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根本保证。当前，我们要以县处级以上 领导干部为重点，深入学习宣传贯彻党的十九大精神，开展（ ）主题教育活动。 A.两学一做 B.不忘初心，牢记使命 C.永远在路上 D.打铁还须自身硬 2.下列关于国家监察制度的说法错误的是（

个移民小区和 1 个居委会，共 9 个村级单位。镇内 设有银行、邮电、税务、工商、粮、公安、血防站、医院、中小学、自来水、有线电视 台、城管大队、环卫所、县属矽砂矿、市属航监站海事处、省属渔政局、贮木场吴城分 场、国家级自然保护区管理局等单位。

.........................................15 1.6 中小学建筑设计 ............................................

（一）建立、健全本单位安全生产责任制； （二）组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程； （三）组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划； （四）保证本单位安全生产投入的有效实施； （五）督促检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患；

重大危险源监控与预警 ......................................96 5.16.6 教育培训 ..............................................

国特色现代作战体系，担当起党和人民赋予的新时代使命任 务。我们的军队是人民军队，我们的国防是全民国防。要加 强全民国防教育，巩固军政军民团结，为实现中国梦强军梦 凝聚强大力量。 19.港澳台工作 16 十九大报告关于港澳事务的论述有以下四个方面的特

理，“三品一标”企业、产品分别达到 3561 家、7508 个。农 业科技创新迈出新步伐，物质技术装备条件极大改善，农作 物耕种收综合机械化率达到 83%，农业科技进步贡献率达到 63.27%。农村

D.文化建设 7.弘扬马克思主义学风，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，以（ ）领导干部为 重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党 更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

产业结构，构 筑完善的城乡生态格局，保护生物多样性，创建优美的人居环境。 6．创新型城市：大力发展教育、科研事业，积极促进高新技术产业发展，加强科 技、文化、管理等多方位、多层次创新。 第十条 城市发展指标体系

完全回避，把自卑掩藏起 来 C.正视身体变化，学会自我调节 D.追求外在美，去吃药和动 手术 4.著名教育家罗戈水说：“处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨 大的变化。”下列同学的变化不属于青春期生理变化的是(

..................................... 101 10.5 镇区教育设施规划 ............................................

利克里扩大公 民的权利，全体成年男性公民可以参加最高权利机构公民大会；③文化教育：伯利克里 鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。 ☆﹡ 启示 ：应历史潮流的改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会的发

（一）拓宽转移就业渠道 （二）强化乡村就业服务 （三）完善制度保障体系 三、增加农村公共服务供给 （一）优先发展农村教育事业 （二）推进健康乡村建设 （三）加强农村社会保障体系建设 （四）提升农村养老服务能力和水平 （五）加强农村防灾减灾救灾能力建设

调查”以及关税制裁工具。这说明当今世界,国际竞争的 实质是以经济和　　　　实力为基础的综合国力的较量。 A.科技B.国防C.创新D.教育 8.一张张黑白痛苦的脸、一段段血腥悲壮的历史、一点点希望的烛光……2017年8月7日, 来自香港的

保护、传承与弘扬古蜀文明的核心地区 （3） 国内领先的陆地石油装备研发制造基地 （4） 中国西部的航空教育与通用航空产业重镇 （5） 成都城市群中生态优越的休闲度假旅游目的地 第十一条 城市发展目标 （一）

位应当报发证机关核验施工许可 证。P55 6.建筑业企业应当按照其拥有的注册资本、专业技术人员、技术装备和已完成的建筑工程业绩等条件申请资 质，经审查合格，取得建筑业企业资质证书后，方可在资质许可的范围内从事建筑施工活动。P59

注重涉农人员信息化水平的提高。英国政府十分重视涉农人员的信息化技能和知识的培 训与教育，从上世纪 90 年代开始实施农村教育信息化计划。政府制定政策，把信息技术课 列为全国中小学必修课程，并拟定了具体考核标准，采取了有效措施加强农村信息技术教师

........................... 53 1Z306020 施工安全生产责任和教育培训制度 ............................................

企业性出版单位应将经济效益放在首位 3.　 我国出版业由出版单位、（ ）、印刷复制单 位、发行单位、出版专业教育单位和科研单位 等构成。 A.　 各级出版行政机关 B.　 制作单位 C.　 印刷材料生产单位 D

........................................ 161 6.8 教育大数据应用现状分析 .......................................