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念演示文稿（由多张幻灯片构成）： Power Point创建的 *.ppt 文档 幻灯片：借用词 演讲者备注和讲义： 备注内容在放映中并不显示 5. 二、PowerPoint常用术语及基本概念（以下二者一经选用，一般用于整个文稿）

做最好的PPT让PPT成为你的演说利器 2. 为什么做不出好的PPT?是技术不行吗？对PPT认识不清晰 没有逻辑和思路 对演讲内容不熟悉 缺乏好的表达形式 缺乏美感 3. 理念篇技术篇功夫篇标题逻辑风格格式动画视图放映形状创意目录

行政细节每天上課時間： 休息： 午餐： 每天下課時間： 其他： 3. 关于这本手册只用口述 %是演讲者所说的。 大约 %被说了。 大约 %被听到了。 大约 %三个小时后还被记住。 大约 %三天后还被记住。

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指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 9. 我会写结构：独体组词：口才 才干造句：他的演讲口才很好。音序：C 部首：一书写指导：注意竖钩的顿笔。才cái 10. 书写指导：日字写小一点。结构：左右组词：明天

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校长，他是个平易近人，不摆架子，关爱学生，着眼于学生发展的人，因此他为我们做了《成长靠你们自己》的演讲稿。 4. 成长靠你们自己默读课文： 边读边思考：在这篇课文中凯斯特纳校长提出了几个观点？并简要概括文章中校长提出的观点。

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冬冬：我觉得跟老师交流时声音要适中，吐词要清晰，要大胆地向老师说明问题，表达自己的想法。 17. 凯凯：上课举手发言，上讲台演讲，声音要大，要照顾教室坐在后排的同学，让大家都能听清楚。 18. 课后作业请同学们回家轻声的与父母进行一次

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关怀，激发为社会添光彩，为别人奉献爱，让生命开花的愿望。 3. 3 2003年感动中国 颁 奖 词:   穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮了多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚

读完故事，你明白了什么？补充故事 81. 结合自己的亲身经历，说一说你的反思经验。 昨天，同桌建议我参加演讲比赛，但是我害怕失败，不敢参加。我这么做究竟对不对呢？我要好好想一想。 考试的成绩实在不理想，让我