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六年级上册数学课件 5.扇形统计图复习 北师大版(2014秋) (共25张PPT)
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1. 扇形统计图复习
2. 1.填空: 画一个半径为3厘米的圆,圆周角为( )度。2.计算:360度的15%是多少?120度的70%是多少?360360×15%=54°120×70%=84°
3. 条形统计图从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。条形统计图一般简称条形图,也叫长条图或直条图。当我们需要比较多个数量的大小时,通常选择条形统计图。
4. 折线统计图折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚的表示出数量增减变化的趋势当我们需要研究某些量的变化情况与趋势时,通常选择折线统计图(如:股票变化与温度变化等)
5. 常见的统计图有 、 、 。 其中 统计图表示数量的多少; 统计图不仅可以表示数量的多少,还可以反映数量的增减变化; 统计图仅表示部分和总数的关系。 条形统计图折线统计图扇形统计图条形折线扇形
6. 某校六年级有120人,英语竞赛中优秀的24人,占六年级学生的( )%,若制成扇形统计图,对应的扇形圆心角的度数为( ) °。2072
7. 下图是某班一次数学考试成绩统计图。已知不及格的有3人。请你算出各种成绩的人数填入统计表内。成绩人数优良及格不及格35%36156
8. 能直观地看出各统计量与总体之间的关系。扇形统计图 能直观地看出各统计量中数量的增减变化情况。折线统计图 能直观地看出各统计量中数量的多少。条形统计图优点形式乒乓球 30%足球 20%其他 22.5%踢毽 15%跳绳 12.5%六(1)班同学最喜欢体育活动项目统计图
9. 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他02468101214128569从下面的条形统计图中,你知道了什么? 我班同学最喜欢体育活动项目统计图复述回顾:
10. 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他02468101214128569复述回顾:我班同学最喜欢体育活动项目统计图 你能算出喜欢每种运动的人数各占全班的百分之多少吗?30% 20% 12.5% 15% 22.5%
11. 乒乓球 30%足球 20%其他 22.5%踢毽 15%跳绳 12.5% 我班同学最喜欢体育活动项目统计图绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com设问导读一:
12. 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 自主阅读课本96、97页后,4人小组内交流下面的问题:(1)整个圆、每个小扇形分别表示什么? (2)喜欢踢毽的人数占总人数的百分之几? 乒乓球的呢?(3)各个扇形的大小与什么有关系?(4)用这样的统计图有什么好处?设问导读一:
13. (1)整个圆、每个小扇形分别表示什么? 答:整个圆表示六(1)班同学的人数,粉色的扇形表示喜欢足球的人数占全班人数的20%;蓝色的扇形表示喜欢跳绳的人数占全班人数的12.5%;……(2)喜欢踢毽的人数占总人数的百分之几?乒乓球的呢? 答:喜欢踢毽的人数占总人数的15%;喜欢乒乓球的人数占总 人数的30%。(3)各个扇形的大小与什么有关系? 答:各个扇形的大小与班中喜欢某项运动的人数占全班人数的 百分之几有关系。 (4)用这样的统计图有什么好处? 答:可以清楚地反映出喜欢每种运动项目的人数占总人数的百分之几。 乒乓球 30%足球 20%其他 22.5%踢毽 15%跳绳 12.5% 我班同学最喜欢体育活动项目统计图设问导读一:
14. 生活中的扇形统计图北美洲16.1%南美洲12%非洲20.2%亚洲29.3%南极洲9.3%欧洲7.1%大洋洲6%世界陆地面积分布统计图非洲45.7%亚洲32.8%大洋洲 4.0%其他4.5%拉丁美洲和 加勒比12.7%欧洲0.3%2009年中国对外援助资金地区分布幼龄林 33.82%中龄林 33.43%近龄林 14.82%成龄林 12.03%过龄林 5.9%我国乔木林各龄组的面积构成情况设问导读二:
15. 1. 牛奶里含有丰富的营养成分,各种营养成分所占百分比如下。每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?水分:250×87%=217.5(g)蛋白质:250×3.3%=8.25(g)脂肪:250×4%=10(g)乳糖:250×5%=12.5(g)其他:250×0.7%=1.75(g)自学检测:
16. 2. 李明每天的作息时间安排如下图。(1)李明每天花多少小时做作业?你还能得到哪些信息? 答:李明每天花1.92小时做作业;花4.08小时上课;花3.12小时活动;……(2)你认为李明的作息时间安排得合理吗?(3)你的作息时间与李明的有什么不同?自学检测:
17. 例2 下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适?(1) 绿荫小学2007—2011年校园内树木总量变化情况统计表。年份20072008200920102011总量/棵100120150170200表中的数量与时间直接相关,可以选用哪种统计图?05010015020025020072008200920102011绿荫小学2007—2011年校园内树木总量变化情况统计图05010015020025020072008200920102011绿荫小学2007—2011年校园内树木总量变化情况统计图100120150170200100120150170200选用哪种统计图能直观地表示出数量随着时间的变化趋势?
18. (2)2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。树种杨树柳树松树槐树其他百分比/%2520151525表中的数量是各种树木占总数的百分比,可以选用哪种统计图?05%10%15%20%25%杨树柳树松树槐树其他30%25%20%15%15%25%25%杨树20%柳树15%松树15%槐树25%其他选用哪种统计图能直观地更直观地看出各部分同总体之间的关系?
19. (2)2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。树种杨树柳树松树槐树其他百分比/%2520151525表中的数量是各种树木占总数的百分比,可以选用哪种统计图?05%10%15%20%25%杨树柳树松树槐树其他30%25%20%15%15%25%25%杨树20%柳树15%松树15%槐树25%其他选用哪种统计图能直观地更直观地看出各部分同总体之间的关系?
20. 想一想 根据相关的信息制作统计图的时候,什么情况下适合选用条形统计图?什么情况下适合选用折线统计图?什么情况下适合选用扇形统计图?
21. 做一做 在林业科学里,通常根据乔木生长期的长短将乔木分成不同的类型。下面是我国乔木林各龄组的面积构成情况。幼龄林中龄林近熟林成熟林过熟林所占百分比33.82%33.43%14.82%12.03%5.95 以上信息可以用什么统计图描述?哪种更直观些?
22. 课堂练习 5.下面是广东省1990年、2000年、2010年总常住人口和城镇常住人口变化的情况。01000万8000万7000万9000万2000万3000万4000万5000万6000万1亿1.1亿1990年2000年2010年人口数年份 广东省总常住人口和城镇常住人口变化的情况统计图36.8%55%66.2%总常住人口 6347.19万总常住人口 8650.03万总常住人口 10440.94万城镇常住人口 2335.77万城镇常住人口 4757.52万城镇常住人口 6911.90万(1)根据统计图中的数据,你能得到哪些有意义的信息?这些信息反映了怎样的变化趋势?
23. (2)你能根据题目中统计图中的信息,完成下面的两个统计图吗? 广东省城镇常住人口占总常住人口百分比折线统计图广东省总常住人口和城镇常住人口变化折线统计图01000万7000万9000万2000万4000万5000万6000万1亿1.1亿1990年2000年2010年年份8000万3000万总常住人口城镇常住人口人口数010%1990年2000年2010年年份百分比20%30%40%50%60%70%80%90%100%6347.19万8650.03万10440.94万2335.77万4757.52万6911.90万36.8%55%66.2%
24. 填写各部分名称,百分比计算各个部分圆心角度数写上统计图的名称画出各个扇形拓展延伸:绘制扇形统计图的一般方法
25. 每天成功一点点, 一年前进一大步。
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