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、电焊作业区 等重点区域杂物堆积，易造成火灾并拥堵消防通道，现已整改完 成并对相关人员进行消防安全教育。 4、生产作业时未按规章要求操作。如搅拌楼架体加固焊接时 未使用接火斗，电焊、动火作业无审批无监护，使用氧气、乙炔

赵云国、王婉（女）、宋林 三、综合办 (6 人) 李聪、马爽（女）、谢建军、林大军、彭思兵、尹波 - 3 - 四、宣传教育部（3 人） 景富国、罗雅文（女）、韩小平 五、项目经营部（3 人） 贾云兵、全鑫、何雨静（女）、

本任务，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，持 续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，加强“四个 全面”战略布局的宣传教育，组织好社会主义核心价值观的 学习和践行。 （2）扎实抓好干部理论学习，每年集中学习不少于6

2．通过有感情地朗读课文，感受草原的自然美和人文美。理解“蒙汉情深 何忍别，天涯碧草话斜阳”的意思。受到热爱祖国和民族团结、和谐的教育。 3．在草原自然美和人情美的熏陶下培养美感。初步感悟作者的表达方法。 【教学重难点】 让学生通过

计划要求，确定各阶段劳动力的需用量； （2）、为进场工人做准备，对工人进行技术、安全、思想和法制教育，教育工人树立 “质量第一，安全第一”的正确思想，使工人遵守有关施工和安全的技术法规和地方治安 法规；

本遵循。必须从我国基本国情出发，同改革开放不断深化相适应，总结和运用党领导人民实行法治 的成功经验，围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题，推进法治理论创新，发展符合中国实际、 具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论，为依法治国提供理论指导和学理支撑。汲

编者 editorial n.社论 a.社论的；编辑上的 educate v.教育,培养,训练 education n.教育,培养,训练 effect n.结果;效果;影响;印象 vt.招致;实现;达到

5.和大人一起朗读儿歌，明白儿歌主要描述的是什么故事，并受到一个人在家不要轻易 给陌生人开门的安全教育。 6.感受中国语言的趣味和魅力，培养学生积极主动识字的兴趣。 课前准备1.带有插图的课件。(教师)

组织落实本部门日常安全生产教育和检查 项目经理部 1.贯彻、落实公司执行的各项安全管理制度和应急预案； 2.强化公司各项制度在本部门的具体执行； 3.组织落实本部门日常安全生产教育和检查； 4.对出现的各类安全生产事故按规定上报；

共卫生服务规范（第三版）》（以下简称《规范》）。 《规范》包括 12 项内容，即：居民健康档案管理、健康教育、预防接种、0～ 6 岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、慢性病患者健康管理（包 括高血压患者健康管理和

SHUXUE 三年级 上册 数 学 义务教育教科书小朋友们，现在就和聪聪、明明一起继续学习数学，探索数学吧！ 编者的话 你们注意到了吗？生活中处处有数学。 亲爱的小朋友： 十、九、八、七、六、五、 四、三、二、一！

)的位置与点(3，3)最接近。 A．(1，1) B．(2，3) C．(4，5) D．(2，2) 四、动手实践，操作应用。(1 题 6 分，2 题 9 分，共 15 分) 1．在下左图中描出下列各点，连连看，ABCD

障其他工作的顺利开展。第三必须进一步解放思想，创新性 开展工作，拓展工作新局面。法庭是法学理论联系实践的前 沿阵地，每天都面对新情况、新问题、新案例，我们必须不 断的总结化解矛盾的方法，形成独特的理论系统，我坚信在

业生产经 营中各种风险，减少企业不必要的损失。挑战就是这项工 作是一个新课题过去没有接触过，需要在实践中不断摸 索，边学边做。同时我们感到工作量特别大，需要有耐心 才能完成好这项工作。根据总部要求，局、分公司下发了

体特性，对于 不适合使用多媒体表达的内容，制作的结果也许是徒劳的，因为也许 使用黑板教学或进行活动实践的教学效果更佳。同时也会使教学过程 平庸无奇，令观看者失去学习欲望。因而微课选题要适合使用多媒体

发展期。 二、荔枝宝宝的研发背景 “AI+医疗”是当前中国医疗改革和创新的一种大潮。从全球创 业公司实践的情况来看，AI+医疗的具体应用包括医疗机器人、智能 诊疗、智能健康管理、智能影像识别、智能药物研发和智能导诊六种

奖，论文、教案三等奖；被评为扬州市优秀教练员。“纸上 得到终觉浅，绝知此事要躬行。”在工作中的学习和实践给 我带来了更大的成长与进步，从教师、网大管理员、合同管 理员、到教学秘书，通过工作业务的延展，工作任务的磨炼，

参考答案 一、 答案：盗窃 支撑 灵魂 哺乳 嫌疑 嘴唇 捕捞 废墟 二、屋檐 瞻仰 丝绸 雕刻 实践 针线 魂魄 玫瑰 销售 俏丽 祥和 详细 混合 木棍 谨记 勤劳 三、答案：溢 裁 呕 沥 囫囵

提示与要求： 1．五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动， 如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时 候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参加某项活动的经 过及成功时的内心感受写下来。

11，它们两个的积是 30。 (2)甲、乙是两个质数，它们两个的和是 20，它们两个的差是 6，甲 比乙大。 五、动手实践，操作应用。(5 分) 用 24 个小正方形摆成一个长方形，共可摆出多少种不同的长方 形？在方格中画出来。