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　　2、按时间顺序简要说说鲁本是怎样为母亲准备礼物的？ 6. （1）那天，他找回了两个麻袋，换回了两个五美分的硬币。 （2）每天放学，做完家务事后，鲁本就在小镇的建筑工地上搜寻麻袋。 　　 （3）夏季来临，学

单元回顾《海滨小城》大海沙滩小城公园空间转移顺序 6. 单元回顾 写作方法总结按一定的顺序进行描写。仔细观察，抓住景物特点写具体。先总写后分写。运用比喻和拟人的手法，使文章更具体更生动。 7. 习作内容让我们把身边的美景介绍给别人吧！ 公

：10 11. 拜访情况 客户陈幸福先生介绍了有福气先生，03年3月27日那天下毛毛细雨，早会后10点去拜访，没碰到。三天后天晴我在相同时间又去，又不在。4月2日14时客户在家，推荐公司千禧10万，答

许愿，承诺自己会做个好孩子，老人听到之后，就会在小孩子生日的当天把礼物送到家中。我照您的话做了。 11. 果然在生日那天，在阳台上找到了这个让我欣喜若狂的礼物。后来我才知道那是您精心为我准备的。② 爸爸，那时的我是多么幸福啊！

纪律底线、培育高尚情操 3. 习主席的重要指示赋予了军人道德情操特殊的内涵。国民党从大陆败退到台湾后，蒋介石曾系统地总结了失败教训，原因在于他的军队是“六无”军队，军人是“六无”军人：无信念、无廉耻、

5）社会学：研究社会、社会机构以及社会关系。 12. 4、现代与后现代时期的人力资源管理： 管理的特点： 1）现代人力资源管理：资本雇佣知识； 2）后现代时期：知识雇佣资本。 人力资源管理的特点： 1）分享发展和利益的思想；

言描写等。 3、要写出自己的真情实感，情节要生动形象。 4、写完之后与同桌互相交流，试着互相修改一下。 7. 佳作欣赏一碗馄饨 那天，我跟妈妈又吵架了，一气之下，我转身向外跑去。 我走了很长时间，看到

使人动情：炒菌子“这东西这么好吃？！” “雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的” “四十年后，我还忘不了那天的情味”…… 12. 这样明亮又丰满的雨季自然是使人动情的，你体会到作者怎样的情感？怀念、喜爱、乡愁品味语言

*现代教育的发展趋势教育终身化 社会学习化 发展个性化 人才多元化 内容综合化 手段网络化 时空全球化 管理民主化富尔报告之后的30多年来，现代教育的理念逐步为世人接受，许多教育家从不同角度发展和完善这个生成与近代教育之中又有

，怀疑或许是变革创新的前提。 其他的思想方法还有：比较的方法、平衡的方法、动态分析法、静态分析法和反思等。 4. 5、关于管理方法的分类管理方法一般可分为：管理的法律方法、管理的行政方法、管理的经济方法和管理的教育方法；

为100多家企业200多场数万人的内训和管理咨询。并为多家企业担任咨询顾问。 5. **高效执行力 6. **反思篇执行问题只是冰山一角 7. **一、中国企业执行力问 题的根源在哪里？1、历史与民族素质的根源

Ford、GM、GE、AT&T、 杜邦、微软、苹果电脑、埃克森石油、Intel 成功七原因之一是创建学习型企业（1987后）微软奇绩脱胎换骨 8. *2、是一个宏观的管理理论 国家管理—— 学习型国家／政府 (新加坡、欧盟）

39. 組織分析組織問題組織經營顧客期望組織士氣組織人力資源 40. 影響組織運作因素探討組織經營的反思 →組織的經營理念為何？ →組織的文化為何？ →組織的經營目標為何？ →組織對競爭環境的因應為何？

优化课程结构：基础性与选择性结合 重构内容体系：反思、继承与创新 转变学习方式：探究、思考、创新 开展多元评价：关注学生个性发展 激励教学创新：实践反思与创造性 …… 4. 课程理念以提高学生的科学素养为主旨科学素养知识

——— 2. 大綱單元1. 教學策略有效運用 1-1 什麽是教學策略 1-2 績效導向的A-D-D-I-E流程 1-3 三種教學模式 1-4 分析學習需求 1-5 七種教學策略 1-6 成功講師三境界

中秋节这天的月亮是一年中最圆，最亮，最美的时候。 7. 一起来听故事贰 8. 嫦娥奔月 9. 在很早很早以前，因为后羿射日立了功，受到百姓的尊敬和爱戴，不久，后羿娶了个美丽善良的 妻子，名叫嫦娥。人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。 10.

在很早很早以前，因为后羿射日立了功，受到百姓的尊敬和爱戴，不久，后羿娶了个美丽善良的 妻子，名叫嫦娥。人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。不久，天上出现了十个太阳， 庄稼都晒死了， 人们也没有水喝。后裔不忍心看到百姓们受苦，

目录 4. 1讲奉献、有作为要有公而忘私的追求 5. 政在去私，私不去则公道亡。中国共产党从成立的那天起就把代表最广大人民的根本利益写在自己的旗帜上，规定每一位共产党员不得谋求任何私利和特权。这种为了

从现在开始，与孩子一起分享朗读的乐趣。 4. 213何时开始朗读从你拿起一本书，并且开始读这本书的那天起，你已经在教孩子读书。当大人读书给孩子有3件重要的事同时发生： 1、孩子和书之间产生一种愉悦的联结关系。

XXX 2. 校长培训的理念研究的出发点：学习者 作为成人学习者的校长 作为高级学习者的校长 作为实践反思者的校长 二 校长培训理念的归纳理 念 3. 理念－出发点：成人学习者从依赖型变为自我指导型。 经验是成人学习的更为