香当网

市卫生监督局推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案 为全面贯彻党的十八届六中全会精神，持续推动全面从严治党，按照市卫计委党组部署要求，结合我局实际，现就推进“两学一做”学习教育常态化制度化，制定如下实施方案。

**县财政局党组关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案    为认真贯彻落实中央和省市县各级党委全面从严治党要求，进一步深化“两学一做”学习教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，根据《中共

xx镇“两学一做”学习教育常态化制度化工作情况汇报 今年xx月，镇召开“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议，正式启动常态化制度化工作。两个多月来，推进过程中，我认为，体现了“三个注重”，一是注重

xx街道“两学一做”学习教育常态化制度化工作情况汇报 今年xx月，镇召开“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议，正式启动常态化制度化工作。两个多月来，推进过程中，我认为，体现了“三个注重”，一是注

三论深化“两学一做”学习教育心得体会材料 　　关于三论深化“两学一做”学习教育心得体会的材料。 　　一名党员一面旗，一个支部一堡垒。我们有8800多万党员、440多万个基层党组织，党员队伍和党支部建

关于在“两学一做”学习教育中开展“深化先锋引领，筑牢战斗堡垒”主题 实践活动的通知 各党（总）支部： 为深入推进全镇“两学一做”学习教育，坚决打赢脱贫攻坚战，按照区委办《关于在“两学一做”学习教育中开展

  **区文体旅游局“两学一做”学习教育常态化制度化工作方案 6月9日，**市**区委办公室下发了《**市**区推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作方案》，为深入贯彻落实文件精神，结合我局业务工

市委组织部长关于扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化的讲话 　　2018年，我们认真贯彻习近平总书记系列重要讲话和指示精神，以深化“X”为抓手，不等不靠，提高站位，率先对推进“两学一做”学习教育常态化制度化作

  **县扶贫开发局 关于上报结合“两学一做”学习教育开展“县情大调研、思想大解放、能力大提升、 工作大见效”讨论活动 实施方案的报告   县委组织部： 为深入学习贯彻党的十八届六中全会、习近平总书记

 警示教育专题学习讨论会 总结体会 我公司党支部组织了主管级以上干部进行了廉洁教育活动，传达了会议精神，回顾了十八大以来全面推进从严治党、反腐败的历程，介绍了反腐败五个阶段不同的特征与典型案例，详细

在县委理论学习中心组集中学习时的研讨发言提纲 各位领导、同志们： 按照此次县委理论学习中心组安排，围绕“四下基层”主题，结合个人自学和集中学习，紧密联系我所分管的工作实际，谈几点认识体会与大家交流学习。

“党的政治建设”专题学习讨论发言稿 根据活动安排，下面就“坚定理想信念”专题谈谈自己的认识和体会。 一、“党的政治建设”学习心得 　 加强党的政治建设是一项重大而艰巨的政治任务，任重而道远，对于我们

“从严治党”专题学习讨论发言稿 通过“从严治党”专题学习，我对党的纪律有了全面的更为深刻的理解，认识到从严治党的重要性和紧迫性，明白了严明党的纪律，是保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力的重要保证。 

      坚定理想信念  严守党纪国法   一、学习体会 习近平总书记指出：“严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。”作为县区一级的领导干部，常怀律己

以习近平总书记系列重要讲话精神为指引 推动人社事业实现新发展 ——“学习系列讲话、强化‘四个意识’”专题讨论发言        党的十八大以来，习近平总书记从党和国家事业发展的战略高度出发作出了一系

“坚定理想信念”专题学习讨论发言稿   作为一名共产党员，通过“坚定理想信念”学习教育活动，我始终坚持把握学习教育活动的主题，明确重点，提高认识，增强理想信念，立足本职工作，树立正确的人生观，价值观

深刻理解“两个确立”研讨交流发言提纲 党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）明确指出：“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确

在文秘人员集中学习会议上的专题发言 　　调查研究是谋事之基，成事之道。毛主席说：“没有调查，就没能发言权”。邓小平同志说：我们办事情，做工作，必须深入调查研究，联系本单位的实际解决问题。陈云同志曾指

在单位集中观看学习《榜样7》专题节目后的感受发言 3月25日—3月26日，本人按照单位党组的安排，采取集中组织和分散学习相结合的方式，以电视直播，手机APP、网络搜索观看回放等形式，收听收看《榜样7

如何在"两学一做"学习教育常态化制度化中发挥党支部教育管理党员的主体作用 推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效