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组词：草地 山地 造句：小羊正在草地上 吃草。 音序：D 结构:左右 听 tīng 书写指导：“斤”字的竖上不 出头。 部首：口 组词：听见 听话 造句：我听见了他们说话 的声音。 音序：T 结构:左右 哥 bà

搏斗，都会涌现一批无畏的勇士。 2.矢志不移，从来不畏山高水长;初心不改，必将跨越万水 千山。 3.不破楼兰终不还的昂扬斗志，不用扬鞭自奋蹄的前行动 力，不到长城非好汉的必胜信心。 4.越是关键时刻越能检验初心使命，越是勇毅担当越能看

饼，一边听爸爸讲《嫦娥奔月》的故事。原来嫦娥是被逼无奈， 才吃下了西王母赐给丈夫后羿的不死之药，飞到了月宫，再也不 能与亲人团聚。后来，人们便在月下设案，摆上月饼、瓜果等食 物，向善良的嫦娥祈求吉祥、平安。二年级语文试卷

《摄影测量与遥感》 授课学时 8 学时 授课地点 数字摄影测量实训室（数字摄影 测量工作站、一人一机网络教 室、3D 投影）、野外 授课形式 翻转课堂 教学背景 无人机低空航拍技术作为一项空间数据获取的重要手段，具有飞行成本低、

3D 打印机 D.可穿戴设备 二、多项选择题(本题 10 小题，每小题 1 分，共 10 分) 26.不心初心，方得始终。初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产 党人的初心和使命是_____。

引导、支持和保障 D.鼓励、引导和帮助 13.下列哪一项不属于现行宪法明文规定的公民的基本权利 （B）。 A.宗教信仰自由 B.罢工权 C.结社自由 D.受教育权 14.除依照法律被剥夺政治权利的人外，年满（A）的中国公

luó（泥螺、田螺、青螺、海螺、螺丝） 谙ān（谙熟、谙练 、谙达） 2、桂林山水 澜 lán（波澜壮阔、波澜不惊、力挽狂澜） 瑕 xiá（洁白无瑕、瑕疵、纯洁无瑕） 攀 pān（攀登、攀援、攀比、攀升） 峦 luán（山峦、峰峦、层峦叠翠）

定典型意义而又相对稳定的课堂教学结构，具有直 观性、完整性、操作性和稳定性四个特点。 阅读教学模式，指在阅读教学过程中产生的教 学模式， 这里特指小学语文阅读教学中关于记叙 文、说明文、诗歌的教学模式。 二、基于“单元”“文体”下的阅读教学模式

8) 参 加博弈的被试都预先得到 m 元的实验币( 可以是 真正的货币或代币) ，可以存入私人账户( 不产生 损益) ，或在公共账户中投资。若一个被试向公 共账户投资的数额为 x 元，则产生的收益为: p

人教部编版语文六年级上册期中测试题附答案 （根据部编版语文六年级上册教材编写） （时间：90 分钟 分值：100 分） 一、生字积累吧。（14 分） 1. 天气 zāo 糕急了，海边 jiàn 起的浪花拍打着沙滩。屋里的灯还没

平总书记植树 时，要求不能选拔陪同的小学生，要全班参与，不拉下一个学生。我 想这种做法其实和我们教育是相通的，不追捧优秀生、不歧视后进生、 不拉下每一个学生。我在XX 小学任教时，担任XX 年级的语文教学

， 自主、探究、合作等教学模式也已运用到教学中。与此同时，小学语文课堂教学中也存在教师对新理念理解不 准确、多媒体教学流于形式、学生不适应新的教学方式、课堂提问水平低、课堂无效互动较多、评价观念落后等

【解析】考查学生对生词及字形的掌握 2．把下列划线字正确的读音用“√”画出来（6分） （1）小教(jiāo jiào)授，请你再教(jiāo jiào)教我。 （2）叔叔开着载(zǎi zài)重汽车在外地跑生意，有三载(zǎi

秋天是乱的解不开的结，似能解开却又重新纠结。 秋天是甜的舍不下的蜜，似能戒掉又经不住索取。 2 秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停地忙起来。她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米 穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身

下列词语中搭配不当的一项是（ ）（ 4 分） A.绽开笑脸传播花粉 B.美丽的笑脸淡雅的花蕾 C.一只蜜蜂一条小虾 D.不停地舞动拼命地搏斗 3.下面的句子中与例句所使用的修辞手法相同的一项是（ ）（ 4 分） 例：傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒。

guàn 顶 dǐng 阶 jiē 。 授 shòu 菩 pú 提 tí 记 jì 。为 wèi 教 jiào 菩 pú 萨 sà 。作 zuò 阿 ā 阇 shé 黎 lí 。 常 cháng 习 xí

入戏容易出戏难，明星大咖求偶遇 舌尖上的戏剧，电影里的美食 夜宿片场过把瘾，梦里梦外都是戏 电影世界买买买，特色商品购不停电影“戏中戏”，就等你参与 在 大 片 场 在 电 影 中 在 剧 情 中 也 要 入 戏在 故 事

姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…… ……内…………不…………要…………答…………题……………………… 4．把下列词语补充完整。（9 分） 欣喜若( ) (

（用合适的关联词语将两句话合成 一句话） 4.仿写：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。 （1） （2） 5.风儿不停地吹，小草来回地摇摆。 （把句子写得生动有趣 些） 六、把剧种、民居与地方用线连起来。 （4 分）

兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的 是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾 巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又