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软件特色

【视频】

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澎湃新闻记者了解到，“极光星座01星、02星”背后有上海两所高校的身影。“极光星座01星”又名“复旦信息星”，“极光星座02星”又名“上海电机学院一号卫星”，两颗卫星同箭发射，一起组成了名为“极光星座”的双星系统，将开展激光通信在轨验证和星间激光通信等试验，极大丰富在轨星间通信试验和应用能力，助力新一代通信和互联网技术发展。

“上海电机学院一号卫星”是上海电机学院微纳卫星智能制造团队与航天专业公司及相关研究院所合作研制并冠名的人造卫星。上海电机学院微纳卫星智能研究院教授刘伟亮介绍，“上海电机学院一号卫星”具有两项核心技术、三个实验室协同的显著特点。两项核心技术，即拥有高集成高速率高可靠星间激光通信核心技术，以及卫星载荷平台一体化集成设计技术；三个实验室，则是开展卫星综合测试实验室、测控数传地面站和地面应用中心的不同实验室，它们的实时协同“作战”，保障了天地一体化业务运行研究。

据上海电机学院消息，该校充分发挥地处上海自贸区临港新片区和上海闵行区上海航天城的区位优势，正积极布局航空航天特色学科新赛道。学校通过积极打造与区域产业深度融合的“高端装备制造与服务”学科体系，强化航空航天特色布局，不断加大航空航天特色学科专业领域的建设力度，大力培养在航空航天高端装备制造领域从事飞行器设计、制造、运维等的卓越现场工程师。

【多元】

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习近平指出，巴林是中国在海湾地区的好朋友、好伙伴。两国虽然国情不同，但始终以诚相待、友好相处。近年来，在我们共同引领下，中巴关系平稳健康发展。今年是中巴建交35周年，双方一致同意将中巴关系提升为全面战略伙伴关系，这是中巴关系史上新的里程碑。中方愿同巴方一道，发展好中巴全面战略伙伴关系，更好造福两国人民。

习近平强调，中方坚定支持巴方维护国家主权、安全、稳定，支持巴方走独立自主发展道路，支持巴林“2030经济发展愿景”和多元化发展战略，愿同巴方加强能源、投资、交通、新能源、数字经济等领域合作，推动高质量共建“一带一路”取得更多成果。双方要密切人文交流和人员往来，持续巩固中巴友好民意基础。中方主张不同制度、不同文明国家相互尊重、和平共处，支持中东地区国家增进团结协作，实现和平和解，促进发展振兴，愿同包括巴林在内的地区国家一道，推动中国同海合会国家关系取得更大发展，办好第二届中阿峰会，加快推进中阿命运共同体建设。加强在联合国等多边平台沟通协调，践行真正的多边主义，维护广大发展中国家共同利益。

哈马德表示，中国是伟大的国家，为巴林国家建设提供了大量支持，巴方深表感谢。巴方希望以建立全面战略伙伴关系为契机兴发国际官网，对接两国发展战略，密切各领域务实合作，助力巴林实现多元化发展。巴方高度赞赏并完全赞同中方秉持的高尚价值理念和理性智慧的政策主张。中国发展好了，其他发展中国家才能发展好，世界多极化进程才能持续推进。巴方坚信，中国必将实现中华民族伟大复兴，并为世界和平繁荣作出更大贡献。巴方恪守一个中国原则，支持中国实现和平统一。愿同中方密切多边协作，更好保障各国人民享有平等的生存权和发展权。巴方愿同中方一道，推动尽早达成海合会－中国自由贸易协定，发扬阿中友好精神，携手构建面向新时代的阿中命运共同体。

哈马德通报了近期第三十三届阿盟首脑会议情况，特别是阿拉伯国家在巴勒斯坦问题上的立场以及为推动尽快结束加沙冲突所作的努力，赞赏并感谢中方始终秉持正义立场，期待中方发挥更大作用。习近平强调，中巴双方在巴勒斯坦问题上立场一致。中方赞赏阿盟首脑会议就巴以问题发出阿拉伯国家共同声音，愿同巴林和其他阿拉伯国家一道努力兴发国际官网，推动巴勒斯坦问题早日得到全面、公正、持久解决。

【互动】

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政策中所说的非应届毕业生，包括复读生和社会考生。例如，5月20日，江苏淮安出台《市招委会关于2024年中等学校招生工作意见》，其中指出，非应届初中毕业生报考普通高中(含综合高中班、职普融通班)，在学业水平考试成绩中减10分后参加录取。从2025年起，非应届初中毕业生报考普通高中 (含综合高中班、职普融通班)，在学业水平考试成绩中减20分后参加录取，以后将进一步扩大减分分值或限制报考四星级高中。

如何看待多地中考非应届生减分录取的政策，中国教育科学研究院研究员储朝晖接受澎湃新闻采访时表示，中考政策跟当地的生源供求关系有关，有些地方高中有宽裕的资源兴发国际官网，有些地方高中资源比较紧缺，所以通过加分减分来调节生源的流向，让两届考生能够处在相对公平的基础上来被高中录取。对于非应届生而言，能够有机会再中考，这是有利的一面；不利的一面则是要求提高了。

储朝晖认为，对于大多数非应届生来说，没有必要再去复读，学习到的内容实际上是有限的。社会各行各业都需要人，没必要被单一的评价标准所框住。他鼓励一部分学生流向职业类学校，加强技能类学习。“当下社会对于技能型人才的需求比较大，非应届生与其再去复读，不如学习适合自己的技能，提高就业竞争力，这也是比较好的选择。”

【极速】

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《意见》指出，行政执法监督作为上级行政机关对下级行政机关行政执法工作的内部层级监督，是党和国家监督体系的重要组成部分，是各级党委和政府统筹行政执法工作的基本方式。构建全面完善的行政执法监督工作体系，对全面提升依法行政水平、加快法治政府建设、推进全面依法治国具有重要意义。加强行政执法监督工作体系建设，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平法治思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”兴发国际官网，持续完善监督制度、严格落实监督职责、不断创新监督方式，充分发挥行政执法监督对行政执法工作的统筹协调、规范管理、指导监督、激励保障作用，到2024年年底，基本建成省市县乡四级全覆盖的比较完善的行政执法监督工作体系，实现对行政执法工作的全方位、全流程、常态化、长效化监督。

《意见》要求，要健全行政执法监督工作体制机制，推动行政执法监督与其他各类监督有机贯通、相互协调。司法行政部门作为政府行政执法监督机构，代表本级政府承担行政执法监督具体事务。县级以上政府部门在本级政府司法行政部门指导下，负责指导监督本行政区域内主管行业的行政执法工作。要完善行政执法监督法规制度体系，推进行政执法监督立法，健全行政执法监督工作制度，完善行政执法行为规范，健全行政执法管理制度。要严格履行行政执法监督职能，开展行政执法常态化监督，抓好行政执法专项监督，可根据工作需要对重要法律、法规、规章的执行情况组织开展行政执法检查，强化涉企行政执法监督，强化对行政执法工作的综合协调，做好对跨领域跨部门综合行政执法改革以及基层综合行政执法改革的指导工作。要充分运用行政执法监督结果，拓宽行政执法监督渠道，加强行政执法监督信息线索的汇集统筹。

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