北大纵横为某公司做的财务管理诊断
制效果较差7、没有以预算为基础的考核,导致预算流于形式、失去控制力集团全面预算管理尚存在很多认识与实务的盲区,全面预算体系还没有构建成功,离“全面预算”还有很大差距。 24. 预算和公司战略的衔接较差以创造股东财富为衡量企业成功的准绳
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制效果较差7、没有以预算为基础的考核,导致预算流于形式、失去控制力集团全面预算管理尚存在很多认识与实务的盲区,全面预算体系还没有构建成功,离“全面预算”还有很大差距。 24. 预算和公司战略的衔接较差以创造股东财富为衡量企业成功的准绳
按资产、负债、损益项目排列编号; 分程序表、审定表、明细表或测试表三个层次。以第一、二层次为主,重要项目增加了第三层次。 在审计实务中,注册会计师往往根据审计项目繁简程度,利用专业判断,自行开设审计工作底稿。Date15 16.
and Anticorrosion 主讲: 2. 本课程以石油、化工生产的实践为背景,系统、简明地阐述了材料发生腐蚀破坏的普遍规律和特殊规律、腐蚀的基本理论和基本知识,着重介绍了常见的金属腐蚀形态及相应的
22. 素养导向的教学倾听 思维 对话 开放 民主 多元 23. (本页无文本内容) 24. 传统教学课程为中心教师为中心讲授式教学变革STEM学生为中心研究性学习跨学科整合PBL学生为中心研究性学习现实问题驱动
1. 空调器性能售后基础知识主讲: 2. 课程纲要 空调器的制冷制热基本原理 空调器的制冷零部件介绍 空调器的常用专业术语 空调器选型的基本知识 3. 一、空调器的制冷制热基本原理 空调器的制冷循环
全面质 量管理单元一 质量管理发展历程 单元二 全面质量管理 2. 第一部分课程目标在课程结束后,学员能够做到: 描述质量管理理论与实践的发展历程 明确TQC和TQM的含义 描述全面质量管理的基本概念、含义和特征
(一)对中学生进行专门的心理健康教育。 在中学开设专门的心理健康教育课程,帮助学生了解心理科学知识,掌握一定的心理调节技术。课程可分为两部分:心理卫生与健康理论部分和实际训练操作部分。前一部分为心理健康知识普及课,
城市总体规划文本内容及形式 (1)文本体例 规划文本应由文本正文及附录构成,附录包含附表等。 文本写作不应与科技论文体例通用。 文本章节编制体例应参照《中华人民共和国立法法》第五十四条规定。 文本内容分条文书写,
1. 第二章 成本计算 2. 一、成本信息之于决策的有用性 3. 成本信息应有助于相对准确地确定期末存货的价值,从而有助于提供企业的财务状况; 4. 成本信息应有助于相对准确地确定已销商品成本,从而有助于核定企业的期间损益;
-------负责培训、业务拓展、企划 专长课程:营销、激励、沟通技巧、礼仪等 个人爱好:写作、主持、唱歌、打球 人生信条:做好事情,不如做对的事情 3. 课程的目的:1、了解激励的基本理论 2、掌握激励的几种方法 3、了解竞赛方案拟订的内容
1. 网络课件开发理论与实践XX大学 XX 2. *网络课件是否需要 依赖于服务器运行?Web服务器? Maybe, but… 流媒体服务器? Never! 数据库服务器? Why? 服务器端专用组件?
复利现值计算 7. *三、复利(4—3)—年末年金终值计算年金—一定期限内同一时点等额的现金流动 发生在期末——普通年金、年末年金 发生在期初——先付(预付)年金、年初年金 年末年金终值计算 8. *三、复
le Interest)。 5. 1 单利计算公式令P=本金,i=利率,n=计息周期数,Sn=n周期末的本利和, Sn=P(1+ni) 6. 2 计算周期和利率计息周期可以是年、月等,以年为计息周期的利率为年利率。
返回退出 6. 第二章:货币资金学习重点: 1、库存现金的核算; 2、银行存款的核算; 相关提示: 本章理论性和概念性的知识点比较多,例如: 现金的管理制度如何规定;银行的几种结算方式 的特点及其应用。 7
1. 课程大纲如何激发员工的责任心与上进心? 如何促进员工合作? 如何塑造团队精神? 跨国公司的员工激励方案分享 认股权 (Stock Option) 业绩奖金(Performance Bonus)
日常会计核算 记账凭证 过 帐 会计账簿 会计核算 试 算 试算平衡表 调 整 会计账簿 对 账 期末会计核算 会计账簿 结 账 会计账簿 编 表 会计报表 4. 二、会计核算的基本前提会计核算的基本
销售预算 生产预算直接人工预算现金预算预计资产负债表预计损益表长期销 售预测 资本预算预计现金流量表期末盘存预算直接材料预算制造费用预算单位生产成本预算推销及管理费预算 5. 销售预算假设A公司计划年度
场环境的不确定性。 金融经济学主要研究不确定性市场环境下的金融商品的定价理论。 因此,也可以说,金融经济学就是研究金融风险的理论。3金融工程与风险管理历史回顾 4. 什么是金融工程和风险管理?“金融工
1. 人工智能技术导论 2. 人工智能学习目标 通过对本课程的学习,突破传统思想的束缚,对人工智能的思想和方法有比较深刻的认识。了解人工智能的发展历史,国内外人工智能相关领域的发展动态,并能够应用相应的人工智能技术解决问题。
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