地球一小时的倡议书
地球一小时的倡议书 篇一 一个小时能做些什么?是看看漫画、听听音乐,还是和好友煲煲电话粥?现在你有一个新的选择,那就是加入到“地球一小时”这个活动中来,为我们赖以生存的家园尽一份力量。
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地球一小时的倡议书 篇一 一个小时能做些什么?是看看漫画、听听音乐,还是和好友煲煲电话粥?现在你有一个新的选择,那就是加入到“地球一小时”这个活动中来,为我们赖以生存的家园尽一份力量。
大学地球一小时倡议书 大学“地球一小时”活动倡议书 众所周知,气候变化和资源紧缺已成为困扰人类的全球性环境问题,XX年我国南方地区遭遇的严重雪灾,全国范围夏季用电紧缺都曾经引起过广大学子的关
2016地球一小时倡议书 地球一小时(earth hour)是一个全球性节能活动,提倡于每年三月的最后一个星期六当地时间晚上20:30,家庭及商界用户关上不必要的电灯及耗电产品一小时。希望借此活动推动电
党旗在心中 奉献在家园 村开展“全市第十个共产党员社区奉献日”活动总结 4月11日是**市第十个“共产党员社区奉献日”。按照市区委组织部和我街道党委组织部的有关要求,结合我村实际,对全市第十个“共
“食足奉献越野行”活动策划书 一、活动前言本次越野活动是由食品学院分团委策划举办的结合定向越野和科学知识竞答的趣味项目。定向越野的形式唤起大学生锻炼身体的积极性,在参加活动时回答食品科学问题能够
爱的奉献――单采血小板活动策划书 一.活动主题:爱的奉献――单采血小板 二.活动宗旨:让大家明白的世界的美好,以及那些渴望帮助的人的需要,然后奉献出自己的力所能及的帮助。让大家成功的奉献出自己
团课学习活动体会:传承五四精神 奉献青春力量 团课学习活动体会:传承五四精神 奉献青春力量 为纪念建团90周年,大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,在团员中营造浓厚的学习氛围,进一
“章金媛爱心奉献团”学习活动总结 自接到“章金媛爱心奉献团”学习的通知后,我局专门出台了学习方案,使该项先进事迹学习活动不断掀起高潮,主要工作总结如下: (一)高度重视,加强学习活动的领导。 全市卫
“我奉献 我成长 我幸福”班级团日活动策划书 一、团日活动主题:我奉献、我成长、我幸福 二、活动目的: 1、贯彻落实党的xx届六中全会精神, 弘扬雷锋精神、推广志愿文化,促进社会主义核心价值体系建设;
青年文明号诚信奉献促和谐 —中国移动**分公司青年文明号**中路服务厅、排岗路服务厅 “青年文明号促和谐奉献月”活动总结 中国移动**分公司**中路服务厅和排岗路服务厅自
“爱心・奉献”义卖活动策划书 活动主题:“爱心·奉献”义卖 活动宗旨:奉献一份小小爱心,造就一个爱的校园 活动目的:通过一次爱心义卖,帮助财政金融学院201*金融三班身患尿毒症的何飞同学
2010年开展公务员奉献月服务活动工作总结 在8月份的公务员奉献月活动中我镇通过岗位交叉练兵、重温入党誓词等多种形式,切实提高了公共服务水平,优化了经济发展软环境,为建设一支精干、高效、一专多能的机关干部队伍,打下了坚实的基础。
“奉献 互助 成长”2016学雷锋活动策划书 活动背景:过去几十年来,我国每年的学雷锋活动都一直倡导大家继承学习雷锋同志春天般温暖的利他主义,把生命投入到无限地为人民服务的工作中去的无私奉献精神
团日活动策划书:我奉献,我成长,我幸福 一、活动主题 我奉献,我成长,我幸福 二、活动背景 3月,是一个播种的季节。因为希望的播撒,我们收获了金秋的硕果满载。3月,也是一个服务的季节
公司“奉献·收获”趣味竞技晚会—活动策划 一、活动目的 1、贴合“奉献.收获”的主题,所有员工共同分享××公司客户超1000万的喜悦。 2、使员工在知识竞赛中展现个人才智,在竞技中增强团队合
市总工会主席在全市工会“争当模范职工,共建文明城市”总动员活动上的讲话 同志们: 今天上午我们相聚在XXXXXXX举行全市工会“争当模范职工共建文明城市”总动员暨创城志愿服务活动,主要是贯彻落实市委市政府全力
中学党支部4月份主题党日活动方案与自然资源部办公厅第50个世界地球日主题宣传活动周方案合集 自然资源部办公厅第50个世界地球日主题宣传活动周方案 各省、自治区、直辖市自然资源主管部门,xx生产建设
主题团日方案评选结果 备注 大兴一职 李小凯 《美好青春,奉献奥运》 1 一等 兴华中学 李娟 《燃青春之火,与奥运同行》 2 一等 大兴三职 申马达
迎国庆主题教育活动方案 “迎国庆,颂祖国”系列主题教育活动方案 为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆 颂祖国”为主题的系列教育活动。
2013年教师节主题活动方案 指导思想: 正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见