香当网

关注心理健康及公益校园微电影大赛策划书 　　活动背景：微电影是一个以艺术的方式浓缩人生点点滴滴的精品创作，让人震撼与感动，心理及公益微电影能够让大家更好的认识自我，寻找价值所在，并让自身得到感悟与释

护理技能大赛大赛主持词 尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们大家下午好。又是一年初冬季节，我们迎来了第十九届护理技能操作大赛。首先，请允许我介绍出席本次大赛现场的领导有：xxxxxx。出席本次大

微博微语 感悟人生 　　岁月如同藏在手中的细沙，总是会从指间偷偷的滑落。她悄无声息，却总能留下一些不易觉察的痕迹。也如花开花落，花瓣离落之时，总会有暗香残存！于是不经意间，人们在时间的流动中，各自苍

***微博微信对外宣传工作 开通“***发布”官方微博、微信对外宣传公共平台以来，我县对外宣传工作也紧跟时代步伐，正式迈入“微”时代。经过半年多的运行和推广，“***发布”官方微博、微信粉丝受众群初

不忘初心勇担责任 见微知著以小见大微党课 前言 尊敬的评委老师，各位亲爱的同事，大家好！（鞠躬）我来自迪庆，在维西县支行永春分理处工作，我叫王文洁。非常荣幸今天能够站在这里和各位进行面对面的交流，今

构建高效课堂 提升课堂效率 　　效课堂是一种教学形态，集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快；它是一种融学生认知建构与情感激活、教学控制与情境创设为一体的教学形态。高效课堂也是一种教学理想，其意义是为

把课堂还给学生 打造有效课堂 摘要:在教学实践中,充分发挥教师的能动作用,加强课前预习,精心设计导课,明确学习目标,创设良好的课堂氛围,使教学效率得以提高。 　　关键词:课前预习 设计导课 学习目标

为了促进区属学校及时总结近期在教研教学方面取得的成果，推广有益的新模式和新举措，提高我区整体的教研水平和课堂教学质量，实现全区先进教学理念、教学模式、教学成果的互动和共享，同时为“第五届教育科研月优秀组织学

“有效课堂”与“高效课堂”之我见 　　不论你是否赞成用“高效课堂”和“有效课堂”这两个概念对课堂教学效果的评价，他都被教育研究者广泛使用了。但对两个概念哪个更能代表现在学校课堂教学想要达成的目标，到

操作技能大赛平面设计大赛方案 为了提高实训处学生的动手实践能力和创新能力,提高学生学习photoshop的兴趣，活跃校园学习气氛,培养学生的职业技能，为就业打下基础。 一、大赛的指导思想 1、充分展

各级官方微信、微博、网站管理办法 第一章 总 则 第一条 为加强校园网络阵地的管理和建设，进一步规范学校各级各部门微信、微博、网站的运行与管理，满足广大师生、校友及公众对新媒体信息的需求，充分发挥新

送给深陷困境的微商们： “今天，微商要学习的不是产品经营，而是人品经营，以独立人格、圈子部落、极致单品三位一体的全新商业时代已经来临，凡是没有极致单品，依靠传销手法，招代理、拉下线，而不是实打实卖好

关于加强专递课堂、名师课堂和名校网络课堂应用的实施方案 为全面贯彻《教育部关于加强“三个课堂”应用的指导意见》（教科技〔2020〕3号）精神，促进信息技术与教育教学融合应用，探索信息化背景下育人方式

构建高效课堂之我见 山河屯林业局实验小学  宗林玉 高效课堂是一种教学形态，集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快；它是一种融学生认知建构与情感激活、教学控制与情境创设为一体的教学形态。高效课堂也是一种

特殊时期“空中课堂”有感 四年级语文组 杨之兰 2020年的春天，由于冠状病毒的肆虐，我们的开学延迟了。这也开启了前所未有的空中课堂。经过这几天的特殊工作，面对学生特殊的学习方式，我有一些感受。 一、

对初中生物课堂教学有效性的思考 摘要：在新课程背景下，提高课堂教学的有效性，是当前急需解决的问题。由于多种原因初中生物被大家忽视，但是对学生来说生物却是一门十分有用的学科。对此，做为一名初中生物老师

高效课堂小结 第一篇：12月高效课堂小结 12月高效课堂实验工作小结 万福中心小学肖文佳 下面我将从三个方面对我校开展“高效课堂”实验情况进行汇报。 一、宣传动员，加强培训习的热情，通过学生主动参与

课堂改进小结 第一篇：语文课堂改进小结 改进措施：一、要加强诵读的指导和督促。由于相当长的时间以来，大家都不够重视诵读，致使诵读能力成为学生的弱项，诵读的知识对于学生也几乎是一片空白。因此，极有必要

集中，往往和上课做小动作相关。比如手里玩钢笔或小玩具，在课桌上涂涂画画……这些动作往往干扰了大脑对课堂学习内容的注意，由于注意力分散，听完课以后却印象不深。这种一心二用的不良习惯还表现在放学后做作业时

----把课堂还给学生 有人说，我们的孩子从小学到大学毕业就只会模仿老师的思路做老师的题目，从没做过自己的题目(问题)……于是，我们成了不会发现某问题的人，而发现问题比解决问题更重要！有人说，我们的