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的娇惯溺爱的例子。吃香蕉自己拿和剥皮，对于一个7-8岁的孩子来说并不难，为什么一个小学生却要别人代劳呢？吃香蕉剥皮的责任是谁呢？可见这家人在平时教育孩子方面没有重视培养孩子的责任感。   溺爱让孩子不会爱

爱的赠言 　　恋人之间的赠言 　　think of me sometimes while alps and ocean divide us, but they ever will, unless you

爱与法同行 　　曾经看到过这样一则新闻：一名年轻的女教师“为了让孩子们好好学习”，就用削铅笔的小刀在42名孩子的手心划，其中一名被吓得大小便失禁，最后晕了过去，他是42名学生中唯一没有被划伤的。 　

《爱的教育》读书感言   我女儿今年五岁，对于当代中国独生子女的教育，我一直处于迷茫、困惑的状态。直到我看了《爱的教育》这本书后，给了我极大的启发，该书的作者亚米契斯，是意大利著名作家。《爱的教育》

无论走过多少荒芜_母爱 母爱是一座哺育我健康成长的港湾;母爱是无论我走过多少荒芜都会陪在我身边的力量。 时间过去了很久很久，这件事压缩在记忆里，像一片薄薄的玻璃标本。记得那是阳光粲然的一天，可我的心

感怀母爱 　　有时我在想，作为母亲，仅仅是养育了我们吗？倘若没有母亲的付出，母亲的牺牲，母亲博大无私的爱，这世界还会有阳光，有温情，有我沉甸甸的泪水吗？    我们终于长大了，从一个男孩到能成人夫，

爱，教师的职责 　　爱，教师的职责 　　尊敬的各位领导和全体教师： 　　你们好!学校领导要我来参加这次演讲会，既没有命题，也没有说限定在几分钟之内，让我感到为难，这是我遇到的第一个困难;今天我是第一

我爱木琴 六（1）班  大家看到题目可能很奇怪。什么是木琴呢？它又有什么奇妙的魅力呢？接下来我就为大家介绍一下吧！木琴是一种民乐，民乐就是中华民族的自己的乐器，民乐在音乐世界也独具一席之地，它是中华

捧在手心的爱 　　平安夜 　　平安夜(Silent Night)，即圣诞前夕(Christmas Eve，12月24日)，在大部份基督教社会是圣诞节庆祝节日之一，但现在，由于中西文化的融合，已成为世界性的一个节日。

   Ture Love感谢爱 Ture Love感谢爱 向往精彩     怀着憧憬的人们，往往是认真而执着的。的确，我们在结婚的过程中，花了很多的心思。从选定居宅到室内设计，再到施工监管乃至家具配

让爱“铸”我心                                                         运河开发区        闫娜 “您好，请问您需要办理什么业务？”这句

 爱的滋润 作者：刘皓月  学院：经济管理学院商务系  年级：二年级  专业：经济学类四班  联系电话：18231185059 “细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”。这二十年来，我就如一颗种子，被母亲似细雨，似闲花般无声无痕的爱滋润。

爱土地就是爱国 　　各位领导，各位来宾： 　　大家好！今天我演讲的题目是《爱土地就是爱国》。 　　土地是我们人类的母亲。土地问题是一个事关全国大局和中华民族子孙后代也事关每一个中国人的大问题。作为祖

《爱的教育》书评 《爱的教育》书评  假期里，我读了一本书《爱的教育》，被书中无数个故事都深深的打动了我。就让我把它介绍给你吧！ 《爱的教育》是由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成的伟大小说。作者于1

 爱唱歌的鳄鱼 活动说明 《爱唱歌的鳄鱼》是中班主题“动物家族”下的户外表演活动。故事中有一个爱唱歌的大鳄鱼，因为唱歌声音太大而影响其他小动物。动物们想了许多办法，都没有解决问题。最后，猫宝宝通过合

爱让她重见“光明”     在回政府的路上，脑海里挥之不去老人的微笑和她对待生活积极的态度。 她叫**，**镇**村人，现年80岁，儿女在外工作，少有回家。从2006年起**开始发觉视力渐渐模糊，后

父爱无言 **县民族中学九年七班   史庆祥      指导教师：袁 侠 那长满乌黑的头发的鬓角上已出现了许多银发，那曾经年轻的脸上也爬满了几条皱纹；那曾经健壮的身体，也被沉沉的负担重重的在背上锤了

采用图表法对工作岗位进行测评，涉及三个对所有工作共同具有的因素。一是技巧（为取得令人满意的工作业绩而需具备的能力或技能的总和），二是解决问题（独立运用工作所需的知识和技能鉴别、确定和解决问题），三是责任（对行为及其后

，以及测试结果的解释都是有严格的顺序的，一般来说，主试及测试者要受过严格的心理测量方面的训练。 第三，主试要事先做好充分的准备，包括要统一地讲出测试指导语；要准备好测试材料；要能够熟练地掌握测试的具体

第六章 人体生命活动的调节 第三节 神经调节的基本方式 一、单项选择题（共2小题；共4分） 1. 神经系统调节人体生命活动的基本方式是   A. 神经元 B. 细胞体 C. 反射 D. 反射弧 2.