知识及其管理
是組織知識創造的一項來源。 38. 實務社群的組成要素實務社群是一群人,藉由持續的互動,分享利害與共的事情、共同的問題或熱情,以獲得更深入該領域的知識和專業。 實務社群由領域、社群和實務三種基本因素結
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是組織知識創造的一項來源。 38. 實務社群的組成要素實務社群是一群人,藉由持續的互動,分享利害與共的事情、共同的問題或熱情,以獲得更深入該領域的知識和專業。 實務社群由領域、社群和實務三種基本因素結
的語言形容,可以相互流通以及向外部延伸擴散。 7. 至內隱知識外顯知識內隱知識由外顯知識共同化 (共鳴的知識)內部化 (操作性的知識)外部化 (觀念性的知識)組合化 (系統性的知識)內隱知識與外顯知識之移轉
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互作用 12. 2、钎料与母材的相互作 钎料与母材的相互作用可以形成下列组织:固溶体 化合物 共晶体 钎焊时,熔化的钎料在毛细填缝过程中往往还会与母材发生相互物理化学作用。这些作用可以归结为两个方面:
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1. 欢迎各位参加学习2. 目标-简单有效的管理3. 培训目的: 1、通过培训让学员进一步了解目标管理在企业管理中的重要作用 2、通过培训让学员更熟练地掌握目标管理方法和技巧。4. “一心向着自己目标前进的人,整个世界都为他让路!”-----
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宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础。 依法治国,依宪治国,依法执政,最根本的是依宪执政。 4. 概 述 我国自解放以来共颁布四部 宪法:分别是1954.9
面,從不同角度來觀測評量。 好不好都犯忌─李君的故事。 XX國人擅長在非技術性的問題上用含糊不清的答案,有三種意義: 委婉表達「你不要侵犯我的隱私」。 堅持誠實不欺的原則。 保住問話人的面子。 9.
最重要的還是要得到高階主管的全力支持與親自參與,並提供策略性的營運方向 2. 組織內部共識的凝聚 在建構e-learning系統前或導入過程中,建立起部門與部門間的共識是必要的 33. *二、策略面 1. 清楚規劃e-learning的策略與目標
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,1999/7/15。 12. *Meng-Hung Lin*如何提昇組織知識價值?發展組織知識的共識能力,以增進個體知識的團體化; 發展組織知識的創新能力,以增進內隱知識的外顯化; 發展組織知識的學習能力,以增進外部知識的內部化;
1. 中国高铁 2. 铁路是人类发明的首项公共交通工具,在十九世纪初期便在英国出现。直至二十世纪初发明汽车,铁路一向是陆上运输的主力。 二战以后,汽车技术得到改进,高速公路亦大量建成,加上民航的普及,