师生员工处收集量宝贵意见建议学校领导班子进行认真思考通查找问题分析原领导班子进步明确努力方
1加强政治理学提高性修养
断加强领导班子成员学马克思义基理邓理三代表重思想科学发展观觉性系统性坚定马克思义理想信念坚持马克思义立场观点方法指导实际工作加强领导班子思想政治建设提高班子成员性修养努力做政治思想高素质树立科学世界观生观价值观坚定社会义信念坚定改革开放信心掌握科学认识方法正确认识评价客观事物正确认识全面建设社会义市场济体制康社会高等学校提出新求断提高政治鉴力敏锐性立场坚定坚持原坚持社会义办学方坚持委领导民集中制
2加强民服务宗旨意识
通次广泛征求意见学校领导班子充分感受教职员工学校建设热情关注班子成员殷切期学校改革建设献计献策领导班子全体成员感动已次收集意见具现实意义指导意义听取群众意见工作中班子成员深切感受群众力量智慧通听取意见班子成员进步认识坚持群众路线切工作群众相信群众群众中群众中重性正确性班子成员工作中常深入群众中倾听群众呼声解师生员工感受需充分尊重教职工翁位调动师生员工参学校民理民建设积极性努力群众着想工作中做全心全意民服务
3提高科学理水力
进步加强校领导班子理学校力科学发展观认识理学校切工作提高理水力方面目前需做方面工作：加强理理学尤社会义市场济体制高等教育理理知识学班子成员做理手理专家二抓事制度改革事改革工作中尤目前正开展定编定岗工作中做培养科学研究需导公竞争手段建立科学合理公正事分配理体系三加制度创**制度落实进步健全项理制度严格规范工作程序认真执行落实岗位责制建立健全监督制度建立项工作尤行政理工作量化考核标准努力做权责明确奖惩分明四做性化理调动全员师生员工翁意识激发参学校理建设热情时理中尊重学校教职员工实现理性化建立谐学校
4建立保持产员先进性长效机制
产员先进性夕实现建立保持产员先进性教育长效机制非常紧迫重建立学校员先进性教育长效机制需做方面工作：进步加强民集中制建设坚持完善民集中制建立完善政联席会校务会等会议制度严格执行集体领导民集中原规范健全种议事决策制度进步完善集体领导分工负责制度进步完善民监督机制定期召开政领导班子民生活会领导班子成员常开展交心谈心批评批评活动二坚持学校委领导开展项工作三加强基层支部建设发挥支部战斗堡垒作
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