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些有益于身心 健康的游戏活动，了解具有民族特色、地方特色的传统游戏活动，学会根据自己 的爱好和场地创新健康安全的游戏。 3、通过第三单元《绿色小卫士》的教学，延续上学期“公共场所”单元的 学习，进一步

Software-as-a-Service（软件即服务）的简称，随着互联网技术的发展和应 用软件的成熟，开始兴起的一种完全创新的软件应用模式。它是一种通过 Internet 提供 软件的模式，厂商将应用软件统一部署在自己的服务器上，客户可以根据自己实际需求，

气动应用技术，传感器技术，机器人应用技术等几大主要知识点。三、易扩展性： 由于采用了模块化的设计，学生可以发挥自己的创新思维，实现对设备的扩展改 造。亚德客（中国）有限公司 第  ­ 4 ­  页 共  72  页 二、工作参数及常规安全说明

理解：“根本不可能”意思是这样的隧道绝无打通的希望。这句话更加强 调了工程艰巨、要求很高、难度很大，衬托出了西部建设者们的勇敢、实 干与创新精神。 ③风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威! 理解：“狰狞”，面目凶

.................................... 19 — 3 — （三）创新经济政策、拓展融资渠道 .....................................

医文化传播能力，能从事中医临床诊治实践；具有良好的职业道德；具有较强的学习能力、沟通能力、 协调能力；具有创新精神和批判性思维，成为知识、能力、素质、品格和社会责任全面协调发展的中医 临床合格人才。 四、考试要求

的锻炼。教师不把自己的意见强加给学生，给学生留下自主探究的空间，同时也突破了本单 元的教学重难点。 板块三 总结写法，鼓励创新 1.回顾全文，总结写法。 （1）师引导：你们的想象都很细致、合理、科学，德国作家柏吉尔就是根据这样的推测

的锻炼。教师不把自己的意见强加给学生，给学生留下自主探究的空间，同时也突破了本单 元的教学重难点。 板块三 总结写法，鼓励创新 1.回顾全文，总结写法。 （1）师引导：你们的想象都很细致、合理、科学，德国作家柏吉尔就是根据这样的推测

的锻炼。教师不把自己的意见强加给学生，给学生留下自主探究的空间，同时也突破了本单 元的教学重难点。 板块三 总结写法，鼓励创新 1.回顾全文，总结写法。 （1）师引导：你们的想象都很细致、合理、科学，德国作家柏吉尔就是根据这样的推测

能对自己的想法和结果进行反思，做出自我评价和调整。 科学态度目标 1.发展对工程设计和动手制作的兴趣，激发创新精神。 2.能够接纳他人的观点，不断完善自己的设计制作。 科学、技术、社会与环境目标 1.体会到制作的关键在于设计。

能对自己的想法和结果进行反思，做出自我评价和调整。 科学态度目标 1.发展对工程设计和动手制作的兴趣，激发创新精神。 2.能够接纳他人的观点，不断完善自己的设计制作。 科学、技术、社会与环境目标 1.体会到制作的关键在于设计。

能对自己的想法和结果进行反思，做出自我评价和调整。 科学态度目标 1.发展对工程设计和动手制作的兴趣，激发创新精神。 2.能够接纳他人的观点，不断完善自己的设计制作。 科学、技术、社会与环境目标 1.体会到制作的关键在于设计。

FSIQ的优良特性。高集成 度的前端、全数字信号处理技术的后端和R&S设计的专用ASIC等，这些 创新的技术产生了一款具有高端特性、高可靠性和高紧凑性的中档频 谱仪。 FSP可以涵盖3GHz、7GHz、13

1.认识 11 个生字,辨析形近字。 2.口语交际训练，能看图说话，并发挥想象。 3.积累句子，激发创新精神。 三、课前准备：课件、生字卡片、图片 四、预习要求：1、熟读课文，自学课后的生字，思考课后问题。

D．采用问难的结构体式 E．遣词用语繁难僻涩 35．韩愈“古文”的成就包括 ( ABC ) A．各类文体的创新 B．语言富有创造性 C．气势充沛 D．善于描写自然山水 E．表现小人物的高尚品质 三、名词解释题（本大题共

能对自己的想法和结果进行反思，做出自我评价和调整。 科学态度目标 1.发展对工程设计和动手制作的兴趣，激发创新精神。 2.能够接纳他人的观点，不断完善自己的设计制作。 科学、技术、社会与环境目标 1.体会到制作的关键在于设计。

1.认识 11 个生字,辨析形近字。 2.口语交际训练，能看图说话，并发挥想象。 3.积累句子，激发创新精神。 三、课前准备：课件、生字卡片、图片 四、预习要求： 1、熟读课文，自学课后的生字，思考课后问题。

新技术、新工艺、新材料的分析及准备 .................................... 568 第一节 科技创新和新技术、新工艺、新材料应用目标 ................................

节均不对周边居住、公共环境产生影响与污染的工业建筑 19 10 研发用房 容纳研发、孵化、中试、创意、动漫、设计、云计算等创新型 产业功能的建筑类型 11 仓库(堆场) 以货物储藏为主的仓储建筑或堆场。其中，非危险品仓库指未

象力，加强修养，陶冶情操。 学习重点：体会诗歌所描绘的意境，领会诗歌所表达的思想感情。 学习难点 联系诗歌意境，进行创新写作。 板书设计 黄鹤楼 崔颢 空 空悠悠 孤寂苦闷 历历 萋萋 触景生情 愁 思乡之愁 教学方法：合作探究