校长要成为课堂教学的研究者
校长要成为课堂教学的研究者 自从国家出台了“双减”政策以后,网络上以及生活中,家长、教师、学校均发出了不同的声音,但作为承担教育主阵地的学校,必须策应国家的育人方向,减负不能减学生能力的培养,减负更
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校长要成为课堂教学的研究者 自从国家出台了“双减”政策以后,网络上以及生活中,家长、教师、学校均发出了不同的声音,但作为承担教育主阵地的学校,必须策应国家的育人方向,减负不能减学生能力的培养,减负更
课堂教学创新评优活动总结 为推动我校课堂教学发展,促进教师专业成长,按学期初工作计划安排,我校于12月14、15日开展了第三轮次课堂教学创新评优活活动,旨在倡导教师能采用多种方式进行有效的课堂教
高效课堂心得总结范文 通过对高效课堂有关内容的学习,我懂得了,作为一名班主任,在课堂上我们不仅要好好讲课,更要注重教的方法和学生学的方法,培养学生的积极性和主动性。课堂的发展是迅速,复杂多样的。
课堂教学工作总结 时间的沙漏悄无声息地流失,转眼间四个多月的实习生活即将告一段落。在顶岗支教的过程中,我一直庆幸自己能够拥有顶岗实习的机会,并且能够分配到这所学校――魏县西康町中学。在这里我得到
读《叩问课堂》有感 程红梅 暑期,我有幸拜读了周彬老师的《叩问课堂》一书,收获颇多。 在第二章“学生与学习”中周彬老师剖析了学生不愿意读书的原因,用学生的名义去解读学生,这促使我去思考,学生只有对知
一、创建“高效课堂”指导思想 结合我校的实际情况,以创建“高效课堂”为目标,即提高课堂效率,力求省时高效减负,促进教育质量的提升,努力创建自主、高效的课堂教学。 本次创建“高效课堂”的教学活动,
高校课堂心得体会 我有幸进入汇贤中学任教,在这短短几个月的时间里我从汇贤中学学到了很多东西,在教学上由最初的迷茫到后来渐渐地入手和熟练。尤其是在听了一些老教师的高效课堂之后,我从中体会到了很多,
建设高效课堂 党的十六届三中全会明确提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观。教育教学的主阵地是课堂,提高教学质量、实现教育科学发展的关键在于提高课堂教学效率,打造科学而高效的课堂,消灭无
教育家斯维特洛夫说:“教育最主要的也是第一位助手,就是幽默”。数学课堂,不能仅有简单的演、说、练,在教学中适时适地地幽默一下,让学生乐一乐,对活跃课堂气氛、融洽师生关系、润滑知识教学均有好处。 一、挖掘数学的艺术魅力
提高课堂提问有效性的策略 通过对目前历史教学中课堂提问的观察与反思,要充分发挥课堂提问的功能,笔者认为教师在课堂提问中应注意提高提问的技巧,可以运用一些策略来提高课堂提问的有效性。 1、注重问题设计
如何有效处理课堂纪律问题 1.以积极的态度和极高的学生期望开始每堂课。如果你消极对待学生或认为你的学生会行为不端,学生就会真的行为不端了。而这常常是课堂管理中被忽视的方面。 2.每天上课都准备充分
2018课堂活动方案(4篇) 本文目录 1. 2018课堂活动方案 2. 第二课堂活动方案 3. 小学“课堂教学专题研究月”活动方案 4. “翻转课堂”教学模式探究活动方案 为进一步推进我校“美
18、通过这节课的学习,你有哪些收获?在审题时一定要注意“一字”、“一词”、“一句”、“一号”的细微差别,养成认真细心,一丝不苟的良好学习品质。 19、这节课上,很多同学都展示了自己在数学方面的才
摘 要 近年来,课堂提问已逐渐变为越来越重要的角色,它直接关系着教师教学的是否到位,学生对于知识的掌握是否完全。本论文主要对课堂提问进行较为深入,详细的探讨。 本文首先主要阐述课堂提问的研究目的及意
落实“双减”教师须抓好课堂和作业 “双减”政策的核心是在保证学生学业质量的前提下,减轻学生过重的课业负担。因此,实现“双减”目标,首先需要做好两件事:一是提高课堂教学质量,二是提高教师的作业设计能力,实现作业提质减量。
期末总结:课堂主导,活力是抓手 沐陂小学 梁敏贤 我校活力课堂建设从构想、制定方案到尝试实施已经历时一年多了,今年,为了进一步深化构建我校“设疑、探究、生成、评价、应用”的活力课堂教学新模式,
浅析生物课堂教学设计 摘要:目前,我国基础教育课程改革正以前所未有的态势如火如荼地进行着。如何实现生物课堂教学的高效率就是一个值得探讨的课题。我认为要实现生物课堂教学的高效率,生物教师必须做到:
谈研究性学习的课堂实践 研究性学习给了学生更多的学习自主权和选择权,有利于培养学生发现问题、研究问题、解决问题的能力。因此,教师要不断转变观念,更新知识,具备跨学科的综合能力,指导学生进行研究性学习
小学《论语》进课堂实施方案 一、活动目的 以《论语》为代表的国学文化博大精深,学习贵在持之以恒,需要我们通过多种形式的活动引领全体师生去诵读、去欣赏、去感悟,积极主动地从中吸取丰富的养料,提
课堂效益月听课感想心得 第一篇:课堂效益月听课感想心得 作者:陆晓丹 今天是湖小教育集团第十届课堂教学效益月开幕的日子,也就意味着维持一个月的没有硝烟的课堂效益战役已经打响。今天虽然天气有些阴冷,但