铁道部运输局车站值班员、助理值班员、信号员题库(判断题)
调车场以外的线路上,禁止使用铁鞋制动。 ( ) 答案: √ 11.中间站利用本务机车调车,应使用附有示意图的调车作业通知单。 ( ) 答案: √ 12.不办理闭塞的站内岔线,在道岔入口处设置的调车色灯信号机,可用红 色灯光代替蓝色灯光。
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调车场以外的线路上,禁止使用铁鞋制动。 ( ) 答案: √ 11.中间站利用本务机车调车,应使用附有示意图的调车作业通知单。 ( ) 答案: √ 12.不办理闭塞的站内岔线,在道岔入口处设置的调车色灯信号机,可用红 色灯光代替蓝色灯光。
一、信息与信息技术 1. 关于信息的说法正确的是( A )。 A. 信息不可以脱离载体而存在 B. 信息都不能保存 C. 过时的信息不属于信息 D. 信息都是真实的 2. 对于信息,下列说法不正确的是(
工业企业噪声控制设计规范 GB 50295 水泥工厂设计规范 GBZ 2 工作场所化学有害因素职业接触限值 GBZ 158 工作场所职业病危害警示标识 GBZ 188 职业健康监护技术规范 GBZ/T 203
(3 )归纳。从各种具体事物中找到事物一般共性和本质。 (4 )定义。把个别事物归人一般概念,得到关于事物的普遍概念。 苏格拉底方法的特点是,不将现成的结论强加于对方,而是通过不断提问诱导对 方认识并
依次填入画横线处最恰当的一项是: A.因势利导 笼络 B.趋利避害 招徕 C.居安思危 款待 D.良禽择木 应对 27.关于个人数据的所有权和应用范围是大数据时代里至今 的难题。 各方对个人数据如何进行有效管理,至今也没能找到一套
50187 工业企业平面设计规范 GB 50974 消防给水及消火栓系统技术规范 GBZ 158 工作场所职业病危害警示标识 SBJ 11 冷藏库建筑工程施工及验收规范 SBJ 12 氨制冷系统安装工程施工及验收规范
10月26日,工信部党组书记、部长苗圩主持召开党组会,集体学习党的十九大和十九届一 中全会精神,提出要坚决贯彻党的十九大决策部署,加强网络信息基础设施建设,加快5G 、工业互联网等重大技术研发应用。 1G 2G 3G 4G 5G AMPS
.......................................... 561 二、关于适用范围 ............................................
振动机械电机安装板的设计 丁应生 (武汉工业学院, 湖北 武汉 430023) 摘 要:分析了振动机械电机安装板的工作特点, 论述其联接螺栓组的设计计算方法和加工、安装方面的技术要求。 关键词:振动电机;电机安装板;螺栓联接
制订主体 国家发展改革委会同环境保护部、工业和信息化部成立《目 录》管理委员会,负责《目录》的制订和调整工作,下设专家小 组、行业小组、企业小组(具体机构职责和人员组成见《发改办 环资[2010]545 号》)。
秋:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(唐·杜牧《山行》) 冬:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(唐·高适《别董大》) 2.关于青蛙的古诗句 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(宋·赵师秀《约客》) 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(宋·辛弃疾《西江月》)
新能源汽车废旧动力蓄电池综合利用行业 规范公告管理暂行办法 (2019年本) 一、总则 第一条 为加强新能源汽车废旧动力蓄电池综合利用行 业规范管理,提升行业发展水平,依据《新能源汽车废旧动 力蓄电池
力,也是中国税制改革的支撑和归依。 一、一个新的视角:纳税人权利保护 “纳税人”其实就是公民身份在财政税收领域中的具体 化。关于纳税人权利的表述,可谓仁者见仁、智者见智。① 有的 学者从权利渊源的角度分为纳税人的自然权利和纳税人在税
where C.while [答案]B 附: 8.在当今人们经常精疲力竭的环境中,员工与您和您所相信的工作建立个人联系非常重要。 9._________clearly communicate with and
氧气及相关气体安全技术规程 G BJ 16 建筑设计防火规范 G BZ 1 工业企业设计卫生标准 G BZ 2 工作场所有害因素职业接触限值 Y BJ 52 钢铁企业总图运输设计规范 术 语 和 定 义 下 列 术
这样的教学环境十分不利于学 生学习,课堂教学的效率自然就不会高 。 二 、 提升小学语文课堂教学改革的几点意见 (一)改变陈旧的教学方式,打破应试教育的魔咒 新课改实行以来 ,其教育理念要求教师针对不同个性特
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日 《DBJ/T 15-147-2018 建筑智能工程施工、检测与验收规范》广东省住房和城乡建设厅关于发布广东省标准 《建筑智能工程施工、检测与验收规范》的公告 粤建公告〔2018〕56 号 经组织专
管理对象 2、教学管理是学校管理工作的核心 二、学校的运行机制 包括学校管理体制和学校规章制度,其中学校内部管理体制是领导和管理学校的根本制度,支配着学校的全部管理工作, 是学校内部机制的核心和灵魂。
和非公平对员工会产生极为戏剧化 的反应。实际上,一位员工如果被不公平地对待,会直接影响员工的工作动机和工作表现。 什么是公平呢?公平的概念可以分为:外部、内部和个体均衡,也就是我所说的 3E。下面我们分别对