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放大后所画的长方形的长要画( )格,宽要画( )格.放大到原来的2倍484824 6. 上面的三角形按2:1放大, 放大后所画的三角形的一条直角边要画( )格,另一条直角边画( )格.684386 7. (本页无文本内容)

rén cóng sān rén zhòng 二 人 从， 三 人 众。 shuāng mù lín sān mù sēn 双 木 林， 三 木 森。 课文讲解 9. nán 男lín 林 sēn 森

信、乐观，能勇敢面对工作遇到的困难，积极寻找解决问题的办法，认真负责地完成每天的工作任务。对工作挑三拣四，借口很多，一旦遇到挫折，往往就会退缩、逃避；平时总是阴郁着脸，哀叹社会不公，生不逢时。 5.

书的有关数据，分别制成了下面三幅统计图。课堂探学 5. 2为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯，小宇收集了这个班2011年下半年阅读课外书的有关数据，分别制成了下面三幅统计图。课堂探学 6. 2

故事中主要人物有哪些？伯诺德夫人杰克杰奎琳2.课文围绕伯诺德夫人一家三口讲了一件什么事？课文主要讲述了第二次世界大战期间，伯诺德夫人一家三口如何想尽办法保住情报的故事。 4. 生死攸关的时刻当德军把蜡烛点

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)夜，露似珍珠月似弓。 A、初一 B、初三 C、十五观察月球 11. 5月5日晚上（农历四月初一），老王家的牛被偷了。第二天，公安人员审问了最有嫌疑的两个嫌疑犯张三和李四。张三说：“昨晚十点钟，借着月光我亲眼

还记得小刺猬是怎么称赞小獾的吗 14. 清晨，小刺猬去森林里采果子。  在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很认真。  小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他

情感、态度、.价值观目标： 使学生明白不光追求事物的外在美，好奇心的满足，扎根健康生活的理念。 6. 这三大目标紧密相连，只有让让学生知道哪些文具玩具有毒和有害，对身体健康会造成怎样的伤害，学生才会形成选择

数123461218245305个6相加5×6＝五六（ ）二十四三十6366个6相加6×6＝六六（ ）36三十六想一想： 5. 一六得六二六十二三六四六十八五六二十四三十六六三十六30181×6＝62×6＝123×6＝4

分丰富，读起来还朗朗上口，深受大家的喜爱。今天我们来一起学习古诗词三首。 2. 人教版 语文 六年级 上册第一课时第二课时3 古诗词三首 3. 六月二十七日 望湖楼醉书第一课时 4. 苏轼（1037-1101）

蜂有多少只？4×5=20(只)蜻蜓的只数是蜜蜂的3倍，蜜蜂有多少只？12÷3=4(只) 7. 巩固练习连一连。想(二)三得六，所以6÷3=2 8. 算一算。买6副手套需要多少元？ 鞋的价钱是袜子的几倍？6×4求6个4多少

1. 人教版部编教材《道德与法制》四年级上册我们所了解的环境污染 （第1课时） 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容)

观察第一幅图：想想图上画的是什么地方，谁，在干什么？交际方法 7. 2.观察第三幅图：图上又画了什么地方，谁，在说什么？第三幅图是小兔已经把南瓜运回家了。交际方法 8. 3.结合生活实际想一想，猜测第二

第一个板凳做得很粗糙。 13. 第一个第二个第三个板凳做得很粗糙。 14. 清晨，小刺猬去森林里采果子。 在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很认真。rèn

1. 西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第三单元 角教学课件 3. 认识线段、直线和射线课前导入探究新知课堂小结课后作业角课堂练习3西师大版 数学 四年级 上册 4. 课前导入在两点间画线。◇在两点之间可以画出

的话。 4. 清晨，小刺猬去森林里采果子。 　　在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。 　　小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。

6×4四乘五五乘二五乘六六乘四六乘三二乘四三乘三 7. 学以致用3232三二2323三二 8. 学以致用2424339339 9. 学以致用5+5+55×33×52×4二乘四10×3十乘三2×6二乘六 10. 学以致用2×45×53×3

(chuan)ˊ 18. 镰(lian)刀(dāo)ˊ 19. 图片的人在干什么？ 20. 二 三， 一 二 三， 林 文 孙 燕 去 登 山。 林 文 登 到 半 山 腰， 风 儿 给 他 擦 擦 汗。

＋8 =158 ＋9 =178 ＋6 =147 ＋7 =148 ＋5 =13用你喜欢的方法计算。第三关 10. 4.8 ＋9 =179 ＋8 =177 ＋8 =158 ＋7 =157 ＋9 =169 ＋7