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关于刻苦和坚持明确目标：争当优秀集体培养二风：优良的班风、浓厚的学风树立三感：荣誉感、责任感、竞争感四有四严：有理想、有道德、有文化、有纪律、严格要求、严格训练、严格管理、严格把关 23. 要成功必须先制定目标五字班训： 敬：尊敬老师、尊敬父母、尊敬同学

增强党员领导干部拒腐防变的能力修身成就梦想 品德决定命运党员干部如何加强反腐倡廉？我认为应该树立“三观”，提倡“五讲”，做到“四严禁”、“六不准”，算好人生七笔帐，特别是要提高个人修养，重点牢记“五慎”。廉洁修身出淤泥而不染，濯清涟而不妖，

3法治格言 16. 法制宣传教育 从我做起法治格言1、无规矩不成方圆。 2、秩序是自由的第一条件。 3、做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。 法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。 4、若要美德得以保存，法律是必须的；

内容：指出滨江的诸多优势，选择滨江住宅是最新的时尚趋势。 23. 主题：“‘专家谈滨江’座谈会” 内容：邀请大学教授、政府专家专题讨论滨江的发展前景。活动： 24. 主题： “来长江之家，买房就送房” 内容：凡看房者均赠送精致楼盘

外部人向内部人的转化管理者应主动帮助新员工尽快实现从外部人向内部人的转化 边缘人 亚文化 定向培训与专题讨论 从细微处入手：生活、娱乐、具体工作指导 32. 6.3 员工特殊关系圈典型的亚文化圈：同学、同乡、亲友

长期持续的态度而变大。我们主张 没有任何创意一开始就是大创意— 一开始都只是创意而已，经由具强 烈心态，有纪律，不畏冒险的客户 以及具强烈心态，有纪律，具高度 创意能力的人加以哺育，才会变大。 14. It is our contention

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《工商企业经营管理》课程导学案五、形成性考核 本课程形成性考核的形式包括：记分平时作业、专题讨论。记分平时作业成绩占形成性考核成绩的75%(即占课程总成绩的15%)，专题讨论成绩占形成性考核成绩的25%(即占课程总成绩的5%)，按百

2课程内容：6S的推行目的与作用 6S的推进原理 6S的推展手法 6S的推进步骤 3. 3第1讲 6S概述 6S的含义 6S是企业管理的基础本讲重点 4. 4一、6S的含义1、6S的起源 6S的沿革 6S的发展2S 3S

品德决定命运党员干部如何加强反腐倡廉？我认为应该树立“三观”，提倡“五讲”，做到“四严禁”、“六不准”，算好人生七笔帐，特别是要提高个人修养，重点牢记“五慎”。廉洁修身 26. 一、三观、五讲三观法纪观道德观荣辱观自觉遵守国家法律法

党员”的话题来讲授。 3. 无规矩不成方圆，不立标尺不为合格党员目录CONTENTE无纪律不可守正，不划底线不论公道是非无追求不施作为，不树形象不做先锋模范 4. 无规矩不成方圆 不立标尺不为合格党员第一部分

观念教育：管理的概念建立 —— 管理是什么 有一名经理，他管了一个不太大也不太小的区域/部门，公司有不少人在讲这位经理不够敬业。原因是该经理似乎工作都不太紧张，整天谈笑生风，从不主动加班———工作节奏似乎挺悠闲

观念教育：管理的概念建立 —— 管理是什么 有一名经理，他管了一个不太大也不太小的区域/部门，公司有不少人在讲这位经理不够敬业。原因是该经理似乎工作都不太紧张，整天谈笑生风，从不主动加班———工作节奏似乎挺悠闲

观念教育：管理的概念建立 —— 管理是什么 有一名经理，他管了一个不太大也不太小的区域/部门，公司有不少人在讲这位经理不够敬业。原因是该经理似乎工作都不太紧张，整天谈笑生风，从不主动加班———工作节奏似乎挺悠闲

有“根”：把握看问题的基本角度，有某种独立的能力应用所学的内容； 有“用”：到社会中去学习、去实践自己的专业技能； 有“道”：讲规矩，懂规则。微感悟：你可以靠关系进门，但你不可能靠关系混一辈子。 4. | 1 | 初涉江湖：懂点儿

《论共产党员的修养》的历史地位 28. “在党的建设问题上，马克思、恩格斯、列宁、斯大林他们着重是讲党的路线、方针、政策，很少从党员怎样加强自己的思想意识修养、理论修养和党性锻炼来讲。”（一）把党性与

需要被人欣赏，长时间才能调试改变 16. 四种沟通风格技术专家 风格： 少自我肯定—问 少立即反应—控制情绪 特征： 讲逻辑、顺序、细节 按规矩办事 长于数字、系统方法 完美主义 需要有明确机构、有序的环境 从大处着眼、小处着手 修正定案及预算

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进食的姿势 谈话 14. 运用送礼建立良好沟通 15. 巧妙赠送礼物送礼的规矩 送礼的四要素 16. 游戏：恰如其分的生日礼物 17. 送礼的规矩礼物要轻重得当 选择合适的时机 了解受礼人的喜好 礼品要有意义 18