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时间:90 分钟 满分:100 分 得分: 一、看拼音,写词语。(8 分) kǒu shào () jiāo shuǐ() ɡāo bǐnɡ() fēn fù() ǎi xiǎo() pián yi()

第一单元提升练习 时间:90 分钟　满分:100 分　得分: 一、读句子,根据拼音写字词。(9 分) 1.太阳出来了,雾 zhú jiàn(　　　)散去,大地 shà shí（ ）显露出盎然 的生机。

部编版语文二年级第一学期期末测试题附答案 （时间：60 分钟 分值：100 分） 一、字音碰碰车。（9 分） 1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。 （4 分） （1）小强奔（bēn bèn）跑着奔（bēn

基础积累(72 分) 一、认一认，选出正确的音节，涂上你喜欢的颜色。(5 分) 二、看拼音写汉字，再读一读。(11 分) 三、将正确的汉字画上“_____”，组成词再读一读。(6 分)2 四、照样子，写词语。(8

第一单元达标检测卷 时间：90 分钟　满分：100 分 一、基础训练营(42 分) 1．按查字典的要求填空。(9 分) (1)“跃”用部首查字法，先查部首________，再查________画。 “

2019 春季下册人教语文六年级第一单元测试卷 一、基础训练营(37 分) 1．给加点字选择正确的读音，画“√”。(6 分) 凝．然(níng yí) 汲．水(xī jí) 刹．那间(shà chà)

2019 春季下册部编语文三年级第一单元测试卷 时间：60 分钟 满分：100 分 一、 基础训练营(37 分) 1．每组中有一个注音是错的，请找出来打“×”，并在后面的括号 里改正。(6 分) (1)惠崇．(chóng)

第一单元主题训练卷 主题百花园(42 分) 一、主题达标。(25 分) 1．读拼音写字词。(8 分) 白 鹭 是 一 首 jīng qiǎo() 的 诗 。 色 素 的 pèi hé()，shēn duàn()的大小，一切都很

第一单元达标检测卷 时间：90 分钟 满分：100 分 一、基础训练营(46 分) 1．给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(6 分) (1)小家伙银灰色的眼睑．(jiǎn liǎn)盖住眸．(móu

&%＇%ú*&!+1!＇&!+1%＇/&!+1＇＇62%!第 1页（共 3页） 理科数学参考答案 一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8

南平市 2019—2020 学年高中毕业班第一次综合质量检查 文 科 数 学 （满分：150 分 考试时间：120 分钟） 出题意图 总体指导思想是由于是第一次综合质量检测，以考查基础知识和基础能力为主，考通性

1 / 11 第一单元主题训练卷 课文主题感悟(44 分) 一、自然景观。(12 分) 1．钱塘江大潮的壮观：根据课文内容填空。(6 分) 远观：午后一点左右，从远处传来__________的响声，好像

第一单元 课内阅读练习题 奇妙世界 一、主题感悟。(42 分) 1.小蝌蚪的成长 《小蝌蚪找妈妈》 (1)池塘里有一群可爱的小蝌蚪不知道自己的妈妈是谁，于是他们就 开始了自己的寻亲之旅。他们在____

部编版语文二年级第一学期期末测试题附答案 （时间：60 分钟 分值：100 分） 一、拼读乐园。（11 分） 1. 为带点字选择正确的读音，用你喜欢的符号标出。(4分) （1）青蛙哪（nǎ nɑ）里知道，天是无边无际，大得很哪（nǎ

二年级上册第一单元达标检测卷 时间：60 分钟　满分：100 分 一、基础训练营(63 分) 1．用“√”给加点的字选择正确的读音。(6 分) (1)大水淹没(mò　méi)了小桥，我们没(mò　méi)有路可走了。

高三数学试题卷（共四页）——第 1 页 第一学期期末调研测试卷 高三数学 注意事项： 1．本科目考试分试题卷和答题卷，考生须在答题纸上作答． 2．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 4 页，全卷满分

方法，了解各类水质模型的基本原理和应用范围。 内容提要及重点要求1 天然水的基本特征 及污染物的存在形 态一、天然水的基本特征 三、水中营养元素及水体富营养化 天然水的基本特征及污染物的存在形态3-6 （1）高熔点和高沸点

金融学院 食堂承包综合服务商 常州食堂承包专家 第一章 概览 食堂承包综合服务商 常州食堂承包专家 第一节 概念与特征 一、固定收益证券的含义与种类 （一）证券的含义  证券是以证明或设定权利为目的所作成

8.0有两种命令模式 Windows 模式, 通过下拉式菜单命令驱动LINGO 运行 命令行(Command-Line) 模式,仅在命令窗口下操作 与LINDO 相比，LINGO 软件主要具有两大优点 1、除具有LINDO

主要介绍污染物质与生物机体之间的相互作用，涉及机体对污 染物质的吸收、分布、转化、排泄等过程和污染物质对机体毒性两 方面的内容，要求掌握污染物质的生物富集、放大和积累；耗氧和 有毒有机污染物质的微生物降解；若干元素的微生物转化；微生物