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住宅产品”； 产品设计的特殊性——住宅楼、医疗看护、交通线路、配套设施等符合老人的生理特点； 社区活动的广泛性——在娱乐、学习、交往、情感等方面照顾老人的心理需要。 所以，它又被称为“银色住宅”、“乐龄住宅”、“关怀住宅”。

——习近平在孙中山诞辰150周年大会上的讲话 2. 第8课革命的先行者——孙中山 3. 1、了解孙中山早年的革命活动，知道孙中山是中国民主革命的先行者。 2、通过孙中山思想的转变，学习革命先驱将个人理想与国家、民族

列风俗体育活动。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。相传清明节扫墓是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家参加一些体育活动，以锻炼身体。132

一串凄婉的歌谣。 ——茅盾 2. 《呼兰河传》是萧红创作的长篇小说，该作品以萧红自己的童年生活为线索，把她对乡土农家的爱恋，把她对生活的严肃思考，传达给了她的读者。 本文《祖父的园子》节选自《呼兰河传》。作品简介 3

了解和调查的方面，对调查表进行修改和完善，决定自己小组的调查方案。小调查班级人数任课老师社团、文艺活动获奖项目同学关系调查报告单 10. 调查小贴士1.问问他们班的同学，调查他们班的基本信息。 2.了

“品牌管家” 理论主要观点 在与消费者的每一 个接触点中去建立 和提升品牌第三个阶段 （20世纪90年代末）奥美在品牌管家的 基础上又提出了 “360度品牌管家” 理论 7. 奥美360度品牌传播架构在品牌与消费

贝多芬创作第的经典乐曲之一，其优美的旋律令无数音乐爱好者为之倾倒，成为家喻户晓得名曲。这首曲子究竟美在何处？在它的背后有着怎样动人的故事呢？本文再现了贝多芬创作月光曲的经过，并借这一传奇故事表现了这位伟大音乐家的高尚情怀。

幅美丽 的田园风景。 74. 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 75. 为什么老两口让你们觉得很美，美在何处？ 老爷爷、老奶奶年纪都这么大了，但他们还互相逗趣、说笑，他们的相亲相爱让人感到美。相媚好 76

。黄昏前要落山的太阳。 11. (本页无文本内容) 12. “驮”是一种什么样的状态？你觉得这句话美在哪里呢？ 作者采用拟人的手法，将鸟在夕阳下飞翔的情景写得富有诗意化。归巢的鸟儿， 尽管是倦了， 还

http：//www·0618·net/曲美介绍 33. 七、对肥胖及其伴发疾病 有预防和治疗作用 曲美在降低腰围、臀围、腰/臀比值及减少脂肪组织、改善血脂方面的独特功效，使得它在减轻体重的同时，显示出明

第四部分（4）：蒙古包内的盛情款待。 第五部分（5）：斜阳下的话别。 18. 1.默读课文第一自然段，思考：草原美在哪里呢？找出课文相关语句。课文解读 那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。

非和谐美，不强调一般性的差异以及差异造成的对立，也不强调同一或统一，而强调脱逸性、独立性、非连续性。它的美在于秩序的破坏、节律的丧失、整体的崩溃，从而造成的那种强烈的解放干、超越感。 22. (本页无文本内容)

能源利用，消减有害物质，减少废物排放，预防和控制环境污染，改进环境绩效。 5. 环境因素一个组织的活动、产品或服务中能与环境发生相互作用的要素。环境因素 环境影响 全部或部分地由组织的环境因素给环境造成的任何有害或有益的变化。

能源利用，消减有害物质，减少废物排放，预防和控制环境污染，改进环境绩效。 5. 环境因素一个组织的活动、产品或服务中能与环境发生相互作用的要素。环境因素 环境影响 全部或部分地由组织的环境因素给环境造成的任何有害或有益的变化。

的社会实践； 4是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在特定的社会群体活动中形成并崇尚的社会功德意识和正确的价值观，反映了人们对制度约束力的认同。 廉政文化是以廉政为思想内

……螓 首 ……  巧 笑 ……美 目 …… 22. 秦罗敷生活在汉末至三国时期, 是一个以采桑为生的农家女，是邯郸城里尽人皆知的大美人。秦罗敷 23. 陌上桑（选段） 头 上 倭 堕 髻 ， 耳 中 明

朗读第二部分（5-7）边读边想象作者描写的花的形象，说一说哪一个形象最能打动自己？ 13. 资料宝库 纪伯伦出生在黎巴嫩北部山区的一个农家。十二岁因不堪忍受奥斯曼帝国的残暴统治，随母亲迁往美国波士顿，十五岁只身返国。 纪伯伦是位热爱祖国

我爱美味的知了，爱美丽的乡村，更爱那让人回味无穷的乡村生活。 47. 农家小院 我的家乡在农村，且不提农村那古朴的小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，单是这农家小院，就极富诗情画意。 　　夏天到了，那株挨着墙角的桃

题材组合，有些是文体组合，也有综合组合； 增加语文学科内容的系统化设计，合理安排总体内容，将选文、活动、知识等有机结合，用少量的课文作示范，让学生学会阅读，对阅读产生兴趣； 科学地安排语文策略与能力序

行宪法宣誓。观看视频，想一想宪法宣誓有何意义？ 5. 新课探究目标导学一：宪法确认国家权力属于人民活动一：阅读周记1.有哪些场所悬挂国徽呢？2.为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？ 3.为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？