二年级上册1、小蝌蚪找妈妈 ppt课件
你了解小蝌蚪是怎么找到妈妈的了吗? 你认识到在找妈妈过程中小蝌蚪的变化了吗? 你体会到小蝌蚪找妈妈的心情了吗? 2、课后分小组排演课本剧《小蝌蚪找妈妈》。 19. 板书设计小蝌蚪找妈妈 1、新生字 塘 脑 袋 灰 迎 阿 姨 宽 龟 顶
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1. 2011年第二届“园林文化节” 2. 读灿烂文化·游锦绣河山 3. 比赛流程简介每组选手的基础分为100分,比赛试题分为4个题型,分别为必答题、抢答题、选答题、综合题 4. (本页无文本内容) 5
事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的8%左右。这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根本原因。
当敌人走后,母子三人会说些什么?会做些什么?续写训练 10. 课后作业1.摘抄课文中的好词佳句。 2.将故事编成课本剧,演一演。 11. 再见!
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1. 小数加减混合运算绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 2. 一、看谁算得快 0.2+0.3 3.5+2.4 8.7-4.5 1-0.6 0.9-0.5 2.3+5.4 4.9+1
1. 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com献你一束花 2. 怎么?鲜花理应送给凯旋的英雄,难道也会献给她这黯淡无光的失败者? 3. 自学提示默读课文5——11自然段: 画出机场女
找一找:我们学校里还有哪些规则?我们学校里的规则中小学生守则; 小学生日常行为规范; 课堂纪律; 学习五认真; 五有五无; 住校生管理制度; 班规; …… 16. 在学校里有许多规则,有些规则是由国家统一制定,要求全国小学生共同遵守,如
1. 不同方法整理数据数据收集整理绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 2. 几名同学统计一个路口10分钟内所通过的 各种交通工具的数量。种类面包车大客车小轿车自行车辆数1513
合运算课堂练习6 4. 15×(34-29) 16×4-7×9 32-2×9计算下面各题。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com先说一说运算顺序。课前导入=15×5=75=64-6
16. 探究新知设计合作活动 1.发挥自己的想象,设计一个班级合作活动方案。 2.班内讨论,评选出大家认为最可行的合作活动方案。 3 .在老师的帮助下主动邀请另一个班级,一起商议,合作开展活动。 17
鹅、鹅、鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。1绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 2. 13.白 鹅苏 婷四年级(3)班2
他们所在的地方和年代不同,但无论是形象还是经历,都有惊人的相似:他们都来自基层,焦裕禄曾在工厂工作数年,谷文昌参加革命前是河南的石匠,三人中最年轻的王伯祥,虽是大学毕业,但看形象却最像个农民。他们都在艰苦贫困地区主政
改革国家项目课程改革的前期工作 8. 义务教育调研 就义务教育课程的实施状况,对9个省(市、区)16000多名中小学生、2000名校长和教师以及部分全国政协委员进行了调研。 9. 普通高中调研 面向高考落榜生、大学生、大学教师以及专家、院士进行调研
1. 亿以内数的认识濉溪县刘桥中心小学 孙 园 园第一单元:大数的认识 2. 一、复习导入,揭示课题(一)吹牛比赛 三只蝈蝈在一起吹牛,第一只蝈蝈说:我能一口气跳300米。第二只蝈蝈说:我能一口气
这张调查表格你满意吗?请跟小组同学商量一下,你们想要了解和调查的方面,对调查表进行修改和完善,决定自己小组的调查方案。小调查班级人数任课老师社团、文艺活动获奖项目同学关系调查报告单 10. 调查小贴士1.问问他们班的同学,调查他们班的基本信息。
中国自行车联赛 贵州·遵义汇川站 竞赛线路(议案) 2. 一、比赛时间、地点: 时间:2015年11月14-15日 地点:遵义汇川 二、比赛项目: 男子公开组(公路车型):94.7公里; 女子公开组(山地车型):28公里;
六、整合行销传播策略 七、 推广方案 3. 一、市场状况 上海各区的1,176所小学中,约有50%以上已经推广了学 童奶,而在市区的约有700多所小学中,推广了学童奶的学校比例更接近70%。而郊区或郊县的小学推广学童奶的比例明显
踢毽子 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 02018年12月 4. 2龙园小学五年级5班同学参加体质健康测试,其中1分钟跳绳项目成绩全部合格。小明调查了全班男、女生跳绳测试的等
2、锻炼协调能力、培养社交能力、增强体魄、广结好友、开阔眼界! 3、每年可参加各省市及全国大型比赛,成绩优秀学院会适当给予经济补贴;在校期间比赛获奖可加操行分,获取专业奖学金、评优评先等优先考虑! 4、此专业系统学习后,