香当网

一、填空题。1. 0 除以任何不是 0 的数都得( )。2. 370÷7 的商是( )位数,834÷3 的商是( )位数。3. 213 除以 7,商是( ),余数是( )。4. 8 个( )是 248,( )个 8 是 768。5. 706÷7 的商的末尾有( )个 0。6. 16 ÷7=23……6, 里应填( )。7. 4 6÷4,要使商的中间有 0 且没有余数, 里可填( )。

习题集部分参考答案 吴超华老师提供 1 工程材料的分类与性能 思考题 1.写出下列力学性能符号所代表的力学性能指标的名称和含义。 答：σe: 弹性极限，试样发生最大弹性变形时对应的应力值。 σs: 屈

《中国近现代史纲要》习题答案 （目录链接 Ctrl＋左键，注意选项的顺序变化） 上篇综述 风云变幻八十年................................................

dintin@gmail.com 1 离散数学课后习题答案离散数学课后习题答案离散数学课后习题答案离散数学课后习题答案 ((((左孝凌版左孝凌版左孝凌版左孝凌版)))) 1-1，1-2 （1） 解： a)

党政领导职务的，一般应当具有 （ 大学专科 ）以上文化程度，其中厅局级以上领导干部一般应当具有大学本科以上文化程 度。 26.《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，引咎辞职、责令辞职和因问责被免职的党政

1 下面的图形分别是从什么位置看到的?连一连。(1)(2)2 分别画出从前面、上面和左面看到的图形。

高级财务会计 练习题 会计学院 赵惠萍 1 第 6 讲 合并财务报表 练习题 一、单项选择题 1. 关于合并理论，下列说法中错误的是（ ） A. 所有权理论不涉及少数股东权益的列报 B. 实体理论下对子公司少数股东的权益，应作为负债处理

· 微 生物 检 验 与临床 · ＤＯＩ：１０．３７６０ ／ｃｍａ．ｊ．ｉｓｓｎ．０３７６－２４９１．２０１５．４０．００５ 基金项目：国家自然科学基金（８１４７２０１２） 作者单位：１００８５３ 北京，解放军总医院微生物科

急性心力衰竭治疗药物临床试验技术指导原则 一、前言 急性心力衰竭（Acute Heart Failure，AHF）系由于心脏结构 或功能异常所致的心力衰竭的症状或体征骤然发生或短期内迅 速加重的一组临床综合征。本文中的“急性心力衰竭（AHF）”

人教版数学3年级下册第四单元同步练习题（附答案）

人教版数学4年级下册第四单元同步练习题（附答案）

【2.1.1 】按照我国现行抗震设计规范的规定， 位于（ D ）抗震设防烈度地区内的建筑物应考虑抗震设防。 (A) 抗震设防烈度为 5~9 度 （B）抗震设防烈度为 5~8 度（C）抗震设防烈度为 5~10 度 （D）抗震设防烈度为 6~9 度【2.1.2 】《建筑抗震设计规范》的使用范围是（ A ）（A） 抗震设防烈度为 6~9 度地区的建筑抗震设计（B） 抗震设防烈度为 7~9 度地区的建筑抗震设计（C） 抗震设防震级为 6~9 级地区的建筑抗震设计（D） 抗震设防震级为 7~9 级地区的建筑抗震设计【2.2.1 】 按《建筑抗震设计规范》基本抗震设防目标设计的建筑，当遭受本地区设防烈度影响时，建筑物应处于下列何种状态（ C ）（A） 不受损坏（B） 一般不受损坏或不需修理仍可继续使用（C） 可能损坏，经一般修理或不需修理仍可继续使用（D） 严重损坏，需大修后方可继续使用【2.2.2 】按我国建筑抗震设计规范的建筑，当遭受低于本地区设防烈度的多遭地震影响时，建筑物应（ A ）。（A） 一般不受损坏或不需修理仍可继续使用（B） 可能损坏，经一般修理或不需修理仍可继续使用（C） 不致发生危及生命的严重破坏（D） 不致倒塌【2.2.3 】 某建筑物，其抗震设防烈度为 7 度，根据《建筑抗震设计规范》 ，“小震不坏”的设防目标是指下列哪一条？（ B ）（A） 当遭遇低于 7 度的多遇地震影响时，经修理仍可继续使用（B） 当遭遇低于 7 度的多遇地震影响时，一般不受损坏或不需修理仍可继续使用（C） 当遭受 7 度的地震影响时，不受损坏或不需修理仍可继续使用（D） 当遭遇低于 7 度的多遇地震影响时，经一般修理或不需修理仍可继续使用

1 第二章 牛顿运动定律 习题解答 2.1—2.7 思考题答案略 2.8 如图所示，质量 2.0kgm  的均匀绳，长 1.0mL  ，两端分别连 接重物 A 和 B，A 8.0kgm  、B 5

Part II key to exercisesSection APre-reading activities11B 2D 3C 4A 5E31 In fact all the pieces of advice mentioned in the interview are very useful. But if I have t chooseone as the most useful, I d ’choose “keep a balance”. When we were in high school, we spentalmost all our time studying. There lacked a balance between social life and academic life in highschool. It ’s important to keep a balance between life and work because it will give us a soundmind in a sound body. Now we have much more free time, so we can join student organizationsor go to different activities.

人教版数学1年级下册第四单元同步练习题（附答案）

1 马克思主义基本原理概论（2018 年新版） 课后习题答案 〇 绪论 0.1 什么是马克思主义？马克思主义具有哪些鲜明的特征？ （p2-4，10-13） 什么是马克思主义： 马克思主义是由马克思和恩

人教版数学6年级下册第三单元整理复习题（附答案）

西 南 交 通 大 学 本科毕业设计（论文） 成都地铁 7 号线科华南路站结构设计 年 级: 2010 级 学 号: 20100ccc 姓 名: &&&& 专 业: 土木工程 指导老师: %%% 2014

本科课程教学质量保障体系的建设思考 赵长林 聊城大学教务处 zhcl@lcu.edu.cn 一、课程质量是人才培养质量的基石  课程是学生知识、能力、素质生成的材质。  课程是师生思想交流的媒介。

1 1162 国开电大本科《英语Ⅱ(2)》网上形考任务试题及答案(精华版) 说明：适用于国开中央电大本科各专业学员国开平台网上形考。 阶段性综合评测 1(Unit 24) 试题及答案 题目顺序是随机的，使用快捷键查找功能搜索试题及答案