2018英语一真题试卷
英语(一)试题 .1. (共 14 页) Section Ⅰ Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s)
您在香当网中找到 1606个资源
英语(一)试题 .1. (共 14 页) Section Ⅰ Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s)
2023 年湖北省高三上学期 1 月期末考 湖北省新高考联考协作体*英语试卷(共 8 页)第 1 页 试 高三英语试卷 考试时间:2023 年 1 月 10 日下午 14:30-16:30 试卷满分:150
数据来源:REN21-Renewables 2016 Global Status Report 更是跃为全球光伏装机容量最大的国家。 最新的全球排名显示, 2015年我国新增装 机15.13GW,超过上一年排名第一的德国, 累计装机和年度新增装机均居全球首位。
类型一 两个等差数列取交集数列问题典例 1. 若数列{ }n a 的通项公式为2 32n na ,数列{b }n 的通项公式为 n b534 n .设集合 * { | 2 , } A n x x a n N , * { | 4 , } B n y y b n N .若等差数列{ }n c 任一项 1, n c A B c 是A B 中的最大数,且 10 265 c 125 ,求{ }n c 的通项公式.【答案】 7 24 n c n【解析】对任意* n N , 2 2 3,4 12 5 2(6 1) 3 n n a n b n n ,∴ B A,∴ A B B
生的成功彼岸。忧伤着你的忧伤,牵挂着你的牵挂,快乐着你的快乐,幸福着 你的幸福,这样的成功方能赢得大众的喝彩、人民的掌声。 3最新高考作文时事素材 苏炳添:刷新亚洲纪录 苏炳添以6秒43夺得国际田联世界室内巡回赛男子60米冠军,并刷新亚洲纪录,
1.已知函数 f (x) x a ln x, 其中 a 为常数,且 a 1. (Ⅰ)当 a 1时,求 f (x) 在 2 [e,e ](e=2.718 28…)上的值域;(Ⅱ)若 f (x) e1对任意 2 x[e,e ] 恒成立,求实数 a 的取值范围. 2. 已知函数 , . 1( ) ln a Rxf x a x(I)若曲线 y f (x)在点(1, f (1))处的切线与直线 x 2y 0 垂直,求 a 的值;
高考作文万能模板(内容来源 学科资料库) 1、图标作文 As is shown by the figure/percentage in the table/picture,____ has been
产生的政治、经济、社会背景,学会透 视文化现象背后的深层社会根源。 2、对儒家思想的发展历程的完整理解,注意儒家思想在不同时期的社会地位。 3、注意寻找这部分内容与社会现实的结合点,如当前,和谐社会、和谐世界的建立,
第一章 集合与函数概念一、集合有关概念:1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素。2、集合的中元素的三个特性:(1)元素的确定性; (2)元素的互异性; (3)元素的无序性说明:(1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素。
老师还要具有尊重学生、理解 学生、宽容学生的品质 离开了尊重、理解、宽容同样谈不上教育。“学而不厌、诲人不倦”,有教 无类,因材施教,教也多术,就是要求老师具有尊重、理解、宽容的品质 受到尊重、得到理解、得到宽容,是每⼀个人在人生各阶段
1 基础看这个帖⼦的⾼中⼩弟弟⼩妹妹⼀定要按着我的思路推导⼀遍,然后再合上电脑思考⼀遍是不是有什么地⽅有卡壳的,如有卡壳再看着我的帖⼦去记忆,祝愿各位⾼考取的好成绩。⿊体为主。看完本帖并且跟着思路⾛⼀遍,记住三⾓函数的所有函数。⾸先,有正弦余弦的和差公式的函数需要记住。sin(A ± B) = sin A cos B ± cos A sin Bcos(A ± B) = cos A cos B ∓ sin A sin B(1)记忆⽅法: 观察这两个公式,分别叫正弦和余弦,正弦可以联想到正义,那么余弦就可以联想到⼩⼈了。君⼦可以不同的在⼀起合作(正弦的公式⾥⾯包含sin和cos )⽽且表⾥如⼀(正负号);⼩⼈⼀般是跟⾃⼰⼀样的⼈在⼀起(cos 在⼀起,sin 在⼀起),⽽且喜欢把⾃⼰⼈放在前⾯(cos 在前),表⾥不如⼀(正负号)。 以上,你就记住了sin(A ± B) cos(A ± B)了,我们接着记。
数学网 www.12999.com (D)若 f(-x) 不是奇函数,则 f(x) 不是奇函数 (4)阅读右边的程序框图,若输出 s 的值为 -7 ,则判断框内可填写 (A)i <3? (B)i < 4?
统编语文五(下)期末复习课内阅读专项 一、 读《古诗三首》,回答问题。 (一)四时田园杂兴 (二)稚子弄冰 ( )出耘田..夜绩麻,村庄儿女各当家。 稚子..金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。 童孙未解供..耕织,也傍.桑阴.学种瓜。
统编语文五(下)期末复习课外阅读专项 一、阅读短文,回答问题。 窃 读 记 ①转过街角,看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我放慢了 脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。
基金项目:成都市“十二五”科研规划课题(2011-46) 基于“单元”和“文体”下的小学语文阅读教学模式研究 ■陈红傧 摘要:基于“单元”和“文体”下的阅读教学模式,注重打通课内与课外,一篇与多篇、整本书、生 活的联系,落实
统编语文三(下)期末复习课外阅读专项 一、 阅读短文,回答问题。 春雨的色彩 春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙..... 一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色
统编语文二(下)期末复习课内阅读专项 找春天 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的 吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的 吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的