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5、“赞美”比赛； 6、问题脑力激荡（头脑风暴会）； 7、专题讲座、记者招待会式； 8、嘉宾见面会； 9、早餐会； 4. 2—4 10、庆生会； 11、团队游戏； 12、销售预演； 13、演讲比赛； 14、业务诊断会(失败案例会诊帮助)；

书写指导：左边两横稍向上提，竖撇要长，点要小；“见”下框要窄。规 guī结构：左右组词：规章 道德规范造句：老师向我们宣布了演讲的规则。 音序：G 部首：见 23. 守则书写指导：“贝”下框要窄，竖撇在框内上部起笔，点在框外。则

！ 27. 母亲赞美的爱给了“我”前进的力量，而父亲批评的爱给了“我”思考和反省的空间。这两种爱让“我”在面对赞美和批评的时候保持了清醒的头脑，最终“我”成功了。 28. 正是这些赞美和批评使作者谨慎

【我们是如何被承诺利用的】我们偏爱一致性我们希望言行一致 16. 【如何利用承诺】自我承诺自我调整自我践履自我确认请愿书、检讨书12演讲、口头要约3工作计划、备忘录4新年愿望外部内部书面口头1423各种承诺的比较怎样的承诺才有效？公开主动需行动

伤。其可以是机体由于急性暴露于超过机体生理耐受总程度的能量而导致的损伤，也可以是由于缺乏一种或多种生命必需物质（如空气、水、温度）所导致的功能损害，比如溺水、勒颈或冻伤。能量暴露与伤害出现的时间间隔非常短暂。

5. 双70定律：管理者70%的时间用于沟通，70%的出错是由于沟通失误引起的。 著名世界级管理大师德鲁克：沟通不是万能的，没有沟通是万万不能的！沟通的品质决定工作的品质管理就是沟通 6. 为了设定的

比喻、拟人、排比等修辞手法描写景物的方法；理解寓情于景的写法。（难点） 3.感悟作者对春天的热爱、赞美之情，激发热爱生活、热爱大自然的情感。(重点) 3. 新课导入 同学们，春天令人神往，春天充满生机

艾滋病小斗士　　艾滋病是获得性免疫缺陷综合症，通俗地讲，艾滋病就是人体的免疫系统被艾滋病病毒破坏，使人体对威胁生命的各种病原体丧失了抵抗能力，从而发生多种感染或肿瘤，病人因体力消耗而极度虚弱、衰竭，呈恶病质状态，从而导致死亡。了解艾滋病

咏柳》外，《采莲诗》、《回乡偶书》也很有名。 5. 咏 柳 yǒng liǔ唐· 贺知章咏：歌颂、赞美柳：柳树。 落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。本诗描写的是垂柳。 6. 碧玉： 这里是把柳树的 枝叶比做碧玉。绿色的玉石。

干旱沙尘暴沙尘满天的城市 4. 霜冻 这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。 5. 梁衡，1946年生，山西霍州人。1968年毕业于中国人民大学。曾任国家

比喻、拟人、排比等修辞手法描写景物的方法；理解寓情于景的写法。（难点） 3.感悟作者对春天的热爱、赞美之情，激发热爱生活、热爱大自然的情感。(重点) 3. 新课导入 同学们，春天令人神往，春天充满生机

保、无私奉献、敬业、自强、与时俱进、和谐社会等等。 2、表达个人感情的   如：爱戴、崇敬、怀念、赞美、爱好、情趣、愿望、讽刺、批判、抨击等等。 3、思考生活内涵的         主要是指对某人或某事的感悟与启迪。

经常让别人感到他很重要， 　尽量赞美而不要批评别人， 　如果批评也先从赞扬开始， 　批评不要伤害别人自尊心， 避免当面伤害别人的感情。关闭带刺、挑剔的眼睛。不要做一个职业批判家。用快乐眼光欣赏别人，并不吝赞美之辞。 尽量使用正面用语，不使用负面用语

榴、苹果什么特点？花生和它们的特点有什么不同？可是花生埋在土里默默无闻为人们服务，有奉献精神，我们赞美花生。生！ 15. 桃子、石榴、苹果，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。朗读

从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等心理各方面发展的活动。 狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他专门开设的幼教机构的教育。 10. 绪论 Early childhood education埃里克森人生发展八阶段理论

达到上述要求，则需重新申请。 5. 下面我们进入 6. 一 如何作总结？在玫琳凯说的总结就是认可和赞美。在一次预约、一次美容课、一场培训、一次会议、一次推荐面谈后，都要为美容顾问做总结。先是让美容顾

9. 赞美祖国山水风光我的祖国，山河壮丽，风光秀美，是如此迷人，如此令人神往。我要用最美的诗，赞美你的山山水水；用动人的歌，歌唱你的一草一木；用画笔描绘你的每一个地方，抒发心中对你的热爱和赞美。 10

31. 1、人物扫描逼定分解十四招！销售现场经验总结2、接客礼仪3、望闻问切4、暖场造氛5、学会赞美6、引蛇出洞7、换位思考 8、声东击西9、一石二鸟10、以假乱真11、巧借东风12、对号入座13、苦肉计14、临门一脚

门口，提高自发学习的兴趣！——“授人以鱼，不如授人以渔”。教育不是一桩优胜劣汰的工程，而应当是依循生命本真的大爱。教育大师叶圣陶先生说：“讲师之为教，不在于全盘授予，而在于相机诱导”。 12. 合理 定位不合理

珍惜自我健康选择2020.06.26演讲人：xxx时间：2020.X.X 2. 关于禁毒我们应该知道了解什么是毒品，认识吸毒行为 ,认清毒品的危害。 懂得“珍惜生命，远离毒品”，培养禁毒意识，提高拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。