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佛 。 ☆ ☆ ，我静静的站在海边， ， 。 ☆ ☆ ☆ ， ， ， 。 11. 下课! 12. 课后作业：1、摘抄文中你认为优美的语句，至少三句。 2、

4、一个十一位数，百亿位、十万位和个位上的数字都是6，其他数位上都是最小的自然数，这个数写作（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）。 5、在数字6和8之间添（ ）个0，这个数就变成六亿零八。

则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也用完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。 15. 又有两个饥饿的人，他们同样得到了

不贵重，却是那里的孩子们最需要的。这真是_________________________。(填歇后语) (2)语文课上，王老师把“末”字写成了“未”字，你该怎样给老师指出呢？ 我会_________

15. 我是独特的，我就是我 16. 交流：这本书给我们讲述了什么样的故事呢？请同学们来说说你的读后感吧。 17. 《我是独特的,我就是我！》内容简介：游戏中，米罗想当狮子，No！不行！他不够强壮，只

的山泉。 12. 1、为什么作者要与时间赛跑，并要告诉他的孩子们？当时他会是什么心情？ 2、课文最后说，“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。”你同意这个说法吗？谈谈你的看法。 13. 匆 匆 朱自清

了几个开后，饺子漂起来了，一个个都鼓满了气，活像一个个小舢板在沸水中游。当一阵阵香气钻到我的鼻孔时，我急不可耐地先尝了一个，嗬，这饺子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鹅肉馅的饺子呢！ 　　后来，我悟出

王位的时候，它把另一只公猴打得落荒而逃。 13. ④“鱼跃千岛湖”是千岛湖的另一景观。自千岛湖形成后，八十多种鱼在湖中安了家，有常见的草鱼、鲤鱼、鲢鱼，也有珍贵的鳜鱼、鲑鱼等。捕鱼的场面非常壮观，一网下去，少的几十公斤，多的几百公斤。

不行，只要你每天表现好就买。”我拿定了主意，决定把每天的零花钱积攒下来，凑齐37元去买。一段时间以后，我终于凑齐了37元，兴奋地跑到书店买下了那本书。刚回到家，我就如饥似渴地看了起来。 9. 只可惜时

滴答滴答当当当，　　　　滴答滴答当当当，　　　　会说没有嘴，会走没有腿，　　它会告诉我们什么时候起，什么时候睡.

1.指导学生学习Windows画图程序的操作,绘制简单的装饰画.2.指导学生进一步了解Windows画图程序的其它功能，对装饰画进行改变大小、色彩反色等操作。3.引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣。

天和海 波纹 倒映 仰头 翻滚 奔腾 琴师 奏出 渔帆 睡熟 热闹蓝色的雾，蓝色的云；蓝色的波纹，蓝色的潮声。

1. 期中测试卷(B卷)人教版 一年级上册2. ri yu wu zi yun h b w f gan ou ing iu 3. pàuā üè iǎnguìquǎnxué iě4. √√√√<li dat

What’s this?It’s a horseforkshort

1. 期中测试卷(A卷)人教版 一年级上册2. d　z　sh　t　r　ɡu　ɑo　er　ie　üe　ui　enɡzi　yi　yuɑn　ye　wu3. 　　　　　　里 头三 月大 人东 西四 十儿 子

12和18公有的因数：1、 2、 3、 612和18的最大公因数：6

缠绕茎—借茎本身缠绕在他物上升攀援茎—用卷须等攀援他物上升

欣赏彩陶文化： (1)半坡型 (2)庙底沟型 (3)马家窑型 (4)半山型、马厂型 在半坡的基础上发展起来，以深腹曲壁的碗、盆为主,还有灶、罐

Exercises:1.There is ______“m” and ______“u” in the word “mouse (老鼠)”.A. a; an   B. an; an C. a; a   D. an; a2.This is ______ pen and that is ______ orange.  A. a; a       B. a; an        C. an; an  D. an; a3.用正确的冠词填空。Miss Wang is ______ teacher. She is ______ English teacher. 

What’s inside the box?Be careful, be careful, the ice-cream is cold.Be careful, be careful, the soup is hot.Be careful, be careful, the hamburger is hot,too.Let’s learn to care about others.学会关心别人