中学青年节活动方案
中学青年节活动方案 一、指导思想: 结合“五•一”国际劳动节和“五•四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑
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中学青年节活动方案 一、指导思想: 结合“五•一”国际劳动节和“五•四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑
中学操行分奖惩细则 中学操行分奖惩细则 奖励的目的:鼓励更多的同学向我们班以及同年级先进班级看齐! 惩罚的目的:帮助平时不足的同学及时改进自身存在的不足,奋发向上,成为优秀学生。 最终的目标:通过具体
中学春季教学计划 一、指导思想 深入学习贯彻党的十七大精神,围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字方针,落实科学发展观,让新课程的教学理念走进新课堂,以一主多辅互动式课堂教
中学生送给老师的毕业留言 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
高级中学教育实习个人总结 教育实习个人总结 一个半月的实习只是时间长河中的一瞬间,但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴,我们十分珍惜这一难得的实习机会。我们的实习基地是钱库高级中学,一个多月
中学实习队工作总结 在这两个月的实习当中,我们付出了辛劳、经历了磨练,更重要的是我们收获了友情,收获了精彩,收获了初为人师的喜悦。这两个月,我们的工作是踏实的,我们的生活是精彩的。 xx年5
中学教师实习汇报心得 实习汇报心得 昨天(XX-3-15),我校的杨老师来我们学校听我们这些实习老师的课了,来对我们这些初为人师的“学生们”进行全方位的督导。 让我意外的是我竟然被“幸运
中学班主任工作职责2 班主任是班集体的组织者、教育者和指导者;是我校值得依赖和依靠的力量;班主任工作的好坏直接决定着学校工作的好坏,现制定本办法以明确。 一、基本职责: 1、每学期要根据
中学团委工作总结 在团市委领导和校党总支的关心和支持下,校团委紧紧围绕学校教育教学中心工作,积极贯彻团市委工作的指导方针,贯彻社会主义荣辱观,紧扣团员青年思想发展的主脉络,加强团的自身建设,优化
中学生校园安全知识 1、上下楼梯应该注意什么? 上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离,不要并排,不要跑跳,不要追逐打闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶
中学生毕业感言100字 为大家送上中学生的毕业感言 高三了,每一天都可以从教室前面的倒计时牌上感觉到时间倏忽而过的身影。 已过了初入毕业班时的兴致勃勃、意气风发;过了备受老师家长恩宠的特
中学军训主持词 第一篇:中学军训主持词 开幕词(我这里把你们军训当七天) 男:七天的时间,相对一生,只是短短的一瞬。 女:七日的汗水,经历风雨,也只是个短短的开始。 男:今天,让我们敞开心扉,不受思想的羁绊。
中学网络教研工作小结 本学期在市教研室领导及专家老师的关心和帮助下,在学校领导支持下,在全体教师的共同努力下,我校网络教研工作顺利开展。 我们依据《青铜峡市回民中学网络教研实施方案》,建立了
切实减轻学生作业负担,缓解家长焦虑。 附属中学是一所纯粹的学校,有一群纯粹的教师,做着纯粹的教育。正是他们以学生的全面发展、健康成长为出发点和落脚点,在教研组沙龙、集体备课中深度研究,高度关注,精度瞄
实验中学“读书节”活动方案 一、活动主题:一路书香,快乐成长 二、活动目的: 1.以读书节活动为契机,引导全体师生养成“好读书、读好书”的习惯。 2.通过读书节活动,建构有特色的校园文化,营造和谐的校园氛围。
中学生自杀案例分析----“活着没意思” 2005年4月30日,高考在即,北京延庆县一中高三学生郭某因害怕考不上大学被父亲责骂,在学校扎死一名同学后自杀;6月13日,中考前一天,广州某中学初三女生
中学英语教学心得 在课堂上课时,初中学生是喜欢有趣味的活动,长篇大论是无法吸引他们的注意力的,因此,老师除了知识点的准备之外,认真考虑设计课堂活动也是很必要的。预备和初一的教材内容本身就比较生动
回龙中学大课间活动方案 回龙中学大课间活动方案 为了进一步贯彻落实中共中央关于《深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,深入落实素质教育工作会议精神,全面贯彻教育方针,面向全体学生,提高学生素质
中学“校园特色文化”建设方案 一、校园特色文化建设理念 传承中华优秀文化,整合朱子文化精华,构建健康和谐文化氛围,充实师生校园生活内涵,推进素质教育深入发展。 二、校园特色文化定位背景 1
中学生实践调研报告 为了掌握第一手资料,我做了一个抽样调查,其内容如下: 1.你认为这次活动达到了学校预期的目的了么? 2.参加活动前你有没有什么目的?如果有,你达到了么? 3.哪一次活动对你印象最深?