人教小学音乐一上《2.5草原就是我的家》PPT课件
1. 草原就是我的家 2. 教学目标用优美、亲切的声音演唱歌曲《草原就是我的家》,并且能够用歌声传达出歌曲的欢快与豪放之情。创编动作表现歌曲。 学习简单的蒙古舞蹈动作:笑肩、硬肩、挤奶,并能随着器乐曲《挤奶舞》大方的舞动起来。
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安石笔下的春风,浩荡千里“又绿江南岸”,那么在诗人穆旦的笔下,春又是怎样的呢?新课导入 2. 5 我 看 3. 1.诵读诗歌,理解诗歌的内容。 2.分析诗歌的意象,感受诗歌的美。 3.把握诗人情感,体会蕴含的哲思。学习目标
1. 基层危重症的识别及转诊基层医生全科知识培训之 2. 既往有高血压病史10余年,最高220/120 mmHg,不规则服用硝苯地平片降压,平素血压未监测;否认糖尿病病史。吸烟史50余年,每天10-2
新型冠状病毒肺炎防护知识培训戴口罩勤洗手少外出多通风不聚集 2. 前 言 2019年12月以来,湖北省武汉市发现了新型冠状病毒感染的肺炎疫情,并逐渐蔓延到全国。当前正处于疫情防控关键期,疫情防控形势依然十分严峻,容不得有丝毫松懈!
1. 《烛光里的妈妈》 妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花.噢妈妈,烛光里的妈妈,您的黑发泛起了霜花,噢妈妈,烛光里的妈妈,您的脸颊印着这多牵挂. 噢妈妈
撒哈拉秀才☆☆☆学校开学第一课新型冠状病毒肺炎防护知识培训 2. 前 言 2019年12月以来,湖北省武汉市发现了新型冠状病毒感染的肺炎疫情,并逐渐蔓延到全国。经过全国人民两个多月的不懈努力,疫情形势持续向好,我校也顺利复课复学。
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1. 疫情期间如何预防中小学生心理健康 2. 01疫情来袭,阴霾笼罩一情绪波动怎么办? 02居家防疫信息多,心里总是静不下来怎么办? 03疫情下的超长寒假,如何在家自主学习? 04因疫情推迟开学, 中高考学生如何在家安心学习
“大头大头,下雨不愁,人家有伞,我有大头。” 哎唷!大家都知道我哦!就因为我这大头,所以人们都叫我大头。我今年五岁,才进幼儿园,爱动脑筋,好提问题,而且乐于助人。 我很希望成为大家的朋友,也欢迎大家来
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1. 我来编童话人教版三年级上册 2. 习作题目 下面的童话你都读过吗?你知道这些童话分别讲述了什么内容吗?今天,让我们来做一回童话大师,都来编一编童话! 3. 了解童话习作指导 童话是一种具有浓厚幻
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1. (本页无文本内容) 2. 我的母亲 3. 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.抓住重点词句理解课文内容,把握作者笔下塑造的母亲形象。 3. 感受母亲的美好品质,从而提升大家对亲情的珍视,热爱身边的每一个亲人。
1. 中学开学第一课肺炎疫情情感教育及开学要求 2. 一场疫情,在新学期伊始,我们在这样的特殊环境,以这样的特殊方式,开始这特殊的开学第一课。老师有些话想跟同学们分享。前 言 3. 终于开学了 别着急,这些事情搞清楚了吗?
1. 习作:我有一个想法部编版三年级上册 2. 我的发现 我发现玩手机人的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿,聚会的时候大家都在各自看手机,很少一起聊天。我爸爸下班回家之后,也一直玩手机,我叫他他都不理
1. 我们一起行动《预防新冠肺炎》 2. 家校合作我们并肩前行 3. 近期,我国湖北省武汉市等多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情。我省相继发现输入性病例。为确保我校学生身体健康,希望各位家长高度重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作。
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