位领导专家老师:
家天非常幸位百忙中校参加英语课题学英语课堂教学延伸阶段性汇报活动该课题2005年4月中期汇报继续位领导专家关心帮助指导进步进行实验目前已初步取点成效现校开展课题实验具体工作情况家做汇报处敬请位领导老师批评指正
课题组支年轻队伍成员十四名参加课题实验教师积极撰写课题实验方案课题实验研究计划类似培训学定期开展月撰写学心课反思四篇检查中发现教师身业务水定提高教育教学知识信息扩深刻认识目前教育教学形势教师求求教师成终身学者动更新观念调整角色
英语课堂教学延伸英语活动课程课堂教学紧密联系英语教学重组成部分实现英语教学目标重途径根年龄段学生特点现水电视信息技术等现代化设施载体学生渠道层面元化校园网络等课堂真实获取知识
二年级助类媒体通TPR游戏童谣歌曲VCD等丰富彩形式听听说说唱唱玩玩中培养学生学兴趣丰富学生情感获感性知识养成良学惯发展语言基技进步学英语奠定基础学年会举办低年级英语歌歌曲赛邀请学生家长参活动学生父母面前说说唱唱中拥英语学成感
三四年级通英语网络活动学生创造视听环境机会充分运网络计算机辅助教学直观性机交互性趣味性调动学生学积极性培养学生学力进步提高学生听说读写技类教学活动激发培养学生学英语兴趣学生树立信心养成良学惯形成效学策略发展学力合作精神形成定综合语言运力终身学发展良基础学年会举办英语报制作活动学生通电脑网络英语报编辑写写画画中体会英语学效性
五六年级选取融知识性趣味性体课外教材观程中充分调动学生感官巩固已学知识基础学生接触新词汇句型作课知识补充延伸指导老师保持学生欣赏完整性前提适予帮助放矢学年会举办英语演讲英语事赛学生说说演演中体验英语学生动性
营造校园英语学氛围学期开展校园英语900句晨读书写活动**校学生老师带领朗读校园英语书声琅琅起彼伏编织成段段动听旋律踏进校门见黑板工整写着周日常语走进班级黑板写校园英语黑板报英语角学学英语阵校园处处见英语谚语牌告示牌等等均中英文标注充分发挥外教功效天放学时刻总会出现孩子中复周校园英语练英语生活交际语等等
然工作中足处断努力时俱进开拓创新项活动开展声色位学生天学明天持续发展坚实基础提高课题实验效性恳请位专家领导行提出宝贵意见建议
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