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7d脱屑痊愈，短期色素沉着，无瘢痕浅Ⅱ°伤及生发层和真皮乳头层血浆渗出积于表皮和真皮之间痛，大小不一的水疱，创面红润、潮湿1-2w，无瘢痕，多有色素沉着深Ⅱ°真皮乳头层以下，有附件残留局部组织坏死，皮

今天，可怜的卡罗纳来到学校。他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病一场似的。我心理不由得泛起一阵同情和怜悯，大家都屏息凝视地望着他。 这句话对卡罗纳的神情进行了描写,抓住了卡罗纳的面容、眼睛、两腿的特点。从中可以看出失去母亲的卡罗纳内心的巨大悲痛。

类证鉴别 鉴别诊断 治疗 转诊原则 养生与康复 健康教育 3. 概 述一、定义 胸痹是指以胸部闷痛，甚则胸痛彻背，喘息不得卧为主症的一种疾病，轻者仅感胸闷如窒，呼吸欠畅，重者则有胸痛，严重者心痛彻背，背痛彻心。

1. 是微型雕刻的简称，是一种以刀代笔，以精小细微为特征的独具风格的艺术形式。雕刻时肉眼看不见， 凭感觉运刀，靠经验完成创作，因而人们又称之为“神刻意雕”，作品具有“微中藏世界，石上读华章”之妙趣。

6. 儿童哮喘长期治疗方案（≥6岁）治疗强度第一级第二级第三级第四级第五级非药物干预哮喘防治教育、环境控制缓解药物按需使用速效β2受体激动剂控制药物优选方案一般不需要低剂量ICS低剂量ICS/LABA中

活动的球类竞赛项目，奈史密斯便从工人和儿童用球向“桃子筐”投准的游戏中得到启发，设计将两只桃篮分别钉在健身房内两端看台的栏杆上，桃篮口水平向上，距地面10英尺，以足球为比赛工具向篮内投掷，入篮得1分，

　　儿童：先天性心脏病； 　　成人：风湿性心脏瓣膜病、大量心包积液。 （一）心前区隆起 8. 8（二）心尖搏动 概念：心脏收缩时心尖右内侧的一部分组织冲击心前区左前下方的胸壁，使其向外突起。 正常：左第5肋间锁中线内0

让“愧怍”诞生力量——《老王》说课稿 2. 说 课 流 程一、教学理念与学情分析三、教学方法与学法指导四、教学过程与板书设计二、教材分析与教学目标五、教学反思与教后感想 3. 一、教学理念与学情分析 《语文课程标准》把

灰雀，是一种鸟，体形小，像麻雀，羽色多样。鸣声悦耳，可以喂养观赏。野生的灰雀一群一群住在河谷、溪流、树林中。食桦树、柳树、榆树的叶子和种子。课文中说的灰雀为红腹灰雀，在我国东北小兴安岭和乌苏里江一带都能见到。

1. (本页无文本内容) 2. 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树木获者，木也；一树百获者，人也。 ——《管子·权修》百年大计，教育教师为根本； 教育发展，师德师风是关键。

理所当然2 3. 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。搭石?3 4. 脱鞋挽裤

走近特殊时代关于“文化大革命”：  从1966年5月至1976年10月，“文化大革命”历时10年。“十年浩劫”。 其主要论点是：一大批资产阶级的代表人物、反革命的修正主义分子，已经混进革命队伍里，只有实行文化大革命，自下而上地发动

这只白公鹅有哪些特点。再比较一下，两位作家的写法有哪些相同和不同的地方。俄国作家叶·诺索夫描写的白鹅又是怎么样的呢？默读下面的课文，想想这只白公鹅有哪些特点。再比较一下，两位作家的写法有哪些相同和不同的地方。2

和距离；圆的半径、周长和圆周率；购买商品的数量、单价和总价；某城市一天中各时刻变化着的气温；某段河道一天中时刻变化着的水位……在某一个过程中，有些量固定不变，有些量不断改变。水的总量不变水的高度改变 3

1. 课前小谜语：一个小姑娘 坐在水中央 身穿粉红袄 撑船不用桨谜底：荷花 2. (本页无文本内容) 3. 赞美荷花的古诗小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头. ——杨万里《小池》 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红

com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 2. 自读提示: 1.读准字音，读通句子，难读的句子 反复读两遍。 2.标出自然段，课文写了哪几个人？ 他们之间发生了怎样的故事？2绿色圃中小学教育网http://www

教学目标积累词语 朗读课文 把握文章主旨，感悟生命 4. 朗读课文，研讨问题作者列举了哪三个事例，试用一句话概括每个事例的内容。 三个事例各是从什么角度对生命进行全面而又深刻的思考，思考的侧重点又是什么？

残疾读一读，写一写。 3. 她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。 英子是个怎样的女孩？寡言少语，独来独往，自卑封闭 4. 英子犹豫了一会儿，慢

1. 第三章 钢的热处理 第一节 钢在加热时的转变 第二节 钢在冷却时的转变 2. 第一节 钢在加热时的转变 热处理的定义：将固态金属采用适当的方式进行加热 、保温和冷却以获得所需组织结构与性能的工艺。

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