香当网

【讲党性、讲学习、讲科学、讲奉献】 讲党性、讲学习、讲科学、讲奉献 -------- 县供销社张勇 “全党同志特殊是领导干部都要讲党性、重品德、作表率”是胡锦涛总书记在党的十七大报告中特殊强调的，也

讲礼仪是求和谐的基础——《实用礼仪学》读书心得 讲礼仪是求和谐的基础  ——《实用礼仪学》读书心得   孔子云：“礼之用，和为贵”。讲礼仪是为了实现社会交往各方的互相尊重，从而达到人与人之间关系的和

2022年专题党课：深学百年党史 锤炼坚强党性 同志们： 根据中央《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》和我市《关于推动党史学习教育常态化长效化的重点任务》部署要求，按照我局机关党委学习教育安排

学党史强党性心得体会 每个人的成长过程中，都需要导向、需要榜样，耳濡目染、潜移默化，是一种切实的引导，一种熏陶。 榜样的力量可以是有形的、无形的种种，可以是点、面、多维的，来源多面。例如：小的时候会

大学生党史宣讲活动演讲 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：你们好！2021年是中国共产党成立100周年。为引导学生正确认识党情国情，做到知史爱党、知史爱国，不断培养爱国之情、砥砺强国之志。今天我们在此进

学校党史宣讲队活动方案 小学党史宣讲活动实施方案为在全市中小学深入开展党史宣讲学习教育活动，根据有关文件精神， 结合我市教育实际， 制定本实施方案。 一、 指导思想 以党的精神和十八届三中、 四中、

党史宣讲活动工作情况总结 　　XX年是中国共产党成立90周年，xx镇按照江委宣（XX）3号文件要求，在全镇认真开展了关于《中国共产党历史》的宣讲活动，现将工作情况总结如下： 　　一、 领导重视、明确分工

2019微信保密观知识竞赛答案_保密观知识竞赛题库(试题及答案108个) 1.应当从国家安全利益出发，共同保护军事设施，维护国防利益。（C）（《军事设施保护法》第三条） A.各级党委和军事机关 B.各级党委和人民政府

知识竞赛总结 　　一、活动目的 　　首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固；其次丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情；最后让大家更进一步知道团结的力量。 　　二、活动时间 　　2011

党员知识竞赛 1提高污染排放标准，强化排污者责任，健全什么制度？ 答：健全环保信用评价、信息强制性披露、严惩重罚等制度。 2办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党。党要管党怎么做？ 答：

2024年学党史专题党课 各位党员同志们： 大家好！ 今天，我们在这里共同开展学党史专题党课，旨在回顾党的光辉历程，传承红色基因，进一步坚定理想信念，增强党性修养。作为一名党员，学习党史是我们义不容

2024年学党史专题党课讲稿 ——集聚红色力量 争当发展标兵 同志们： 大家好！ 今天，我们齐聚一堂，共同开展以“集聚红色力量，争当发展标兵”为主题的党课学习。这次学习旨在引导我们深刻认识红色力量的

2024年学党史专题党课讲稿 ——学史力行下真功，扎实为民办实事 亲爱的同志们： 大家好！ 今天，我们在这里共同探讨“学史力行下真功，扎实为民办实事”这一主题，这是一次深入学习党的历史，以实际行动践

2024年学党史专题党课讲稿 ——. 感悟党史磅礴伟力 始终高擎伟大旗帜 同志们： 大家好！ 今天，我们在这里共同学习、感悟党的历史，探讨如何在新的历史条件下始终高擎党的伟大旗帜，坚定理想信念，不忘

学党史主题团日活动总结 　　XX年5月4日下午两点，我们09级化学四班在1258教室举行了主题为“学党史，知党情，跟党走“的主题团日活动，班内同学都十分积极的参加。整个活动一共分为四个环节。 　　第

学党史、国史教育提纲 近日，中央主题教育领导小组印发《关于在主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行

主题党课 学党章党史做合格党员 作为一名中国共产党党员、一名教育工作者，我们应该时刻不忘学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，遵守党的规章制度，并牢记于心，争取做一名人民满意的合格党员。   我认为应该从以下几个方面去做。

小学开展学党史系列活动总结 在建党一百周年之际，##小学在党支部的领导策划下，开展了“学党史 颂党恩”系列活动。全校师生积极参与，通过各种方式了解党的历史，通过各种活动表达自己对党的无限热爱和感激之情。

学党史、国史教育提纲 预知大道，必先为史。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。习近平总书记对在主题教育中学习党史、新中国史作出重要指示。按照公司

2024年学党史专题党课讲稿 ——以信仰之光照亮前行之路 同志们： 大家好！ 今天，我们在这里共同探讨一个深刻而庄重的话题——以信仰之光照亮前行之路。信仰，是我们共产党人精神上的“钙”，是我们面对困